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学校の様子
冒険活動教室 2日目
2日目は雪も止みましたが,昨日の雪も降り積もり,とても寒い中活動が始まりました。今日の活動は,1組がイニシアティブゲーム,2・3組が杉板焼きです。1組のイニシアティブゲームでは,何度も課題に取り組み,失敗しては作戦を立て直し,最後には全員で成功を喜びあっていました。2・3組の杉板焼きでは,安全に気を付けて火をあつかいながら,一人一人が自分の作品を完成させました。2日間の活動を終え,退所式を行いました。退所式の時は日も照り,雪も解けてきました。子ども達は雪の中でのかけがえのない体験を通して,多くの学びを得たと思います。楽しい思い出がいっぱいでき,子ども達の顔は,日差しを受けた雪のように生き生きと輝いていました。この体験を今後の学校生活に生かしてほしいと願っています。
冒険活動教室 1日目
25日(水)から1泊2日で,5年生は冒険活動教室に行きました。今年度も,市内全小学校で1泊2日の活動となっています。1日目は,雪のためアリーナでの入所式の後ニュースポーツを行いました。ニュースポーツは子供やお年寄りなどどんな人もできるスポーツで,子どもたちは競技をやりながら,自分たちでルールをアレンジしたり,チーム分けをしたりして楽しんでいました。昼食後,1組は炊飯場で杉板焼きをしました。杉板焼きは,センターの先生方のアドバイスを聞きながら,自分たちで試行錯誤することで,火が付き勢いよく燃えるようになりました。そのかまどに板を入れ,裏表をまんべんなく焼き,その後は,黒いすすや炭をたわしでひたすらこすります。絵付けも行い,素晴らしい作品が出来上がりました。2・3組はアリーナでイニシアティブゲームを行いました。活動班で協力し,様々な課題に挑戦しました。失敗しても励まし合いながら,頑張っていました。雪の中でしたが,充実した楽しい活動ができました。
発表用スライド作成中!
3年生が総合的な学習の時間に、福祉について学んでいます。みんなで、盲導犬の出前授業を受けたり,車椅子にのったりするなどの共通体験をした後、各自が選んだテーマについて調べて、スライドに分かりやすくまとめて発表の練習に励んでいます。互いにアドバイスしながらスライドをより分かりやすく更新していました。
3学年 クラブ見学
本日、3年生は来年度から始めるクラブ活動に向けて,クラブ見学を行いました。クラスごとに明保小にある10つのクラブを全て周りました。児童たちは,これからどのクラブに入ってどんなことをしたいか期待に胸を膨らませ,楽しみながら見学を行うことができました。
3学年 社会科 昔体験授業
本日,3学年はこれから社会科で学習する「わたしたちの市や生活の様子のうつりかわり」の導入として,栃木県立博物館の職員の方々をお招きし,出前授業をしていただきました。
体験活動では,実際に使われてた道具に触れ,体験することで昔の人々の生活を想像することができました。児童達は,昔の人々がそれぞれの道具を工夫と改良を重ね,よりよい道具を作り出し,豊かな生活を目指していたこと学習しました。
緑化ボランティアの方々の活動
1月13日(金)緑化ボランティアの方々が学校の花壇の整備をしてくださいました。昨年植えてくださったフクジュソウが寒さの中,元気に咲いてきました。学校敷地の西側はボランティア方々が手製の囲いを作り,花を守ってくださいました。
新たな気持ちで頑張る清掃
これまで縦割り班で清掃を行ってきましたが,感染防止対策で,自教室清掃に切り替えることが多くなりましたので,1月から学級単位で行う分担に変更しました。下学年も自分の教室の他に,昇降口や通路など共有スペースの掃除も行うことになりました。トイレや職員室など掃除が難しい場所は,高学年の児童が頑張ってくれています。張り切って働く児童の姿が微笑ましく嬉しくなりました。縦割り班は触れ合いのよさがありますが,学級単位の分担は働く意欲の高まりが見られます。
くれよんの会 読み聞かせ
今年も楽しみにしている読み聞かせの日が来ました。下学年を対象として,小道具あり,手作り紙芝居あり,英語版あり,声優さながらの声で読み聞かせてくださるなど,皆さん多彩です。心温まるひとときをありがとうございます。
明けましておめでとうございます
明けましておめでとうございます
お健やかに新年を迎えられたことと存じます。
2023年は卯年。子供たちそして,学校を支えてくださる皆様にとって,兎のように軽やかなる飛躍の年となりますことをお祈りしています。
また,今年は創立150周年を迎える記念の年です。「温故知新」を念頭に置き,子供たちの健全な成長のために教職員一同,尽力してまいりたいと思います。
冬休みの後半もお健やかに楽しく過ごされますことをお祈り申し上げます。
玄関前のパンジーも生き生きしています。
学校マスコットキャラクター
児童会で全校に募集したくさんの作品の中から,20作品に絞りました。昼の放送で集会運営員会の児童が,1日5作品ずつ紹介し、全校生と教職員が1票を投じて決定しました。選ばれたのは,児童像の合言葉「元気・やる気・勇気・思いやり」の4つのキャラクターを描いた作品です。この後,名前を募集していきます。
クレヨンスペシャル
今回の読み聞かせは,2学年ずつ体育館で行いました。6日が低学年、8日が中学年,9日が高学年でした。会場がクリスマスグッツで飾りつけされ,ピアノ演奏に迎えられてスタート。ロール紙に印刷された大型絵本を読んでいただきました。演目は,「因幡の白うさぎ」と低学年は「あわてんぼうのサンタクロース」のパネルシアター,中・高学年は「ぐりとぐらのおきゃくさま」でした。見やすい大型絵本で,声優のような見事な読み聞かせに引き込まれているようでした。夢のある楽しい時間となりました。クレヨンの会の皆様に感謝いたします。
人権週間 昼の放送
本校では12月5日~9日を人権週間として,一人一人が標語を作成して掲示しました。また,昼の放送で人権担当の先生の話や3回にわたる6年生による人権作文の朗読がありました。最終日は校長がモノクロの絵本「へいわとせんそう」の読み聞かせと,ベルリンの壁崩壊の数日後に演奏されたベートーベンの交響曲第9番の紹介がありました。
大成功!2年生の「こども祭」
12月7日に2年生が1年生を招待して「こども祭」を開きました。2年生は1か月近くかけて,1年生に喜んでもらえるゲームやおもちゃを考えて作りました。スムーズに動くように,うまく飛ぶようにと試行錯誤を繰り返して作っていました。当日は,1年生が夢中になって遊んでおり,「来年は自分たちが頑張る!」という意欲をもっていたそうです。
1年生が遊び終わってから,2年生同士でお店屋さんを交代して遊び楽しみました。2年生の主体性とパワーを感じる素晴らしい学習となりました。
土曜授業に公開する授業
土曜授業は感染拡大防止の観点から中止とさせていただきました。公開する予定でありました授業の様子をお知らせします。1~4年は道徳,5年は学活で冒険活動居室について,6年は算数の授業を実施しました。各クラスの様子は,学校だより9号でお知らせしています。
宮っ子チャレンジ3
11月28日~12月2日に,今年度最後の宮っ子チャレンジを受入れました。本校で陽西中学校6名の2年生が職場体験を行いました。3・4年生の教室で児童と関わったり,休み時間には外で遊んでくれました。また,落ち葉はきを中心とした環境整備にも取り組み,気持ちよく働いてくれました。
4年 スケート教室
楽しみにしていたスケート教室。最初は手すりにつかまりながら滑っていましたが,終わりの頃にはスイスイと滑れるようになりました。
3学年 総合学習「障がいってなあに?」
本日,NPO法人「ちえのわ」さんをお招きし,「障がいってなあに?」をテーマに目に見えない障がいについて学習しました。障がいについて,実際に手袋を付けて物を拾う体験をしたり,様々な特性の説明を聞いたりして,障がいについて知ることができました。障がいをもつ方が作った作品を見てピアノの演奏を聴いて,子供たちは,「いろいろチャレンジしていてすごい!僕も頑張らないと!」「ヘルプマークを付けている人を見かけたら助けてあげたい!」といった感想を持ち,個々を尊重し,協力し合い生活をしていこうとする心情を育むことができました。
明保地区防災訓練
11月26日(土)本校の体育館において,明保地区防災訓練を行いました。始めに避難所となったときの施設利用の仕方や防災グッツの設営等の説明を受けました。その後,「子供の救急救命講習」や「LIVE119」など,災害時の実践的な対応について学ぶことができました。
第4学年 校外学習(益子)
11月25日(金)第4学年の校外学習(益子)を実施しました。好天に恵まれ温かい光の中で,4年生児童は元気に楽しく活動できました。小峰窯では,手びねり体験をしました。子供たちは,思い思いの作品を集中して作っていました。陶芸メッセでは,美術館や資料館を見学しました。展示物に興味をもち,熱心に見学していました。
第4回明保小地域協議会
11月21日(月)第4回明保小地域協議会を開催しました。地域の方に各クラスの授業の様子を見ていただきました。また,参観後に普段の学校の様子や行事等への取組などについて学校長が説明をしました。学校と地域とが情報共有できる貴重な時間となりました。
本校の電話連絡時間は、平日7:45から16:40までとなります。
それ以降の時間帯や、学校の休業日等(土日、祝日、年末年始、運動会など学校行事の振替日など)は自動音声による応対となります。
※また長期休業期間は、16:40から翌日8:00まで自動音声によるアナウンスとなります。
ご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします。
人目の訪問者です。