「育てよう 自分の『いいね』
広げよう みんなの『いいね』」
泉が丘小キャラクター「泉の水のようせい」
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「育てよう 自分の『いいね』
広げよう みんなの『いいね』」
泉が丘小キャラクター「泉の水のようせい」
本日より第2学期が始まります。
始業式では、2年生、4年生、6年生の代表児童がスピーチをしました。
2学期にがんばること、中学生に向けて伸ばしたいこと等を発表しました。
また、校長先生の話に、第2学期は「仲間の力を伸ばしましょう」とありました。
一人一人が自分の力を磨き、そして、みなで共に磨き合いながら、
最高の自分、最高のクラス、最高の学校をつくっていきましょう!!
第1学期終業式をオンラインで行いました。
1・3・5・6年生の代表児童によるスピーチ、校長先生の話を行いました。
児童一人一人が第1学期のよさや頑張りを振り返り、第2学期の更なる輝きにつなげてほしいと思います。
月に一度の朝の活動「NIEタイム」を行いました。
本校児童の表現力及び情報活用能力の育成を目指し,新聞に親しみながら「文章の要約力」「自分の考えを伝える力」「社会的事象への関心」の3つの力の育成に重点を置いて実施しています。
5年生、6年生の様子です。
「東京五輪・パラリンピックに向けて東京都が新設した施設の活用」について考えました。
本校のキンモクセイがさわやかに香る季節となりました。
9月28日(水)ゆうゆうタイム(ロング昼休み)に2回目の「友達ふやそう大作戦」を実施しました。縦割班ごとに考えた遊びを楽しみました。
本校の縦割班活動のめあては,次の3つです。
〇異学年での交流を通して,グループで協力して活動しようとする態度とコミュニケーション能力を育てる。
〇高学年は,進んで活動に取り組むとともに,低・中学年の考えをよく聞いて調整したり,適切な指示をしたりするリーダーとしての資質を育てる。
〇低・中学年は,同じグループの友達の話をよく聞き,約束を守って活動しようとする態度を育てる。
子供たちは,これらのことを,計画を立てたり,共に遊んだり,遊びを振り返ったりするなどの体験を通して学んでいます。
昨日今日の2日間で,4年生が自転車免許事業を受けました。
この事業は,市生活安心課が主催し,学校や警察と連携のもとに行われています。事業の対象は,行動範囲が広がり,一人で自転車を乗り始めるであろう,全ての小学4年生となっています。
この事業を通して子供たちは,自転車の交通ルールや安全な乗り方を学び,安全確認の大切さ,自分の身は自分で守ることを再確認します。また,子供たちの交通安全意識を向上させ,自転車の事故防止を図ります。
どの児童も,講師の先生方の話をよく聞き,立派な態度で一生懸命取り組んでいました。
お世話になった先生方,ありがとうございました。
今日は親子クリーン大作戦がありました。
コロナ禍での実施ということで,厚生部保護者の方のみの参加となりました。
皆様のご協力のおかげで,校庭,中庭,温室周りがきれいになりました。
ありがとうございました。
今日は業間時(2校時と3校時の間の休み時間のことです)に,竜巻が発生したことを想定した避難訓練を行いました。
どの学年の児童も真剣な表情で,取り組んでいました。
「災害は忘れたころにやってくる。」
身の回りで危険が発生したとき,自分はどのような行動をとればよいのか,日頃から考えていきましょう。
今日は,夏休み中に児童が作成した,図画工作と国語関係の作品整理を行いました。
作品の整理には,学習支援ボランティアの方々が参加してくださいました。
ボランティアの皆様は,手際よく作品の整理作業を進めてくださいました。
おかげさまで,予定時間より早く作業を終えることができました。
ボランティアの皆様大変お世話になりました。
夏休みが終わり,今日から1学期後半が始まりました。
朝の会前には,TV朝会が行われ,校長先生から子供たちへお話がありました。
久しぶりに,校内のあちらこちらから,元気な子供たちの声が聞こえてきました。とてもうれしかったです。
まだまだ暑い日は続きますが,児童の皆さん体調に気を付けて頑張っていきましょう。
28日(木)は午後から職員研修がありました。
夏休みに入りましたが,児童の皆さんと同じように先生方も頑張っています。
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学びのいずみ
家庭学習に役立つHPを紹介します。
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文部科学省公開サイトです。
文部科学省HPです。
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学校でも使われています。
各教科のいろいろな動画が公開されています。
宇都宮大学付属小学校作成の動画コンテンツ
Youtubeにて公開されています。