学校行事等の様子

今朝は、陽南中学校の生徒があいさつ運動に参加してくれました。

制服姿の先輩があいさつのお手本をみせてくれて、いつもよりさらに盛り上がりました。

本校のあいさつ隊は、各校門のところでも、あいさつをしています。

２・３時間目には、体育館で「ふれあい文化教室（和太鼓）」がありました。

対象は４年生です。

３チームに分かれて専門家の方からレクチャーを受け、「みやっ子音頭」を仕上げることができました。

リズムを正確に打つだけでなく、膝の屈伸や背中の伸びなど、体の使い方も教えていただき、短時間でとても上手になり、感心しました。

本日はちょうど、オープンスクールだったため、保護者の皆様にも見ていただくことができました。

今朝の活動は、「担任交換読み聞かせ」です。

担任の教師が、自分の学級とはちがう教室で読み聞かせを行いました。

「元担任の先生」だったり、「委員会やクラブ担当の先生」だったり、「ほとんど接点がない先生」だったり…

関係性は様々ですが、本を通して交流を図ることができ、とっても素敵な朝のひとときでした。

子供たちの主体的な活動の発表となっている児童集会。

今回は、図書委員会と環境委員会の担当でした。

図書委員会は、読書週間についてのお知らせです。読書ビンゴや読書郵便など、楽しい催しがたくさん企画されています。

読書週間に合わせた「図書キャラ総選挙」の発表や多読賞の発表もあり、とても盛り上がりました。

環境委員会は、ごみの分別などについて、劇とクイズで楽しく伝えました。

SDG’sの理念を繰り返し呼びかけ、全校生の意識向上を促していました。

今日から12月6日までの1週間は、あいさつ強化週間です。

あいさつ週間が始まる前の先週、運営委員や代表委員に加え、各学年から選ばれた「あいさつ隊」が結成式を行いました。

元気で気持ちのよいあいさつについて、みんなでデモンストレーションも行い、意欲満々です！

あいさつ週間の1日目。

校内外のいろいろな場所に「あいさつ隊」が立って、「おはようございます」と呼びかけます。

運営委員が教室にも訪問し、あいさつ週間について周知しました。

また、各教室のあいさつの様子を、扉の表に記録していきます。

運営委員の児童が中心となって企画した「あいさつ強化週間」です。

自分たちの学校を自分たちの力でよりよくしていけるよう、がんばってくれています。

昨日の音楽鑑賞会は、エレクトーン奏者の倉沢大樹さんをお招きしました。

倉沢さんは、シンガポールで開催された第30回インターナショナル・エレクトーン・フェスティバルに日本代表として出場し、21カ国約7万人のなかからグランプリを受賞されており、コンサートやライブでの活動に加え、アレンジャーとしても活躍中の方です。

１曲目のディズニーメドレーから、子供たちは倉沢さんの奏でる音楽に釘付けになりました。

途中からは子供たちから自然に手拍子も起こり、とてもいい雰囲気でした。

鍵盤ハーモニカの曲をしっとりと聞かせてくださったあとに、子供たちも大好きな「Bling-Bang-Bang-Born」で、ノリノリに…など、音楽の魅力にぐいぐい引き込んでいただき、全校生が倉沢さんの世界にどっぷりと浸かっていきました。

緑が丘小の校歌のジャズやオーケストラバージョンのアレンジ、ラジオ体操の演歌、ラテン、中国、インドなどなどの豊富なバリエーションもあり、本当にあっという間の1時間でした。

倉沢さんのエレクトーン伴奏で「ありがとうの花」を歌っている顔は、低学年も高学年も満ち足りていました。

音楽の素晴らしさを体感させてくださった倉沢大樹さんに、心より感謝！です。

昨日、2年生が生活科の学習で「町たんけん」を行いました。

引率サポーターとして、多くの保護者の皆様にもご参加いただき、出発です！

それぞれの班で選んだ場所を「たんけん」しました。

すずらん本舗

東浦保育園

セブンイレブン

宮本町交番

すみれ保育園

中島園

だいまるストアー

南生涯学習センター

みどり整骨院

各施設の皆様には、お仕事中のところ、施設内を詳細に見せてくださったり、質問に答えてくださったりと、温かく子供たちを迎えてくださり、本当にありがとうございました。

お陰様で、地域の施設や仕事について知る貴重な学びとなりました。

引率サポーターの保護者の皆様にも、大変お世話になり、ありがとうございました。

本日、教育実習生の研究授業を行いました。

5年生の理科「ふりこのきまり」です。

本時は、ふりこの長さを変えて一往復する時間の変化を調べる実験を行いました。

実験のやり方をよく把握して、グループで役割分担して活動する子供たちを、実習生が温かく的確にサポートしていました。

実験結果から考えられることを、パソコンにまとめ、共有します。

実習生の指導のもとでもしっかり学ぶことができた子供たちでした。

先日は、4年生でも教育実習生の研究授業を行いました。

こちらは、国語「和と洋新聞を作ろう」です。

本時は、本やインターネットから集めて付箋に書いた情報を整理する時間です。

「和服と洋服のつくり」「みそ汁とスープの味付け」など観点を決めて付箋を整理していくのはなかなか難しい作業ですが、実習生のアドバイスをもとに、グループの友達とよく話し合って付箋を並べ替えていました。

足りない情報に気付いて、新たにパソコンで検索するなど、意欲的に活動していました。

また、本日の放課後は、教師も学びの時間をもちました。

本校のＩＣＴ支援員さんを講師として、授業で有効に使えるアプリや生成ＡＩの活用について研修しました。

先週の金曜日は、4年生の校外学習でした。

行き先は、益子です。

長谷川陶苑に到着。

陶器ができるまでの工程を興味津々に見学していました。

見学の後は、実際に自分たちでも作ります。

今回は手びねり体験です。

目の前に配られた年度から、どんな器が作られるのでしょうか！

だんだん形ができていました。

みんな、集中して取り組んでいます。

 完成です！

焼き上がりが楽しみです。

 益子陶芸メッセに移動し、のぼりがまや旧濱田庄司邸を見学しました。

お昼も陶芸メッセです。

芝生の上で、おいしくいただきました。

午後はお待ちかねの班別行動。

益子の町を歩きながら、買い物を楽しみました。

家族の顔を思い浮かべながらお土産を選ぶ姿も見られました。

盛りだくさんの充実した校外学習を実施することができました。

先週の木曜日に、3年生が「なかがわ水遊園」に校外学習で出かけました。

小雨が降っていましたが、主に室内での活動なので安心です。

まずは記念撮影。

生き物の生態などについて、スタッフの方からご講義いただきました。

真剣にメモをとる3年生です。

 なかがわ水遊園は、県内唯一の水族館であり、全国でも珍しい淡水魚の水族館です。

那珂川に生息する魚たちの生態を学ぶとともに、アマゾン川の魚たちの様子を大迫力の巨大トンネル水槽から見渡せるほか、オーストラリア・グレートバリアリーフの美しいサンゴ礁にすむ生き物たちにも出会えます。

「調餌室」というところで、与える餌について教えていただく機会もありました。

生き物たちと触れ合い、友達と触れ合い、楽しく充実した校外学習となりました。

６年生の家庭科では、ミシン縫いでトートバッグを作っています。

ミシンは操作が難しく、糸の調子などがうまくいかないことも多いので、担任一人のサポートではとても追いつきません。

そこで、地域協議会を通してミシンボランティアを募ったところ、本日、たくさんの方々が協力してくださいました。

一つの班にお一人ずつ付いていただけたので、子供たちは安心して活動することができました。

先生の助けを待つ時間の無駄もありません。

丁寧にサポートしてくださり、本当に助かりました。

先週は、５年生の家庭科でもボランティアの方々が来てくださいました。

５年生が作っているのはランチョンマットで、直線縫いをするだけですが、初めてミシンに触れる子が多いので、一人一人をよく見ていただき、ありがたかったです。

先月の「おにぎりの日」に続き、昨日は「お弁当の日」でした。

お昼の時間が待ち遠しくて、朝からそわそわしている子もいました。

おうちの方と作ったり、自分で全部作ったり…

こだわりのあるお弁当を広げて、「いただきま～す！」

ほんの一部ですが、笑顔を紹介します。

ご家庭でのご協力、誠にありがとうございました。

先週金曜日は、２年生に引き続き、１年生も生活科の校外学習に出かけました。

行き先は、うつのみや動物園です。

お天気が心配でしたが、バスから降りる頃には雨も上がり、じっくり動物を観察することができました。

動物にえさやりもしました。

手元まで伸びるキリンの長い首にびっくり！

地面がぬかるんでいたため、お弁当は室内を借りて食べました。

午後は班別行動です。

わんわんショーの見学をした班は、ステージでショーのお手伝いもしました。

モルモットを抱っこする体験をした班は、膝の上にそっと乗せて、毛並みをなでたりしてふれあいを楽しみました。

乗り物も、班で相談して事前に決めて楽しみました。

友達と一緒の笑顔がキラキラしています。

 とても充実した校外学習となりました。

昨日は2年生の校外学習でした。

壬生の「おもちゃ博物館」に到着です。

館内の大型遊具で思いっきり遊んだり、

共有玩具でなつかしいおままごとをやったり、昔のおもちゃを楽しんだりしました。

お昼は、隣接の「とちぎわんぱく公園」の芝生でいただきます。

薄日が差して、屋外の活動にはちょうどよいお天気です。

お昼の後は、広い芝生や池のまわりで遊びました。

帰校した子供たちの表情はとても満足気で、「すっごく楽しかった～！」という声がたくさん聞こえてきました。

本日、第2回目の地域協議会を開催しました。

委員の皆様には、お忙しい中、お昼の時間にお集まりいただき、給食試食会も行いました。

（試食会の様子は撮影し忘れてしまいました…）

協議の際には、学校の様子をスライドでお伝えしたり、ボランティアの現状、通学路の安全などについてご意見をいただいたりしました。

 今回は、5時間目の授業参観も行いました。

顔見知りの方が教室をのぞいてくださるのが嬉しくて、はりきったり手を振ったりする子供の姿が微笑ましかったです。

また、「あいさつ標語」の審査も行いました。

たくさんの応募の中から賞候補を５０に絞り、さらに、本日の投票で優秀賞が決定します。

 学校の応援団として、サポートしてくださったり、温かく見守ってくださったり、貴重なご意見をお寄せくださったりする地域協議会の皆様に、心より感謝申し上げます。

先週から来校している教育実習生、今週は授業も担っています。

本日、4年生で、国語「和と洋の新聞をつくろう」を行いました。

衣食住の中から、興味のある分野を選び、「和服と洋服」「みそ汁とスープ」「旅館とホテル」などのテーマで新聞を書きます。

今日は、記事を書くための材料を、本やインターネットから調べて集めました。

実習生がお手本で書いた新聞を例にして学習を進めています。

先週の土曜日、好天に恵まれ、運動会を実施することができました。

開会式前の教室は、すでに高揚感があふれています。

最初のプログラムは、応援合戦。

練習の成果を発揮し、そして、練習の時以上に気合の入った応援団でした。

下級生も、応援団のリードのもと精一杯声援を送っており、緑が丘小が一体となったすばらしい応援合戦でした。

それぞれの学年種目は、工夫が凝らされており、楽しく盛り上がりました。

徒競走やリレーでは、精一杯走る姿に、保護者や地域の皆様から熱い声援をいただきました。

ダンス表現も、圧巻でした。

１・２年生はひたすら一生懸命でかわいく、３・４年生は全身で楽しさを表現し、

５・６年生は、今年度はダンスリーダーの子供たちが考えた「はいよろこんで」のキレッキレダンスも加わり、腰の入ったソーラン節で、会場全体を魅了しました。

さらに、５・６年生は係活動もきびきびと意欲的に行っており、まさに「下級生が憧れる上学年」の姿を見せてくれました。

保護者の皆様、地域の皆様、運動会のご参観、本当にありがとうございました。

終了後には、テント等の片付けにもご協力いただき、あっという間に校庭の原状復帰ができました。

ご協力に深く感謝申し上げます。

運動会が明日に迫りました。

体育着を持ち帰っているため、３・４年生は私服で最後の練習です。

力強い動きと笑顔が見られ、仕上げもバッチリです！

放課後、ＰＴＡ執行部と体育部の方々が、準備のお手伝いに来てくださいました。

机やいすを運んだり、テントを立てたり、立ち入り禁止の表示を付けたりと、大変助かりました。

ありがとうございました。

お天気もよさそうで（寒さが少し心配ですが）、よい運動会ができそうです！

今週末の運動会に向けて、6年生が校庭をきれいにしました。

グリーンボランティアの方々も、お手伝いに来てくださいました。

まずは、落ち葉を集めます。

校庭の隅の吹き溜まりがみるみるきれいになりました。

次に、校庭の石拾いをしました。

転んだ時にけがをしないように、細かい石も拾い集めました。

ボランティアさんと6年生のおかげで、気持ちよく運動会が実施できそうです。

校庭でのダンス練習も総仕上げです。

入退場を確認したり、フォーメーションを完成させたり、本番に向けて頑張っています！

3年生が夏休み取り組んだ「安全マップ」づくり。

通学路の危険個所を地図に示し、安全な登下校や生活を促すものです。

コンクールに出品し、入賞した作品が廊下に掲示されています。

日頃の気づきから安全について考え、マップにマーキングすることができました。

すばらしいです。

今日から教育実習生が2名来校しています。

お二人とも、緑が丘小の卒業生です。

主に4年生と5年生のクラスに入りますが、有意義な実習ができるよう、全教職員でサポートしていきます。

運動会を10日後に控えた昨日、全体練習を行いました。

主には応援団の練習です。

応援団は、10月中旬に結成以来、休み時間に練習を続けてきました。

初めて全校生にお披露目です。

紅組、白組共に、気合の入った団長の掛け声に応じて、大声を出し、大きく動き、皆の応援をリードしました。

 音頭をとるのは和太鼓担当です。

応援団の動きに合わせて掛け声をそろえたり、団旗の合図でウェーブをつくったり、応援歌を歌ったりと、1年生から6年生までが心をひとつにして盛り上げます。

 当日、保護者の皆様にも見ていただくのが楽しみです。

本日はお弁当の日の第一弾で、おにぎりを作って持参する日でした。

給食委員会の児童が昇降口にポスターを貼って、事前に呼びかけてくれていました。

「自分でつくったよ！」

「大好きな生姜焼きが入っているよ」

「ぼくのは、サケがたっぷり入ってるよ」など、それぞれが自慢のおにぎりです。

キャラおにぎりを自分で作った子もいました。

おにぎりをほおばる幸せな時間…。

食べられることに感謝、ご家庭のご協力をいただけたことに感謝です。

今日は、卒業アルバムの個人撮影も行いました。

卒業まで半年をきってしまいました。

5年生が総合の学習で、「障がい者スポーツ体験教室」を行い、ボッチャというスポーツに挑戦しました。

はじめに、外部講師の方から、ボッチャについて説明を受けました。

ヨーロッパで生まれたボッチャは、重度脳性麻痺者もしくは同程度の四肢重度機能障がい者のために考案されたスポーツで、パラリンピックの正式種目にもなっていました。

いよいよボッチャに挑戦です。

赤チームと青チームに分かれて球を転がし、自分の球を白球に近づけ、相手の球を白球から遠ざけるようにします。

全員が投げ終わった後、白球からの距離で点数を決めます。

障がいのあるなしにかかわらず、すべての人が一緒に競い合い、楽しめるスポーツであることを、身をもって体験することができました。

明日のハロウィンを先取りし、今日の給食はハロウィンメニューでした。

お昼の校内放送では、図書委員から、ハロウィンイベントやハロウィンに関する本の紹介がありました。

５・６年生の代表児童が、市の陸上競技大会に参加しました。

早朝、学校に集合し、歩いてカンセキスタジアムまで向かいます。

広いスタジアムで、市内全７０校の児童と競い合う、貴重な機会です。

保護者の皆様や引率の教員は、スタンドから見守ります。

応援席ではリラックスしていましたが・・・

いざ、フィールドに出ると真剣勝負。

緊張しながらも、精一杯、自分の力を発揮しようと頑張っていました。

（スタンドから、他校児童が映らないように撮るのは難しく、競技の写真がほんの一部になってしまい、申し訳ありません）

肌寒い一日でしたが、 緑が丘小の代表として立派な態度で臨むことができました。

朝、全校生が体育館に集合しました。

早く集まった６年生は、自分たちで整列して静かに待っています。さすがです。

今日は、「いじめゼロ集会」を行いました。

進行は、運営委員の子供たちです。

各クラスで話し合ってつくったいじめゼロスローガンを発表し、そこに込めた思いを伝えました。

トップバッターは６年生。

そのあとに、１～５年生が続きます。

各クラスのスローガンは、スクリーンに映しました。

集会終了後、姿川中の「宮っ子チャレンジウィーク」で来校した中学生の紹介をしました。

１週間、緑が丘小で職場体験をします。

本日は、竜巻発生時の避難訓練を行いました。

子供たちには、「今日の避難訓練は、時間は予告しないので、放送をよく聞いて動けるようにしましょう」と投げかけてあります。

２時間目終了間際、「竜巻が接近しています」との校内放送がありました。

子供たちは帽子をかぶり、机を窓際から離し、カーテンを閉めます。

飛び散るガラスの被害を避けるためです。

次に、机の下に身を隠し、頭を守ります。

どの学年も素早く行動することができました。

次の放送があるまで、机の下で動かずに待ちます。

これら一連の行動は、シェイクアウトとよばれ、１ドロップ（低い姿勢）→２カバー（頭を守る）→３ホールドオン（動かない）が原則です。

教室外の場所でも、安全な行動ができる判断力を育てていきます。

来年度入学時を対象とした「就学時健康診断」が行われました。

来年度生のお世話をしてくれるのは、５年生の児童です。

受付場所の体育館から手を引いて各健診会場まで案内したり、視力検査や聴力検査などの手伝いをしたりという仕事に取り組みました。

階段を下りるときに「気を付けてね」と声を掛けたり、途中で「トイレは大丈夫？」と気遣ったり、とても優しいお兄さん、お姉さんです。

健診を終えて、体育館で待つ保護者の方に引き渡すところまで、しっかりとお世話をすることができました。

来年度生が帰った後の会場の片付けまで頑張ってくれて、頼もしい限りです！

運動会の練習たけなわですが、秋は「読書」の季節でもあります。

今朝は、上学年対象の読み聞かせの日でした。

落ち着いた一日の始まりです。

 図書委員会では、読書週間の企画として、今年度も「図書キャラグランプリ」を開催します。

図書委員の有志が、実行委員としてこの企画を運営します。

ポスターを作ったり、案内の原稿をつくって放送したりと、運動会練習などで忙しい時間の合間をぬって、主体的に活動しています。

運動会に向けて、練習も本格化しています。

2年生は、体育館でダンスの細かな動きまできれいに見えるように確認していました。

本番で使うポンポンも手にしています。

３・４年生は、校庭に出て、ダンスの隊形づくりをしていました。

手には、新聞紙で作った練習用の筒を持っています。

校庭いっぱいに広がって演技できそうです。

業間には、リレーの選手の顔合わせもありました。

子供たちが活動している間、家庭科室と図書室では、今日もボランティアの方々か働いてくださっていました。

家庭科室では、ミシンボランティアの皆さんが、下糸を付けて調子をみたり、ミシンにたまったほこりをきれいにしてくださったり…。

図書室では、傷んだ本の修理です。

子供たちのために、本当にありがとうございます。

１１月８日の運動会に向けて、５・６年生によるソーラン節の練習も始まりました。

６年生は２年目ですが、振り付けが少し変わっています。

５年生は、見ているよりずっと体力を使うソーランに、バテそうになる姿もありましたが、がんばりました。

本日、栃木県学校生協から、サッカーボールの寄贈がありました。

応募して当選した、「未来世代応援アクションwithカズ」のボール２個です。

秋休みを終えて、子供たちが学校に戻ってきました。

秋休みには、緑が丘地区の体育祭もあり、地域の一員として、子供たちも大活躍でした。

始業式です。

3年児童が代表で、2学期の抱負を述べました。

学習・生活の両面から、しっかりと考え、発表することができました。

校長からは、「学校教育目標」の中から、「確かな考えをつくる子」について話しました。

1年生の教室です。

1年生も自分の言葉と文字でしっかりと「2学期のめあて」を書いていました。

秋休み中に、北校舎2階の壁紙補修を行いました。

きれいな環境で、後半戦も、各自の力を存分に発揮できることでしょう！

本日、第1学期の終業式を行いました。

この半年で、1年生は98日、2年生以上は100日登校しました。

1学期のがんばりについて、2年生の代表児童が作文発表をしました。

堂々としたすばらしい発表でした。

続いて、校長から、各学年の取組や頑張りを写真で振り返り、賞を贈りました。

終業式の前には、表彰式も行い、全校生で「校長表彰」「宮っ子心の表彰教育長奨励賞」「新体力テストＳ級認定」「空手世界大会表彰」を称えました。

2学期も、「明るく　やさしく　根気よく」を合言葉に、緑が丘小の子供たち、職員でよりよい学校をつくっていきます！

落ち葉の季節になりました。

昨日は、保護者や地域のグリーンボランティアの皆さんと4年生が落ち葉掃きをしました。

桜の落ち葉がたまっており、風で吹き飛ばされて近隣にもご迷惑をおかけしていますので、今回はそちらを重点的に行いました。

何袋分も落ち葉を集めることができました。

お忙しい中、たくさんのボランティアの皆様にお手伝いしていただき、すっかりきれいになりました。

本当にありがとうございました。

今日の給食は、お楽しみの「揚げパン」でした。

今回は、コッペパンではなくて、丸い米粉パンを揚げて、ココアをまぶしてあります。

揚げパンを食べると、「おひげのおじさん」のように口の周りが黒くなってしまうのもおもしろいものですが、ココアが口の周りにつかないように気を付けながら食べたり、ついたココアをぬぐったりしながら、きれいに食べていました。

１・２・３年生の様子を紹介します。

本日、6年生が総合の校外学習で、日光へ出かけました。

「気を付けて、いってらっしゃい！」

教室では、5年生が学級活動の話合いをしていました。

ハロウィーンパーティの実施に向けて、内容を検討しています。

「～と～は似ているから、まとめるとよいと思います」

「～は、まだやったことがない活動なので、ぜひやってみたいです」

活発に意見を出し合い、考えをすり合わせていました。

事前には、自分の考えをしっかりまとめてあります。

2年生の教室でも、話合い活動を行っていました。

2年生でも司会や記録などの役割分担をして、みんなで意見を出し合っていました。

秋晴れの本日。

気温はまだ高めですが、空を見上げると、秋の雲が広がっています。

2時間に、6年生が卒業アルバムの集合写真を撮りました。

あと半年で卒業となってしまいます。

小学校ならではの遊具でクラス写真を撮っていました。

3年生から始まった書道の授業も、半年がたち、ずいぶん慣れてきた様子です。

お習字は、書き終えた作品の始末や、用具の準備・片付けなどが大変で、汚さずにできることも学習の一環です。

1年生の教室では、鍵盤ハーモニカの学習をしていました。

鍵盤の特徴について考え、「白より黒が少ないよ」「黒は、２３２３と並んでいるよ」などと発表していました。

昨日、9月29日（日）に、本校にて「緑が丘地区交通安全推進の集い」が行われました。

これは、47年前に起きた、本校3年生の交通事故死をきっかけに、二度とこのような悲劇を繰り返さないためにと、当時の自治会長さんたちが考えて発足した取組です。

学校を代表して、6年生が参加し、代表で「交通安全誓いの言葉」を述べました。

式典の後は、「世代間交流交通安全教室」として、市の生活安心課の方の講話や反射神経の体験などもあり、交通安全についての意識を高める機会となりました。

地域の皆様には、日頃から子供たちの安全を温かく見守り、導いていただいており、心より感謝申し上げます。

学期末です。　

3年生の教室では、学級活動で「1学期がんばったね会」について話し合っていました。

黒板書記や司会者など、輪番制で役割を分担し、話合いを進めていきます。

自分の考えについて、理由をつけて活発に話し合っていました。

ようやく涼しくなり、秋がやってきました。

校舎の東側には、曼殊沙華（彼岸花）が咲いています。

本日、ＰＴＡ役員さんをお招きして、「学校保健・学校食育委員会」を行いました。

まずは、各クラスの配膳の様子を見ていただきました。

手洗いをしっかりして、着席して配膳を待っています。

給食当番が、身支度を整え、慣れた手つきでよそっていきます。

配膳を終えた子は、静かに待ちます。

どのクラスも、マナーを守って給食準備をすることができていました。

委員の皆さんも、別室で給食の試食をしていただき、そのあとに、本校の体力や健康、給食の実態をお伝えして、協議の場をもちました。

健康や食に関することは、学ぶ意欲にも直結します。

委員の皆さんと情報を共有したり、ご意見をうかがったりして、貴重な機会となりました。

長い長い猛残暑が収まり、急に涼しくなった本日、

先週までの「暑さ指数上昇のため外遊び禁止」が解除され、清々しい秋空のもとで「たてわり班遊び」を行うことができました。

まず、班ごとに集まって、6年生から遊びについて説明してもらいます。

6年生はリーダーとしてすっかり頼もしくなりました。

ドッジボールやへびおに、中線ふみなど、それぞれの班で楽しく活動しました。

ルールについて戸惑う1年生にもう一度説明したり、手加減してボールを投げたりといった、優しい6年生の姿もたくさん見られました。

室内で遊んでいる班もありました。

こちらも、上級生が下級生にていねいにかかわりながら、みんなで楽しく遊ぶ姿が見られました。

運動会に向けて、１・２年生のダンスの練習が始まりました。

体育館に集まって、スクリーンの動画を見ながら踊ります。

必死に踊っている子、楽しくて笑顔が止まらない子など、それぞれにがんばっています。

今後は、決めポーズを自分で考える活動もあるようです。

楽しみです！

今日の給食には「お札」が付いていました！

10,000円札、5,000円札、1,000円札のパッケージに入った「味付け海苔」です。

いずれも、渋沢栄一、津田梅子、北里柴三郎の肖像が入った「新札」でした。

6時間目には、県警察本部人身安全少年課より「きらきら号」が来校し、6年生が「薬物乱用防止教室」を行いました。

DVDを見たり、講話を聞いたりして、薬物の恐ろしさについて学びました。

子供たちはメモをとったり、話をよく聞いたりしながら、真剣に取り組みました。

↓↓薬物乱用防止広報車「きらきら号」の案内↓↓

https://www.pref.tochigi.lg.jp/keisatu/n12/shonen/kirakiragou.html

今年も４年生が「自転車免許事業」に取り組みました。

市の生活安心課の方と、南警察署の方から、自転車の正しい乗り方についてご指導をいただく活動です。

体育館に作った模擬道路をひとりひとりが自転車で走行し、正しい乗り方を学びます。

一時停止の際の確認、停車している車の横を通る時の確認、見通しの悪い交差点での確認など、とにかく「左右後方の確認」が大切です。

走行した後は、ポイントについて個別にアドバイスをいただきました。

 そして、最後には、全員が警察署の方から「自転車運転免許証」を受け取ることができました。

 安全のためには、左右後方の確認のほかに、ヘルメットをしっかり被ることも大切です。

担当の方の話を真剣に聞いて学ぶことができました。

夏休み中、保護者の皆様には「家読」にご協力いただきありがとうございました。

いくつかの「家読カード」が図書室前に掲示してあります。

絵本、物語、科学、歴史など、それぞれに興味のある本を楽しんだ記録がかかれています。

おうちの方のコメントからは、お子さんの感想に共感してくださったり、読書のよさを伝えてくださったりしたことがうかがえます。

本日は、４～６年生の読み聞かせでした。

高学年の子供たちも、絵本の世界を楽しんでいました。

本日は、3年生の「歯の健康教室」でした。

はじめに、なかよし広場に集まって、学校医の先生から歯の健康についてお話をうかがいました。

虫歯の仕組みなどについての動画を見せていただくと、「うわ～」という声も漏れていました。

次に、各教室に移動し、歯科衛生士の先生に歯磨き指導をしていただきました。

歯垢染め出し剤を使って、磨き残しをチェックします。

一度、口を漱いでも、赤く染まっているところが磨き残しの場所です。

自分の歯を鏡でよく見て、歯のイラストが描かれたワークシートに、赤く染まった部分を染めていきます。

そのあと、磨き残しの部分を歯ブラシできれいに磨きました。

「磨いていたつもりのところが、赤くなってしまった」

「奥歯も赤くなったところがあった」など、自分の歯磨きを振り返ることができました。

昨日も今日も、午前中のうちに暑さ指数が30を超えてしまい、昼休みの外遊びはできませんでした。

昨日は特に、ロング昼休みだったため、それぞれの教室で楽しく過ごせる工夫をしていました。

クラス全員でレクリエーションをしているクラスもありました。

お絵かきや工作など、それぞれに好きな室内遊びをしているクラスもありました。

動画を見ながら楽しく踊っているクラスも…！

でも、暑さにはもううんざりです。

涼やかな秋が待ち遠しいですね。

昨日８日（日）、姿川中学校にて、姿川地区５校（姿川中、姿川中央小、姿川第一小、陽南小、本校）の球技大会が行われました。

バレーボールは、見事、優勝しました！

総当たり戦のため、休む間もなく4試合を戦い抜き、3勝1分の素晴らしい成績で、2年連続優勝を果たしました。

 ソフトボールも、好打堅守でファインプレーが続出しましたが、陽南小に引き分け。

じゃんけん戦で勝利して、準決勝に進出するも、強豪の姿川中に敗れて3位の成績でした。

教員2名員もプレーに参加し、交流を図りました。

今回は、本校が実行校として、会の準備や進行を担いました。

暑い中、テントにスタンバイして水分補給や記録などのお仕事もしていただきました。

選手の皆様、執行部、体育部の皆様、大変お疲れさまでした。

ありがとうございました！

１年生の子供たちが1人1台端末を開いて活動しています。

図工の時間に、パソコンで絵を描いていました。

1年生も、パソコンの操作に慣れ、必要な時には学習で活用しています。

こちらは、夏休み前に募集したあいさつキャラクターが決定したお知らせです。

全校での投票の結果、「ひまぽん」が選ばれました！

親しみのある愛らしいキャラクターで、あいさつ運動が盛り上がりそうです。

6年生が、社会科で学習した「17条憲法」にならった、クラスの17条を作っています。

夏休み前に話し合い、自分たちに必要な17条を決めました。

それを分かりやすく「札」にします。

6年生の自覚をもって、さらに充実した日々を過ごすことができそうです。

2年生のクラスでは、夏休みに借りた絵本を紹介し合っていました。

友達が読んだ本の感想を聞いて興味をもち、一緒に読み始める姿もありました。

1年生は、夏休みに借りた本を返却し、新たに選んだ本を借りていました。

図書室の使い方にも慣れて、元あった場所にきちんと返却することができていました。

今日の朝の活動は、読み聞かせでした。

今回は、１～３年生が対象です。

読み聞かせボランティアの方々が、様々なお話をしてくださいました。

トーンを抑えて淡々と読む怪談や表情豊かに語る素話など、毎回、その質の高さに驚きます。

子供たちは、身を乗り出したり、固唾をのんだり、時には笑い声を挙げたりしながら聞き入っていました。

また、本日は、作品整理ボランティアの方々が活動してくださいました。

夏休みの絵画や作文などの作品を整理し、提出名簿を記入して、出品の準備をするお仕事です。

教員が放課後にやるべき作業をお手伝いいただいたお陰で、働き方改革にもつながります。

5名の方々が2時間近くかけて、丁寧に整えてくださいました。

二つのボランティアの皆様に深く感謝しております！