「クリーンパーク茂原」へ校外学習に行ってきました。

　社会科で学習した場所を実際に見学することができ，本やインターネット等を使った学びにはない，本物を見たり体験したりすることのよさを感じている様子でした。

宇都宮市の上下水道局の方に来ていただき，水についての学習を行いました。

スライドで写真を見たり，模擬的な実験をしたりしながら，浄水や下水処理の仕組みについて詳しく学びました。国語で学習した，聞き方やメモの取り方等を生かしながら，一生懸命に話を聞き，熱心にノートに記録していました。

　「聞きたいことの中心」を考えて。分からないことは質問。　　　ノートいっぱいのメモ

【実験①】ろ過の様子

　　泥水を入れて蛇口をひねると・・・　　　　　　水がきれいになって出てきました！

【実験②】トイレットペーパが水中で分離する様子

「排水管が詰まったら大変…水に溶けない物を流さないようにしなきゃ。」

去年から取り組んでいた図画工作の版画ですが，いよいよ作品が完成してきました。

初めて彫刻刀を使った作品，味わい深いです。（写真は4組）

これから他のクラスの作品も仕上がっていく予定です。出来上がりが楽しみですね。

11月24日に講師をお招きし，和太鼓の体験活動を行いました。

バチの持ち方，太鼓の打ち方から教えていただき，バチから伝わる衝撃に皆おどろいている様子でした。

リズムを繰り返し練習し，最後はグループごとにリズム演奏をすることができました。

様々な奏法の紹介もしていただき，教室に戻ってから机でリズムをとる児童もちらほら。

楽しんで活動することができました。

総合的な学習で取り組んでいる「バリアフリーって何？」と関連して，人権について学習しました。

総合的な学習で知った「目に見える」バリア以外にも，様々な「心」のバリアがあることを知ることができました。