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2018年2月の記事一覧
学力向上専門員訪問
栃木県教育委員会学校教育課学力向上推進室学力向上専門員の星成雄先生に来ていただき、研修を行いました。
まず、2つのグループに分かれ、1年間の取り組みについて、担任が報告し合いました。

次に、グループの代表者が、それぞれのグループで話題になった「課題」を発表しました。

星先生からは、来年度の研究の方向性について、アドバイスをいただきました。

本校は、学校マネジメントシステムの設問2「教職員は協力し、児童のよいところを認め、教えるべきところを熱心に指導している」、設問4「教職員は、分かりやすい授業や一人一人へのきめ細かな指導をしている」でも、教職員、保護者、児童ともに肯定的回答が昨年度より上昇しています。実際に、児童の学力も向上の兆しが見られます。今後も、研修を深め、児童の学力向上に努めてまいります。
まず、2つのグループに分かれ、1年間の取り組みについて、担任が報告し合いました。
次に、グループの代表者が、それぞれのグループで話題になった「課題」を発表しました。
星先生からは、来年度の研究の方向性について、アドバイスをいただきました。
本校は、学校マネジメントシステムの設問2「教職員は協力し、児童のよいところを認め、教えるべきところを熱心に指導している」、設問4「教職員は、分かりやすい授業や一人一人へのきめ細かな指導をしている」でも、教職員、保護者、児童ともに肯定的回答が昨年度より上昇しています。実際に、児童の学力も向上の兆しが見られます。今後も、研修を深め、児童の学力向上に努めてまいります。
クラブ活動見学
本校は、設置するクラブ活動が固定されておらず、毎年、児童の創意で設置するクラブが決まります。今年は、屋外スポーツクラブ、屋内スポーツクラブ、バドミントンクラブ、卓球クラブ、まんがくらぶ、サイエンスクッキングクラブ、7つのクラブがあります。
今日は、3年生が、4年生への準備としてクラブ活動見学をしました。
それぞれのクラブで、上級生が活動について説明します。
【まんがクラブ】

【サイエンス・クッキングクラブ】

わずかな時間ですが、3年生も活動に加わりました。
【バドミントンクラブ】

【まんがクラブ】

みんな、4年生から始まるクラブ活動に、期待を膨らませている様子でした。
今日は、3年生が、4年生への準備としてクラブ活動見学をしました。
それぞれのクラブで、上級生が活動について説明します。
【まんがクラブ】
【サイエンス・クッキングクラブ】
わずかな時間ですが、3年生も活動に加わりました。
【バドミントンクラブ】
【まんがクラブ】
みんな、4年生から始まるクラブ活動に、期待を膨らませている様子でした。
スポーツタイム
業間のスポーツタイムに長なわとび大会をしました。3分間で何回跳べるか、それぞれの学年でめあてをもって臨みました。チャンスは2回です。






各学年とも、それぞれのめあてに向かって頑張りました。ちなみに、最高回数は、6年生の183回でした。
各学年とも、それぞれのめあてに向かって頑張りました。ちなみに、最高回数は、6年生の183回でした。
昔あそび
1年生が、生活科の学習で「昔遊び」をしました。体験には、「NPOみずほの」の方々をはじめ、地域のボランティアの方々が協力してくださいました。
外では、凧揚げをしました。子供たちが揚げる凧も、用意してくださいました。


教室では、こまやメンコ、けん玉、ヨーヨーを教えていただきました。子供たちも、あまりなじみのない昔の遊び道具に、興味津々です。

ランチルームでは、あやとりとお手玉を教えていただきました。ボランティアの先生方が、分かりやすく教えてくださいます。

「昔遊び」を通して、地域の方々ともたくさんの交流ができました。
外では、凧揚げをしました。子供たちが揚げる凧も、用意してくださいました。
教室では、こまやメンコ、けん玉、ヨーヨーを教えていただきました。子供たちも、あまりなじみのない昔の遊び道具に、興味津々です。
ランチルームでは、あやとりとお手玉を教えていただきました。ボランティアの先生方が、分かりやすく教えてくださいます。
「昔遊び」を通して、地域の方々ともたくさんの交流ができました。
親学講座
PTA研修文化部主催の親学講座が開かれました。今回の講座は、「リリー・ザ・ウィッチ」の寺内真紀先生をお招きしての「バルーンアート教室」です。

風船を膨らませたり、しばったり、ひねったり……。風船をいくつか組み合わせて、作品を作っていきます。


最後に、寺内先生が、大きなスノーマンを作ってくださいました。そのスノーマンと一緒に記念撮影です。

体育館の中は冷え冷えとしていましたが、親子の触れ合いで、心がぽかぽかと温かくなりました。
風船を膨らませたり、しばったり、ひねったり……。風船をいくつか組み合わせて、作品を作っていきます。
最後に、寺内先生が、大きなスノーマンを作ってくださいました。そのスノーマンと一緒に記念撮影です。
体育館の中は冷え冷えとしていましたが、親子の触れ合いで、心がぽかぽかと温かくなりました。