６年生の子どもたちが楽しみに待っていた，卒業バイキング給食が，６年生全員参加で行われました。主食は，麦入りごはん，チキンライス，ライ麦パンのセルフフルーツサンド，カルボナーラスパゲティーです。
　
　主菜は，さばの味噌煮，チキンナゲット，焼き肉，ハムステーキです。
　
　副菜は，サニーレタスとミニトマトのサラダ，レンコンサラダ。汁物は，味噌汁が付きました。
　
　デザートは，ミニイチゴパフェ，レモンゼリー，桃のフルーチェ，そしてイチゴやバナナ，オレンジなどのチョコフォンデューです。
　
　
　一度では，取りきれないメニューです。何度もおかわりをして卒業バイキング給食を楽しみました。
　
　食べ盛り，育ち盛りの６年生，山ほどあったメニューを学校栄養士さんと給食調理員さんへ感謝の気持ちをもってしっかりと食べました。
　
　

　10分間の休憩後，キッズ班で６年生と最後のゲームで交流しました。最初は，班全員で手をつないでフラフープをくぐるゲームです。
　
　2つ目のゲームは，音楽が止まるまでボールを隣の人へ渡すゲームです。最後にボールを持っていた人は，班の全員とハイタッチ！！
　
　６年生を送る会も終盤です。６年生へ，卒業式で付ける祝花と班全員のメッセージと写真が載っているカレンダーのプレゼントです。
　
　
　
　
　６年生から下級生へ，家庭科の時間に製作した花ふきんが贈られました。代表で６年生を送る会実行委員長が受け取り，各学級で給食の配膳台を拭くのに使われます。
　
　最後は，６年生からの出し物。１時間目から５時間目までの授業を模して，お笑いや恋ダンスなど，楽しいパフォーマンスが繰り広げられました。
　
　
　
　
　
　６年生と一緒に過ごす学校生活も残りわずかとなりました。６年生の中学校での活躍を下級生一同，願っています。
　

　５年生と代表委員の皆さんが中心となって企画・準備された，心温まる６年生を送る会が，盛大に行われました。
　
　花のアーチの下を歩いて，６年生が入場しました。
　
　１年生からは，登校班や読み聞かせなど，お世話になったことへの感謝の気持ちが伝えられました。
　
　２年生からもキッズ班での活動など，様々な場面でお世話になったことへの感謝の気持ちをグループ毎に伝えられました。
　
　３年生からも，清掃活動やクラブ見学など，お世話になった６年生への感謝の気持ちが伝えられました。
　
　４年生からは，一緒に活動したクラブ活動ごとに感謝の気持ちが伝えられました。
　
　今日の６年生を送る会を計画・準備してきた５年生の呼びかけからは，６年生への感謝の気持ちとともにバトンを引き継ぐ決意が感じられました。
　
　合唱部の皆さんから歌のプレゼント。澄み切ったハーモニーが，体育館に響き渡りました。
　
　１～５年生全員で心を込めて，♪Best Friend♪の替え歌を６年生へ届けました。
　

　明日に迫った６年生を送る会の会場準備を５年生が心込めてしていました。
　
　
　お世話になった６年生へ，明日は感謝の気持ちを精一杯表します。

　３７名の新入生の保護者の皆様にお集まりいただき，PTA活動や給食費等の口座振替，入学までの準備などについて説明会を行いました。
　
　
　最後に，下校班を編成したり，お迎え当番を決めたりしました。教職員一同，お子様のご入学を楽しみにお待ちいたしています。

　図書だより　保健だより　食育だより
　更新しました。
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　３年生が社会科の学習で，東田んぼ米でおにぎりを作り，七輪で炭をおこして焼きおにぎり作りに挑戦しました。
　
　丸めた新聞紙の上に細いマキをのせ，その上に炭をのせて火を着けました。新聞紙に火が着いたら，うちわであおぎます。
　
　ふだん便利な生活に慣れている子どもたちにとって，一つ一つが貴重な体験です。
　
　
　何度もひっくり返しながら焼きました。いい匂いがしてきました。
　
　「今まで食べたおにぎりの中で一番おいしい！！」　どのグループも上手に炭をおこして，おいしい焼きおにぎりができました。

　先週，学級閉鎖のために実施できなかった授業参観・懇談会を１年生が，行いました。入学してからできるようになったことを一人一人，みんなの前で堂々と発表しました。大きな声で発表する姿や友達の発表を真剣に聞く姿に大きな成長を感じることができました。
　
　
　
　
　いい姿勢や縄跳びを見せてくれたお友達もいました。お忙しい中，ご参観いただき誠にありがとうございました。

　４年生が，自分たちの生活と環境，身近なリサイクルなどについて調べてきたことを３年生と保護者の皆様に発表をしました。
　
　ふだん使っているトイレットペーパーや牛乳パックについて調べ，リサイクルの重要性や節約の大切さを訴えました。
　
　アルミ缶のリサイクルについて国ごとに比較したり，実際にアルミ缶をリメイクしたりしてリサイクルの大切さを伝えていました。
　
　紙ができるまでを調べて，自然を大切にすることの重要性を訴えました。
　
　発表の仕方も実物投影機を使って分かりやすく伝える工夫をしました。発表会を熱心に聞いていた３年生も内容ばかりでなく，発表の仕方についても多くのことを学んだことと思います。

　２月２２日（水）の６年生を送る会で歌う「ベストフレンド」の練習を１～５年生が行いました。
　
　歌詞は，５年生が６年生への感謝の気持ちを表す内容に書き換えました。
　
　
　お世話になった６年生へ，心をこめて歌います。

　インフルエンザのために学級閉鎖中の１年生を除く，２・３・４・５・６年生の学級で，今年度最後の授業参観が行われました。
　
　
　２年生は，１年間の生活科の学習のまとめを行い，保護者の皆様に発表をしました。
　
　
　３年生は，保健の学習で，健康と生活の仕方や身の回りの環境とのつながりについて考える授業を行いました。
　
　
　４年生は，保健の授業で，思春期に現れる体の変化について学習しました。
　
　
　５年生は，男女共同参画出前講座を通して，自分らしく生きることの大切さについて学習しました。
　
　
　６年生は，国語の授業で学習した，谷川俊太郎さんの「生きる」をもとに，自分たちの学級の「生きる」を作りました。

「学年だより」更新しました。
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　１年生が，二葉幼児園の２０名の園児と交流会を行いました。交流会のために，遊びや学校案内の計画を立てたり，プレゼントを作ったりして準備をしてきました。
　
　一緒に遊ぶ「かもつれっしゃ」のやり方も上手に説明できました。
　
　グループに分かれて，学校の中を案内しました。
　
　
　その場所がどんなことをするところなのか，クイズも出しました。
　
　最後にみんなで作ったプレゼントを渡しました。

　お昼の校内放送で，「６年生へインタビュー」が今日から始まりました。卒業を控えている６年生へ，東小学校のよいところや好きな百人一首，思い出などを話してもらいます。
　
　

　２月３日の節分にちなんで，今日は「恵方巻き給食」でした。一枚ののりの上に，酢飯，きゅうり，たくあん，カニかま，シーチキンをのせて恵方巻きを作り，北北西を向いて食べました。
　
　
　
　

　保健給食委員会主催の「豆つかみ大会」が，昼休みに行われました。３０秒間に，何個の大豆をつかんで隣のお皿に運べるかを競争しました。
　
　
　１年生も参加し一生懸命に大豆をつかんで運んでいました。最高記録は，３年生の１４個！素晴らしい記録です。先生方も挑戦しましたが，３年生の１４個の記録には及びませんでした。
　

　学校のリーダーとして活躍する６年生の仕事を５年生へ引き継ぐ会が，お昼休みに行われました。
　
　縦割り班のリーダーとしての仕事や，朝の奉仕活動などを引き継ぎます。
　
　すばらしい伝統は，確実に引き継がれていきます。

　４年生は，バスで宇都宮市スケートセンターに向かい，体育科の授業の一環として「スケート」の学習をしました。
　
　初めての滑走や，１・２回程度の滑走経験の子どもたちの中から，希望者は「初心者教室」に参加し，センターの方々から立ち方や前への進み方，体により負担のかからない転び方などを教わりました。
　
　
　
　スケートに特に自信のある子どもたちは，「フリーエリア」で滑走を楽しみました。　　　　
　「初心者教室」で徐々に慣れてきた子どもたちも，後半はフリーエリアでスケートを楽しみました。
　
　
　
　２時間のスケーティングで一生懸命運動した子どもたち。楽しいスケート教室となりました。
　
　
　
　

　昨日の各学級の回数を超えようと，また全校児童でつくった記録，１２８０回を超えようと，長なわ跳び大会の２日目が行われました。
　
　
　
　１～３年生も心を一つに集中して一生懸命に３分間跳びました。
　
　
　
　６年２組の３分間，３０１回という記録が，最高記録となり，今後この記録を目標に頑張ることと思います。また，全校児童で作った記録は，昨日の１２８０回が最高記録となりました。来年度以降，この記録を超えることを目標に頑張っていきます。子どもたちの一生懸命さ，集中力，チームワークが見られたすばらしい大会となりました。

　陽北中学校の二丹先生が来校し，６年生に体育の授業を行いました。今日は，陽北中学校の体育の授業のはじめに行う補強運動と中学校につながるマット運動を教えていただきました。
　
　腕立て伏せも片足を上げて行うと，難しさが増してきます。
　
　腹筋や背筋もきたえていきます。「いち，に，さん，…大きな声で！」
　
　より高度な技を習得したり，けがをしないためにも柔軟性が重要だと教えていただきました。

絵画工作クラブのこの日の活動は，「パラパラまんが作り」でした。
　　
　
時間が経つにつれて作品も仕上がり，素早くめくると絵が動いているよう見えました。
　
　
この日は３年生の「クラブ見学」。係の６年生はクラブの内容を説明したり，３年生の「しおり作りの体験」でアドバイスをしたりしていました。

　４年生から始まるクラブ活動のために，３年生がクラブ活動の様子を見学しました。各クラブでは，６年生を中心にクラブの様子を紹介したり，体験させたりと３年生をおもてなししました。
　
　
　手芸・料理クラブでは，手芸作品を見たり，チョコレートフォンデュー作りを見学したりしました。
　
　科学クラブでは，空気砲でろうそくの火を消す体験をしました。
　
　絵画工作クラブでは，しおり作りを体験し，自分で作ったしおりをおみやげにもらいました。
　
　運動クラブでは，上級生と一緒に手つなぎ鬼をして遊びました。４年生から始まるクラブ活動を今から楽しみに待っている３年生にとって，今日のクラブ見学は大変有意義な活動となりました。

　３分間に各学級が跳んだ回数を合計して，東小学校全員で目標を達成する「チーム東　長なわ跳び大会」１日目が昼休みに行われました。１日目の目標回数は，合計１１５０回。各学級，気持ちを一つにして気合を入れて，３分間に集中しました。
　
　
　円陣を組んで気合を入れて，１～３年生がスタートです。
　
　
　１年生５４回，２年生１００回，３年生１１５回！！　すばらしい記録が出ました。
　
　４～６年生も記録更新を目指して気合を入れました。
　
　
　４年生１９１回，５年生２５０回，６年１組２７８回，６年２組２９２回！！縄が速くて，見えません。
　
　１日目の合計は，１２８０回！！目標を達成しましたが，明日の頑張りを目指して，全員で気合を入れました。

　学校医の吉野先生を講師にお迎えし，子どもたちの健康面と学校給食の円滑な運営と充実を目的として，学校保健給食委員会が開催されました。
　最初に，今日の給食を試食していただいたり，子どもたちの配膳・会食・後片付けの様子を見ていただきました。
　
　
　今日のメニューは，１年生のリクエスト献立「キムチチャーハン」とぎょうざスープ，牛乳です。
　
　
　今日は，１年に６回ある交流給食の日で，１年生から６年生までが仲良く準備をして会食している様子を見ていただきました。
　
　学校栄養士と養護教諭から，学校給食の取組状況と健康に関する児童の様子について説明した後，吉野先生から，「正しい姿勢と健康面，インフルエンザ対策等」について詳しくご高話をいただきました。

　民話かたりの「かまどの会」の皆さんにご来校いただき，１年生が民話かたりを鑑賞しました。
　
　
　最初に「鬼退治」と「お月さまが見ている」を聞き，民話の世界に浸っていきました。
　
　途中で，「そばだんご」「そばまんじゅう」という手遊びを教えていただきました。
　
　次に「かっぱのみそあえ」と「おんぶおばけ」の話を聞き，最後はアコーディオンの演奏で元気に「さんぽ」を歌い，あっという間に１時間の民話かたりが終わりました。

　５年生が家庭科で，おいしい味噌汁の作り方について学習しました。「だしを入れた味噌汁」「だしを入れてない味噌汁」また，「沸騰させた味噌汁」と「沸騰させなかった味噌汁」を作り，どの味噌汁がおいしいのか味わいました。
　
　「だしが入っていないと，旨味がない。」「こくがないよ。」とすぐに気が付きました。
　
　「だしが入っていても，沸騰させると旨味がなくなるね。」子どもたちは，自分の舌で気が付いたことをまとめていきました。

　６年生が進学先である中学校を訪問し，中学校生活について話を聞いたり，授業や部活動を見学したりしました。
　
　陽北中学校では，東小学校，錦小学校，豊郷南小学校，そしてその他の小学校の児童が数名，体育館に集まり，最初に生徒会役員の皆さんから中学校生活について話を聞きました。
　
　
　１年生から３年生までの授業を見学させていただきました。
　
　
　最後に運動部や文化部の活動を見学しました。中学校に入学してからやってみたい部活動が決まっていない子どもたちにとって，いくつもの部活動の様子を見学できたのは，大変参考になったことと思います。

　学年だより　食育だより　図書だより
更新しました。
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　６年１組の子どもたちが家庭科の時間に，１食分の献立を考えて自分たちで作る，食味体験を行いました。今回は，東田んぼ米でご飯を炊くことと，じゃがいもを使ったおかずを作ることをどのグループも考えて，協力して作り上げました。
　
　
　
　
　
　
　

　６年生が，総合的な学習の時間に「修学旅行」をテーマに調べ，まとめたことを５年生と保護者の方々に発表会を行いました。
　
　５年生は，５月に修学旅行に行くので，今回の６年生の発表は大変参考になることと思います。真剣に聞いていました。
　
　スカイツリーの見どころやおみやげ，鎌倉の小町通りや羽田機体整備工場の情報などを分かりやすく発表しました。
　
　
　鎌倉の八幡宮や国会議事堂，また自由行動の際の失敗談なども説明し，修学旅行の計画を立てる際に参考になることがたくさんありました。

　子どもたちが運べなかった物を新しい北校舎へ運ぶ奉仕作業が行われ，７０名以上の保護者の方々や３０名以上の子どもたちが参加しました。寒さの厳しい中，ご協力いただき誠にありがとうございました。
　
　配膳台や１・２年生の机など，重い荷物を３階や４階へ運ぶのは大変でした。
　
　
　理科室や学習室のたくさんの荷物も全て運び出されました。１６日（月）から，子どもたちは新しい北校舎で学校生活を過ごすことができます。ご協力，ありがとうございました。

　１月１６日（月）から新しくなった北校舎での学校生活に向けて，子どもたちが自分たちで運べる物を仮設校舎から北校舎へ運び出しました。
　
　４・５・６年生は，自分たちの机やいすのほか，下級生のいすや家庭科室・理科室などの特別教室の荷物も運び出しました。
　
　仮設校舎から北校舎までは，遠いので大変ですが，黙々と働きました。
　
　１・２年生も自分たちで運べるものは，頑張って運びました。
　
　明日の土曜日は，保護者の皆様が協力して子どもたちが運べなかった重いものを運び出し，引っ越しが完了します。

　新年あけましておめでとうございます。
　少し長かった冬休みも終わり，子どもたちが元気に戻ってきました。平成29年度のスタートにあたり，「子，丑，寅，卯，辰，巳，午，未，申，酉，戌，亥」の十二支の話と「今年１年間をすばらしい年になるように，目標を立てて努力しよう」という話をしました。
　

　明日から冬休みに入るので，給食の時間にサンタとトナカイが各学級を訪問して，プレゼント（アイスクリーム）を手渡しました。安全で，楽しい冬休みを過ごしてくださいね！
　
　
　
　

　明日から１月９日まで，冬休みとなります。朝会の前に，ジュニア芸術祭で入賞した皆さんや第9回宇都宮市7スポーツ少年団秋季軟式野球交流大会で優勝した，東ビクトリーズの皆さんなどを表彰しました。
　
　
　
　朝会では，年末年始の伝統的な行事に，進んで参加したり意味を調べたりしましょうと話をしました。

　４年生は，社会科の校外学習として，「宇都宮中央消防署」と「栃木県警察本部」に歩いて行ってきました。
　　
　中央消防署では，始めに全体で，消防署には「消火活動」「救急」「救助」「火災予防」「防災訓練」の５つの役割があることを学びました。
　　
　その後，消防署の車の種類と役割について教えていただきました。実際に重い「道具」を持ち，消防隊員の苦労も実感しました。
　　
　また「通信指令室」も見学し，１１９番通報を受けてから，より迅速に対応する工夫について学ぶことができました。
　　
　県警察本部でも始めは全体で，警察の役割について教えていただきました。
　　
　「事件事故の対応・防止」を始め，「交通渋滞緩和への取り組み」「機動隊訓練の様子」などから，よりよい地域づくりを目指して様々な努力をしていることに気づきました。
　　
　「通信指令課」へ移動し，１日平均３００～４００件ほど受けるという「１１０番」への対応の様子を見学しました。１０分ほどの見学の中でも１１０番通報が３件ありました。
　　
　最後に「交通管制センター」を見学し，「信号機の操作」や「交通案内電光掲示板」を管理していることを知り，渋滞緩和に向けた取り組みについて学ぶことができました。
　　
　校外学習を通して，消防署と警察の方々の工夫や努力について，多くのことを学ぶことができました。

　キッズ班（縦割り班）で交流をする児童集会が，ロング昼休みに体育館で行われました。
　
　代表委員の皆さんが，ゲームを考えて準備をしてきました。最初のゲームは，「こっち向いてホイ」です。矢印と同じ方を向いたら勝ちというゲームです。
　
　２つ目のゲームは，東小学校に関する〇☓クイズです。
　
　
　二人の先生が，段ボール箱を持ち上げました。空の段ボールを持ち上げているのは？

　５年生は，総合的な学習の時間（わくわくチャレンジ）に「ノーマライゼーションについて学ぼう」というテーマで，様々な障がい（者）について学習してきました。今日は，学習した成果を保護者の皆様や４年生に発表をしました。
　
　点字の種類や仕組み，また目の不自由な人のために自分たちができることを発表しました。
　
　目の不自由な人たちが学んでいる盲学校や盲導犬，また自分たちができることを発表しました。
　
　日本と外国の地図記号の違いや日本に来た外国の方を手助けする方法などについて発表しました。
　
　記憶障がいや認知症などについて発表しました。
　
　
　大型テレビを使ったり，ニュースキャスターを演じたりと発表の仕方も工夫しました。
　
　障がいも個性の一つととらえて，助け合える関係をつくったり，思いやりの気持ちをもって共に生きる社会をつくったりしていける子どもたちになってほしいと思います。

　児童会主催の「読み聞かせボランティアさんへの感謝の会」が行われ，日頃読み聞かせをしてくださっている「おはなし玉手箱」の皆様に感謝の気持ちを伝えました。
　
　今日は，お忙しい中，５名の読み聞かせボランティアさんが集まってくださいました。図書委員長さんが，子どもたちを代表して立派に感謝の言葉を述べました。
　
　２・３・４年生の代表の子どもたちから，感謝のお手紙とプレゼントを手渡しました。

　10月30日に行われた「うつのみや百人一首市民大会」小学生部門の上位４校で争われる，「第６回百人一首グランプリ決定戦」が，大運寺で行われました。
　
　第４回・５回大会と２連覇中の本校が，開会式においてグランプリ旗を返還しました。
　
　本校，西原小学校，宇大附属小学校，富士見小学校の４校が，それぞれ３チームに分かれて対戦しました。
　
　
　実力伯仲の息詰まるような戦いでしたが，本校は，惜しくも準優勝でした。戦い後，来年のリベンジを誓う子どもたちでした。

　『「重さ」の概念を理解し，重さの比べ方を考える』ことを目標に，３年生で研究授業を行いました。
　
　シーソーに乗っているクマさんとリスさんの絵を提示し，何をしているところかを話し合うことから授業が始まりました。本校の研究では，子どもたちの中から課題が生まれ，共有していくことが主体的な学びのために重要と考えています。
　
　大きさと材質の異なる３つの直方体・立方体をじっくり観察して，重さを予想しましたが，「やっぱりよく分からない。」そこから，「重さを比べるにはどうしたらいいだろう？」という課題を設定しました。
　
　シーソーと同じものとして，てんびんが登場。子どもたちは，楽しく比べ始めました。子どもたちは，自然に「ぼくの消しゴムの方が重いよ。」と他のものも比べ始めました。
　
　「誰の消しゴムが一番重いかわかる方法を考えよう」という次の課題が生まれ，子どもたちは考え始めました。班のチャンピオンを決めて，その中からさらにチャンピオンを決めるという方法が考えられました。次の時間には，任意単位のいくつ分で比べるという方法について考えていきます。

　今日は，宇都宮市内の小学校で一斉に「学習と生活についてのアンケート（全学年）」と「学習内容定着度調査（６年生）」が実施されました。６年生は，１時間目から，国語，社会，算数，理科と４教科のテストに真剣に取り組んでいました。
　
　

　「食育だより」「献立表」
　更新しました。
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　昔遊びの後，講師の先生方を１・２年生の教室にお招きして，給食を一緒に食べました。
　
　
　
　

　１・２年生が，東地区老人クラブの皆様のご協力で，昔遊びを体験しました。
　
　石川東老連会長様をはじめ，１１名の方々が昔遊びの先生として来校されました。講師の先生方の自己紹介の後，実際に昔遊びを体験しました。
　
　
　お手玉は，歌に合わせて上手にできるようになりました。
　
　
　ベーゴマは，ひもの巻き方から回し方まで上手にできるようになるには，時間がかかります。でも，丁寧に教えていただき，少し回るようになりました。
　
　広告や色紙を折って，紙風船の作り方を教えていただきました。すぐに覚えて，講師の先生にほめられました。
　
　手ぬぐい遊びでは，子どもたちが何度も講師の先生に挑戦し，楽しく遊ぶことができました。
　
　ビー玉遊びでは，ビー玉があちらこちらに転がりながらも子どもたちは夢中で遊んでいました。
　
　おはじき遊びでは，遊び方を教えていただくと，時間を忘れて楽しく遊ぶことができました。
　
　あやとり遊びでは，本校の黒尾先生からあやとりの仕方を教わりました。
　
　閉会式では，２年生が遊んだ感想や感謝の言葉を堂々と述べることができました。

　６年１組で，学級活動「ケータイ・スマホを使ったコミュニケーションのあり方」というテーマで研究授業を行いました。
　
　最初に，スマホの所持率などの実態を確認した後，無料通信アプリを利用した中学生のDVDを視聴し，気付いた問題点を付箋紙に書きだしていきました。
　
　各自が書き出した問題点をグループになって整理し，スマホの使い方や無料通信アプリによるコミュニケーションの問題点が明らかになりました。
　
　子どもたちは，意欲的に課題を解決するための方法を考えました。
　
　各グループの話合いの結果を全体で確認し，スマホの使い方とともに，無料通信アプリだけに頼らずに直接コミュニケーションをとることの大切さを学びました。

　１・２年生，３・４年生，５・６年生に分かれて，SECOM「子ども安全教室」を実施しました。１・２・３・４年生では，不審者から身を守るための行動について学習しました。
　
　
　５・６年生では，不審者から自分の身を守る方法のほか，一人で留守番をしている時に気を付けることや宅配便が来た時の応対の仕方などを学習しました。
　

「学年だより」
「図書だより」
「保健だより」
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　将来教師を目指している宇都宮大学の１年生が，学校現場を体験する「教職入門」を行いました。最初に，給食の後片付けをしている各学級で，子どもたちに自己紹介をしました。
　
　昼休みの時間に，学生の皆さんが考えてきた様々な活動を行いました。
　
　１年生は，音楽室でボディーパーカッション！
　
　２年生は，配られたブンブンゴマに絵をかいて，回して遊びました。
　
　３年生は，工作用紙に糸を通して，オリジナルのブンブンゴマを作って遊びました。
　
　４年生は，工作用紙に穴をあけたり，糸を通したりして，ブンブンゴマを作って遊びました。
　
　５年生は，サッカーでパスを使ったゲームをして遊びました。
　
　６年生は，ソフトバレーボールで楽しく遊びました。
　
　
　５時間目は，それぞれの学級で授業の補助を体験しました。今日の体験を通して，子どもたちに指示や指導をする難しさや楽しさを味わうことができたことと思います。

　１２月５日（月）～１２月９日（金）は，校内読書週間です。図書委員会の皆さんによる，読み聞かせや先着150名の子どもたちへのしおりのプレゼントなど，様々なイベントが行われます。また，この期間は，一度に５冊の本が借りられます。