【１年生にとっては難しい作業でしたが、集中して頑張っています！】

　
【仕上げはいつもの指導員の先生】　　　　　【大学生のお兄さんもお手伝いに
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　来てくれました】

　

【１年生にとってはちょっと難しかったけど、かわいいひな飾りができました】

　季節感のある活動にも積極的に取り組んでいただいています。事前の材料の調達や制作の工夫など、いつも子どもたちが活動しやすいようにと考えていただいている指導員の方々に改めて感謝です。今回も素敵なひな飾りができました！

　
　　　【手書きの資料を作り自分が選んだ職業について発表しています】

　
　　【パワーポイント資料を作り自分が選んだ職業について発表しています】

　
　　　　　　　【５年生や保護者の方々で会場は大盛況でした】

　６年生の総合的な学習時時間の単元「開け！夢の扉」の単元で、キャリア教育の一環として自分が興味を持った将来の職業について調べてきたことを５年生に伝える「わくチャレ発表会」が開かれました。会場となった視聴覚室は、５年生や保護者の方々で大盛況。６年生の子どもたちは、小学校の総合の集大成として自分たちが時間をかけて調べてきたことを堂々と発表していました。素晴らしい「わくチャレ発表会」でした！

　
【５年生が作成した６年生用プログラム】　　　【実行委員長の見事なあいさつ】

　
　　【１年生から：百人一首】　　　　　　　　　　【２年生から：登校班】

　
　　【３年生から：キッズ班活動】　　　　　　【４年生から：クラブ活動】

　
　　【５年生から：委員会活動】　　　　　　　【合唱部から歌のプレゼント】

　
　【キッズ班から手作り写真入り　　　　　【６年生から手作りの花雑巾を
　　　　　　カレンダーのプレゼント】　　　　　　　　　　　いただきました】

　
　
【６年生のお礼の出し物。さすが役者ぞろい、担任の柳田先生も登場し、会場は
　大盛り上がりでした】

　卒業を１か月後に控えた１９日、５年生、各学年の代表委員を中心とした在校生主催の「６年生を送る会」が開かれました。前日に５年生全員によってきれいに飾り付けられた体育館。在校生たちが、６年生にたくさんの感謝の気持ちを伝えました。６年生も最上級生としての勇姿を見せてくれました。
　５年生たちが考えた今年の送る会のテーマ「太陽」にふさわしい、手作りのとってもあったかい「６年生を送る会」でした。
　本日朝の後片付けも含めて、５年生の皆さん、大変良く頑張ってくれました。ありがとう！

　
　　【まずは硬筆の振り返り】　　　　　　　　　【続いて毛筆の振り返り】

　
　　【みんなで大の字を書きました】　　　【ガラス板を下敷きに裏側から書いた
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「道」・神業です！】

　
　
　　　　【自分の名前の漢字を使って、文字を表現する毛筆アートです】

　２月１８日（火）の３．４校時に、３年生の毛筆指導でお世話になっている野田まさ子先生による特別授業「６年生、卒業記念書道」が行われました。小学校の６年間で学んできた硬筆・毛筆を丁寧に振り返りおさらいをした後、自分の名前の漢字１文字を使って、その文字を表現する毛筆アートに挑戦。２時間通しての授業でしたが、最後まで集中力を切らさず、熱心に学習に取り組んでいました。さすが６年生です。
　野田先生、お忙しい中でのご指導、誠にありがとうございました。。

⑴ ６年生理科「発電と電気の利用」の学習風景【２／１３（木）撮影】
　
　　　【６年理科の教科書】　　　　　　　　【レーシングカー教材。レバーを回転
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　させ発電させます】


【その後は・・・勿論レースですね!?】
※今の時代、小学校の理科の授業で発電についても学んでいます。レーシングカーを教材として使っているのが今風ですね。

⑵５年生算数「三角形と四角形の面積」のまとめ学習風景【２／１３（木）撮影】
　
　　　【５年算数の教科書】　　　　　　　【習熟度別学習①グループで学び合い】

　
【習熟度別学習②自分のペースで学習】
※単元のまとめの時間、習熟度別に分かれ、更に自分のスタイルに合った学習方法で学びを深めています。