本日近づいている台風と昨年の８月の台風１１号の進路が似ているというところから授業が始まり，昨年の台風１１号に伴い鹿沼市で発生し竜巻や３年前の真岡市・益子町等で大きな被害が起きた竜巻の話題になると，子どもたちの表情は真剣になり，竜巻を身近なこととして考え始めました。
　
　「もしこの場で竜巻が発生したらどうするか？」と問いかけ，実際に避難をさせることで，竜巻についてよく理解していないことに気づかせ，「窓ガラスが割れる」「速度は平均時速３６ｋｍ，ほとんどが時速６０ｋｍ以下」であることを知らせて，本時のめあて「竜巻のことを知って，避難の仕方を考えよう」を共有することができました。
　
　子どもたちは，「３０秒間で避難をする」「頭を守る」ことを意識して，グループで熱心に話し合いました。ランドセルで頭を守ったり，机の下に隠れたり，カーテンを閉めたりすることを考え出し，グループから発表されました。
　
　最後に東川先生がシェイクアウトの仕方について説明し，子どもたちは実際に机を廊下側の壁に寄せて机の下にもぐり，正しい避難の仕方を体験しました。

　
　水難事故から命を守るために服を着たまま水の中に入り，泳ぎにくさを体感した後，２人組で浮く練習をしました。力を抜いて大の字になり，手足をゆっくり動かして少しの時間ならば浮くこともできるようになりました。
　
　最後にペットボトルを使って長く浮く練習をしました。１本のペットボトルでもお腹の上にかかえて力を抜けば長い時間浮くことができることを体験することができました。

　
　音楽集会は，「さあ　はじめよう」の歌で始まります。暑い体育館ですが，さわやかな風が吹いたようでした。
　
　12月の音楽発表会で歌う「Tomorrow」を２部合唱で練習しました。大きな声が体育館に響き渡りました。

　
　菅和範選手と河本明人選手そしてスタッフの皆さんに来校いただき，栃木SC夢プロジェクトを行いました。
最初にリフティングやドリブルで対決し，選手の皆さんと子どもたちはすっかり打ち解けたムードになりました。
　
　１組対２組のゲームでは，ときおり本気のスイッチが入り，すばらしい技を披露してくれました。
　
　質問タイムでは，「いつからサッカーを始めたのですか？」「年俸は？」「好きなJリーグのチームは？」等の様々な質問に答え，夢をもつことの大切さを子どもたちに伝えてくれました。

　６年生は，「水溶液の性質」の第５時「うすい塩酸に金属を加えるとどうなるのだろう。」という問題から授業が展開されました。
　
　市販されているトイレ用洗剤に，「混ぜるな危険！金属を溶かします。」と書かれていることから，うすい塩酸に鉄（スチールウール）を加える実験に取り掛かり，時間の経過とともに変化する様子を観察しました。
　
　子どもたちは，五感を使って観察し，それらを持ち寄って，仮説①「鉄は気体になって空気中に消えた」，仮説②「水溶液の中に溶けて存在している」，仮説③「鉄ではない別のものに変わった」等の仮説を立てていきました。
　
　５年生で水に食塩を溶かした実験などを思い出しながら，仮説を証明するための実験方法を考え，次時の実験に意欲をもちながら授業を終えることができました。