日々の様子

１１月１０日（水）～１１日（木）の１泊２日で、６年生１４名が修学旅行に行ってきました。前日の雨で心配していた天気もまずまず、保護者の皆様に見送られ出発しました。児童１４名、引率教員４名、計２０人で、１人２席のビップな観光バスの中は、静かに景色を見たり、爆睡したり（朝早かったからね。）・・・。

　最初の見学地、鶴ヶ城です。


　福島の郷土玩具・縁起物の「赤べこ」に絵付け体験。十人十色の赤べこ完成です。

１０月３０日（土）《　オリパラに続け！　最後まで　輝く笑顔と情熱を！》
　雲一つない快晴の中、白組応援団長（６年　中山　渓仁　さん）、赤組応援団長（６年　髙橋　鶴斗さん）を先頭に選手入場。６年　坂　百叶　さんの元気のよい開会の言葉で、令和３年度の運動会が始まりました。

【誓いの言葉】

【スローガンについて】
代表委員の６年　田口　湊士さん・露久保　成美さんが今年のスローガンについて説明しました。


【児童代表の言葉】
　６年　安齋　千日菜　さんが、元気よく大きな声であいさつしました。


【応援合戦】
　短期間での練習でしたが、当日の白熱した応援は、赤組・白組ともに甲乙つけがたい素晴らしいものでした。



【競技スタート！】
　半日開催で、種目数は減りましたが、工夫を凝らした障害走や団体種目、表現活動など、見所も多々ありました。








【全員本気の運動会でした！】
　僅差で、優勝「白組」、準優勝「赤組」となりました。
　全員が本気で取り組み、一人一感動のストーリーとドラマのあった一日でした。

　
　今年度も、新型コロナウイルス感染症対策として、参観者を保護者（ご家族）とし、人数制限は設けませんでしたが、多くのご家庭で良識ある人数と参観の仕方で、運動会にご協力いただきました。本当にありがとうございました。
　学校脇の道路から、遠巻きに応援してくださった地域の方もいらっしゃいました。
温かいご協力とご支援に感謝申し上げます。

明後日、３０日（土）は、いよいよ運動会です。
今年のスローガンは
「オリパラに続け！　最後まで　輝く笑顔と情熱を！！」
です。オリンピック・パラリンピックに続くたくさんの感動が生まれるよう、子どもたちの真剣な演技が見せられることを願っています。

赤白の応援団長の意気込みです。

【赤組団長　６年　髙橋　鶴斗　さん】
　開会式や閉会式では、起立や気を付け、立ち方に気を付けて、みんなが練習してきました。勝ち負けももちろん大切ですが、全員が楽しかったと思えるような運動会にしたいです。

【白組団長　６年　中山　渓仁　さん】
　応援合戦では、運動会を盛り上げるために勇ましい姿を見せたいです。本番が近づき。緊張していますが、全力・真剣に取り組んできたので、どの種目もぜひ、楽しんでください。

　応援団長の他にも、小規模校である本校は、高学年（５・６年）はもちろんのこと、４年生まで一人一人に、全体運営に関わるような役割があります。
　
　９９名の子どもたちの「本気」と当日の「天気」で、オリパラに続く運動会になりますように。

１０月２７日（水）
　上河内地域学校園の取組で、「小中合同あいさつ運動」を実施しました。
　本校では、２５日（月）～２９日(金）までの一週間を「あいさつ運動週間」として、毎朝、代表委員の児童が昇降口前に立ち、元気な挨拶で全校生を迎えます。
　１学期に６年生が「足跡残そうプロジェクト」の一つとして取り組んだ「〇〇さん、おはようございます」という相手の名前を添えた挨拶の仕方が身に付いている児童も多く、地道な取組の成果も感じます。

　２７日（水）は、上河内中学校の生徒４名が参加し、合同であいさつ運動を行いました。４名は、本校の卒業生です。


地域協議会のコーディネーターさんや地域の方も参加してくださいました。



最後に、中学生と本校代表委員で記念撮影。お疲れさまでした。
中学生は、この後、自転車で上河内中学校に登校です。「行ってらっしゃい！」


ご協力いただいた地域の皆様に、全員で感謝の気持ちを伝えました。



あいさつは、「大きな声で」「元気よく」「はっきりと」などと指導しますが、
本当に大切なことは、「あいさつがしたくなる関係性を築くこと」だと思います。
それが土台となり、「大きな声で」「元気よく」「はっきりと」あいさつを交わせるようになれば、あいさつが「心と心をつなぐリボン」として機能していくのではないでしょうか。

１０月１４日（木）
　第２学期スタートです。
　空は、雲一つない快晴。
　始業式は、６年　安齋　千日菜さん　の体育館に響き渡る元気な挨拶。
　とても気持ちのよいスタートがきれました。

　校長からは、西小９９名の２学期のミッションとして　「自分の名前を大切にしてください」という話をしました。
　名前は、両親などお家の方の思いやお願いのこもった「一番最初のプレゼント」です。授業中、テストなどに記名するとき、丁寧に自分の名前を書いてほしいのです。そのためには、姿勢をよくする、鉛筆は削ってあり尖っているものを使う、不要なものの上では書かない・・・などが必要になります。
　小さなことですが、昨今望まれる「学びに向かう力」の素地になります。心を落ち着けて、集中して机に向かうことは、知識や技能の習得に不可欠な条件。２学期は「学びに向かう環境整備」に子どもたちとともに取り組んでいこうと思います。


この後、学年代表児童６名が「２学期がんばりたいこと」の作文発表をしました。
【１年　笹沼　花菜さん】
　
【２年　手塚　俐玖　さん】

【３年　林　直輝　さん】

【４年　池田　陽揮　さん】

【５年　阿部　凜菜　さん】

【６年　田村　唯　さん】

　６名とも、１学期の自分を振り返り、もっと頑張ればよかったことから、２学期への抱負を語っていました。
　ある児童は、「自分の気持ちや思いをしっかりと言えなかったから、言葉で相手に伝えられるように頑張る」と。いいですね！人と関わり、楽しく気持ちよく生きるために大切なことです。応援してます！
　またある児童は、「１学期、宿題を忘れてしまったことが２回くらいあったから、２学期はしっかりやります」と。いいですね！宿題は、今日と明日をつなぐ架け橋です。応援してます！

　最後に、１０月３０日（土）に開催される運動会について、紅白の応援団長から自己紹介と意気込みを。
【白組団長　髙橋　鶴斗さん　紅組団長　中山　渓仁　さん】

　短期集中の練習が始ります。半日開催の凝縮された内容ですが、教職員も児童も一丸となって心に残る運動会となるよう、頑張ります。