学校の様子

　今日は，朝から感激する出来事がありました。６年生一人一人が先生方へ感謝の気持ちを表した手紙を渡しに来てくれました。６年生と過ごす日々は，残すところ３日となってしましました。
　

　急に気温が上がり，校庭のヒガンザクラも開花し始めました。今日は，今年度最後の集団下校が行われ，東地区防犯パトロール隊の皆様が子どもたちと一緒に下校してくださいました。
　
　
　

　４年生は，総合的な学習の時間に「もったいないから始めよう」と題して，学校内の資源である，水，電気，紙，給食などが無駄に使われていないかを調べ，節約・資源化を訴えて，３年生と保護者の皆様に発表しました。
　
　給食後の歯磨きの水がどの位使われているかを調べ，節約を訴えました。
　
　給食の残菜を調べ，残菜を減らす工夫を訴えました。
　
　トイレのトイレットペーパーの使用量を調べ，使い過ぎを訴えました。
　
　４年生が物を大切に使っているかを調べ，大切に使うことの必要性を訴えました。
　
　

　いよいよ卒業式も１週間後となりました。今日は，２回目の全体練習を行い，式歌などを合わせました。
　
　
　

　本日，予告なしの避難訓練を行いました。休み時間，子どもたちはそれぞれの場所から校庭南側へ避難することができました。
　
　

　放課後子ども教室で，地域のお茶の先生から茶道を習っている子どもたちが，お茶会を開催しました。保護者や地域の皆様，そして本校の教職員が招かれ，薄茶をいただきました。
　
　茶道のお手前もしっかりとできるようになりました。
　
　
　静かな雰囲気の中，おいしくいただきました。

　３月２０日（火）の卒業式に向けて，はじめての全体練習が行われました。今日は，礼の仕方や君が代，校歌などの歌の練習を行いました。下級生も，はじめてとは思えないほど，礼の仕方が上手でした。
　
　

　５年生は，総合的な学習の時間に共生社会の実現を目指して，様々な障がいをもっている人たちと共に生きるために，私たちは何ができるのかを学習してきました。今日は，学習した成果を４年生に向けて発表しました。
　
　
　
　身体や視覚，聴覚，記憶など，様々な障がいをもつ人達と共に生きるの第一歩として，理解することが大切であるとともに自分たちができることを実践することが重要であることが分かりました。

 「平成２９年度　宇都宮市学習内容定着度調査」の１～６年生全学年の結果及び傾向と今後の指導上の工夫について掲載いたしました。

　家庭や地域から「信頼される学校」であるためには，学校の状況や児童の実態を保護者や地域の方々に十分御理解いただく必要があり，その上で，家庭や地域と一体となって児童を育てることが大切であると考えています。

　また，調査結果は，学習指導・児童指導の工夫・改善に役立てることが大切ですので，調査結果の分析，指導の改善策などを併せて掲載いたします。

  今回の調査結果を踏まえ，教職員一同，児童一人一人の個に応じた指導に努めながら，学習指導・児童指導に取り組んでまいります。
 　調査結果は，「メニュー」→「学力調査」から全学年，それぞれご覧になれます。

　３月２０日（火）の卒業式に向けて，６年生の練習が行われています。入場，退場，呼びかけと練習しなければならないことは，たくさんあります。真剣な表情で一つ一つに取り組んでいます。
　
　

　書道ボランティアとして，３年生に１年間，書写・書道を教えてくださった，野田先生の今年度，最後の授業がありました。今日は，教室の席ごとに５～６人でチームを組んで，一人１画ずつ書いていく，書道リレーを行いました。野田先生は，友達と相談して今までに学習したことを確認しながら，１画ずつ書くことを通して，書道の１年間のまとめと友達と協力することの大切さを教えてくださいました。
　
　
　
　野田先生，１年間大変お世話になりました。

　学年だより　図書だより
　更新しました。
　トップページ上部「各種たより」から，それぞれご覧になれます。

　３年生は，国語で斎藤隆介作，滝平二郎絵の「モチモチの木」を学習しました。その発展学習として，斎藤隆介作の物語を図書館司書の川村先生が，紹介してくれました。
　
　

　卒業が近づいてきた６年生に，本校で毎年３年生に書写・書道を教えてくださっている，野田先生の特別授業がありました。
　
　
　１時間目は，硬筆の基本について学習しました。また，両手に鉛筆を持って，正しい文字と鏡文字を同時に書くという，今までにやったことのない取組も行いました。
　
　２時間目は，書道の基本について学習しました。筆の運び方や文字の形など，基本をしっかり身に付けることの大切さを確認しました。
　
　
　最後に，指に軍手を付け，指で書く「指文字」に挑戦しました。自由に創作することに楽しさに触れることができました。

　２年生が国語の授業で物語「ニャーゴ」を学習しました。その発展として，さらに様々な物語へ読書意欲が高まるように，図書館司書の川村先生が楽しい本を紹介しました。途中まで紹介して，「この続きは，実際に読んで確かめてみましょう。」と言うと，子どもたちから「気になるー！」「読みたい！」とたくさんの声が上がりました。
　
　

　学校医の吉野先生をお招きして，若林PTA会長様をはじめ，委員の皆様にお集まりいただき，平成２９年度の学校保健給食委員会が開催されました。最初に，本校の給食を試食していただいた後，子どもたちの配膳や給食の様子を参観していただき，会議に移りました。
　
　今日の献立は，揚げパン，牛乳，チリコンカン，レンコンサラダ，国産みかんゼリー　です。
　
　
　「いただきます」の後の１０分間の「もぐもぐタイム」や給食のルールなども見ていただきました。
　
　栄養士の森先生からは，学校給食と食育の取組を，体育主任の大野先生からは，体力に関する取組を，養護教諭の江連先生からは，健康に関する取組をお話ししました。
　
　学校医の吉野先生からは，花粉アレルギーの原因・仕組み・薬の副作用や，防ぐ方法などについてご講話をいただきました。子どもたちにも増えている花粉症ですので，吉野先生のお話を全教職員で共有していきたいと思います。

　３月２０日に卒業式を控える，６年生を祝して，卒業バイキング給食が行われました。主食でけでも，麦入りご飯，クロワッサン，明太子スパゲティーの３種類が並ぶ，豪華なメニューに６年生は大喜びでした。
　
　
　主菜は，ハッシュドビーフ，チーズイン肉団子，エビフライの３種類です。
　
　
　副菜は，サニーレタスとミニトマトのじゃこサラダ。ドレッシングも３種類です。
　
　
　デザートは，ミックスゼリー，ミニロールケーキといちご・バナナ・マシュマロのチョコレートフォンデュです。
　
　
　
　
　笑顔いっぱいのバイキング給食となりました。小学校生活でまた一つ楽しい思い出ができましたね。

　いよいよ卒業式で歌う，「旅立ちの日に」の練習が始まりました。今日の音楽集会では，卒業式の隊形になり「旅立ちの日に」を練習しました。
　
　
　

　５年生が中心となり，下級生全員で間もなく卒業する６年生へ感謝の気持ちを伝える，「６年生を送る会」が行われました。各学年の心のこもった出し物やキッズ班（縦割り班）からのメッセージ，伝言ゲームやじゃんけん列車の楽しい遊びなど，たくさんの「ありがとう」が詰まった素晴らしい会となりました。
　
　前日に５年生が飾りつけした体育館に，６年生が入場しました。花のアーチは，４年生が担当しました。
　
　実行委員長の根本さんが下級生を代表して，感謝の言葉を述べました。
　
　１年生は，毎週読み聞かせをしてくれた６年生へエピソードを交えて，感謝の気持ちを伝えました。
　
　２年生は，登校班でお世話になったことについて，感謝の気持ちを込めて伝えました。
　
　３年生は，楽しいダンスしながらキッズ班の活動や清掃活動でお世話になった６年生へ感謝の気持ちを伝えました。
　
　４年生は，クラブ活動ごとにクラブの時間にお世話になったことをエピソードを交えて感謝の気持ちを伝えました。
　
　
　５年生は，バブリーなダンスを踊りながら，今まで学校のために活躍した６年生へ感謝の気持ちを伝えました。
　
　合唱部からの歌のプレゼントが，６年生の心に響き渡りました。
　
　下級生全員で歌のプレゼント。６年生への感謝のメッセージを歌詞にのせて一生懸命に歌いました。
　
　
　伝言ゲームでは，５年生が考えた感謝の言葉を伝えて行き，最後に６年生が発表しました。
　
　５年生が作った，６年生全員の似顔絵。そっくりにできあがりました。
　
　
　６年生を先頭にキッズ班でつながった，じゃんけん列車。みんなの笑顔がはじけました。
　
　
　キッズ班で撮った写真入りのメッセージがプレゼントされ，６年生は感慨深げに眺めていました。
　
　下級生を代表して１年生が，卒業式で付ける祝花を６年生へプレゼントしました。
　
　６年生からは，各学級へ給食の時に使う，手作りの「花ふきん」がプレゼントされました。
　
　
　６年生からの楽しいお返しのパフォーマンスで，会場は盛り上がりました。
　
　５年生のリコーダー演奏の中，花吹雪の花のアーチをくぐって，6年生が退場しました。

　平成２９年１０月に宇都宮市が「宇都宮市いじめ防止基本方針」を改訂したことを受け，本校においてもいじめの未然防止に向けた取組を充実させる必要があることから，「東小学校いじめ防止基本方針」を改訂しました。
　左記メニューの「東小学校いじめ防止基本方針」に掲載しました。