今日のキッズ班は、前回に続いての大繩練習です。班長を中心に、入るタイミングや縄の回し方など進んで声を掛け合っていました。終わった後は、「今日、初めて跳べたよ。」「前より、たくさん跳べたよ。」と、子供たちが報告してくれました。みんなで力を合わせて伸びていく様子を見るのは、うれしい限りです。今日も、６年生、そして５年生がリードして頑張っていました。ありがとう！

　今日の業間に、１・４・６年の音楽発表を行いました。各学年に応じて、身振りや手振り、手話などを交えて歌ったり、縦笛や鍵盤ハーモニカの他に曲に合った楽器を選んで演奏したりするなど、アイディア一杯の発表でした。子供たちも練習の成果を十分に発揮し、元気な歌声と美しい音色を響かせていました。たくさんの保護者の皆様にもおいでいただき、大変ありがとうございました。

【１年】どんぐりぐり・さんぽ・わくわくキッチン

【４年】もののけ姫・ゆかいに歩けば・ジングルベル

【６年】ぼくらの日々・カノン

　土曜授業の後は、子供たちが楽しみにしていた「東校フェスタ」です。お目当てのゲームや駄菓子、おもちゃを目指して会場を回っていました。各専門部の方々のアイディアいっぱい、そしてちょっぴりおまけありの各ブースに、子供たちも大行列でした。もってきたお小遣いの残りを考えながら駄菓子やゲームを選ぶ子供たちの姿も、ほほえましく感じました。時間たっぷり楽しみ、そしてたくさんのお土産をもち帰ることができました。でも、なんといっても一番のお土産は、ＰＴＡの方とのふれあいだったかもしれません。ＰＴＡの皆様、子供たちのために準備・運営と大変お世話になり、ありがとうございました。また一つ、すてきな思い出ができました。

　例年は１０月に実施していた校内百人一首大会ですが、今年は、土曜授業に実施しました。１・２年生は学年ごとに、３年生以上は体育館で大会を実施しました。最初は緊張気味だった子供たちも、試合が進むにつれてチームで声を掛け合う姿も見られました。詠み上げの声が上がるたびに、あちこちで歓声も聞こえ、会場も熱気で包まれていきました。子供たちも、日頃の練習の成果を十分に発揮し、すばらしい大会となりました。今年で、１２回目の開催となりますが、これからも、東小のよき伝統として大切に実施していきたいと思います。保護者の皆様には、温かな応援をいただき大変ありがとうございました。

【１年生】

【２年】

【３～６年】

　今日は、学級の友達が周囲から冷やかされている場面について取り上げ、たった一人でも善悪について正しく判断する大切さについて話し合いました。日頃の生活を振り返って、つい周囲の雰囲気に流されて友達を笑ってしまったり、ルールを守れなかったりした経験を思い出しながら、主人公の心の動きを考えました。自分にできるかどうか葛藤しながらも、周囲に流されずに行動した主人公に、今後どうしたらよいかについて、考えを深めていました。

　１月の大縄跳び大会に向け、キッズ班での練習が始まりました。班長を中心に、みんなで声を掛け合って頑張りました。まだタイミングをつかめずに縄に入ることができない友達にも、コツを教えたり励ましたりする姿がたくさんみられました。１回でも跳べると拍手がおきて、皆で喜ぶ姿もすてきでした。６年生が、班長として様々な場面でリーダーシップを発揮する姿に頼もしさを感じます。大会までに、自信をもって跳ぶことができるよう、これからも練習に励んでいきたいと思います。

　今日の道徳では、1990年に旧ソビエト連邦で大やけどを負った3歳のコースチャ坊やを札幌医大病院の医師団が全力を挙げて治療を行う話を取り上げました。国境を越えて一人の子供の命を救った人々の行動について話し合いながら、命の大切さや重さ、かけがえのない命を守る強い思いなど、様々な視点から子供たちは意見を発表していました。日常生活の中でも、自他の命を大切にすることにつなげていきたいと思います。

　校庭から、「それっ」「いいよ、ナイス」「もう１回」「ドンマイ」と励まし合う元気な声が聞こえてきました。３年生が小グループに分かれて大繩の練習中。入るタイミングや片足での跳び方など、皆で確かめながら声を掛け合っています。短い時間でも、跳ぶポイントに気を付けながら練習することで、上手に跳べるようになってきました。縄を回す人もリズミカルに回していて、とても上手でした。大繩大会に向け、ますます盛り上がっていきそうです。

　今日から図書委員会による企画「ブックフェスタ」が始まりました。学年対応読書玉入れや福袋、コラボ給食など、盛沢山。福袋は。昼休みと同時にあっという間に貸し出し中となりました。ブックフェスタの期間中は、一人５冊まで借りることができ、読書好きの子供たちにとっては、わくわく気分です。これを機会に、より一層様々な本に親しむことができるよう声掛けをしていきたいと思います。さあ、学年対抗玉入れの勝敗はいかに。楽しみな２週間です。

　今日は、７の段までの暗唱にチャレンジしていました。九九表やノートを見たり、カードを使ったりしながら、それぞれのやり方で練習に励んでいました。先生や友達とも声を掛け合って、猛練習！だんだんすらすらと言えるようになってきました。かけ算博士を目指して、もうひと頑張りです。

　算数の引き算では、問題を読んで「わかっていること」に青線、「わからないこと」に赤線を引いたり、式のキーワードとなる言葉を見つけたりするなど、皆で話し合いながら学習を進めていました。２桁−１桁の計算方法についても、ノートにまとめたことをはっきりと説明する姿も見られ、１年生としての成長を感じました。担任の先生の話もよく聞いて、集中して取り組んでいました。

　楽しみにしていたスケート教室。リンクに入ると、早速それぞれのペースで練習を開始しました。初心者コースは、スケートセンターの先生方に指導していただきながら、氷に慣れていきました。何回もコースを回るうちに、自分だけで歩けるようになったり、すいすいと周回したりと、それぞれ上手になっていました。互いに励まし合う姿も印象的でした。「またやりたい！」そんな声がたくさん聞こえてきました。冬のスポーツ、ぜひこれからも機会をつくって楽しんでほしいと思います。

　来年度入学生の就学時検診を実施しました。子供たちは、ちょぴり緊張しながらもお話をよく聞いて検診等を受けていました。校長からは、何よりも４月の入学式に安心して元気に入学していただけるよう、何か心配なことがあれば遠慮なく学校へ連絡したいただけるよう伝えました。ＰＴＡ会長や現１年担任、子供の家、放課後子供教室等の説明も行いました。来年４月、皆で楽しみに待っています。

　総合訪問では、指導主事の先生方に各学年の授業を見ていただきました。各学年とも、タブレットを活用したり既習事項を活用しながら応用問題にチャレンジしたりするなど、先生と子供たちが今まで積み上げてきた学習の成果が見られました。特に、タブレットについては、動画やプログラミング、紙芝居、写真など、ねらいに迫る活動の中で積極的に取り入れて学習を進めていました。また、タイムシフトカメラやスクールタクトななど、必要に応じて効果的に活用する様子も見られ、子供たちも進んで学習に取り組む様子が見られました。ご指導いただいたことをもとに、更によりょい授業づくりに励んでいきたいと思います。

【１年】リース作りの計画で、紅葉や木の実の写真を取り入れて、考えました。

【２年】２の段や５の段の学習をもとに、場面絵から様々なかけ算の問題を作りました。

【３年】自分の話し方を動画で確認しながら、よりよい話し方についてグループで話し合いました。

【４年】紙芝居の話を考えることで、様々な人にお世話になって生活していることを話し合いました。

【５年】家での体験をもとに、プログラミングの操作をしながら、美味しいご飯の炊き方について学習しました。

【６年】タイムシフトカメラを活用し、抱え込み跳びの踏切や着手、着地等のポイントを確かめながら練習しました。

　今日は、校庭にある木の葉っぱで、赤や黄色に色づいた葉っぱを集めました。桜やかえでの赤い葉、銀杏のちょっと黄色く色づいた葉など、いろいろな葉っぱを発見！友達と協力して、たくさんの葉っぱを集めました。校庭にも秋がやってきました。

　今日は、相手の好きな色や食べ物、スポーツなとについてのやり取りを楽しみました。まず始めに、友達のすきなことについて自分で予想を立ててから、質問して確かめました。皆、積極的に友達と交流し、英語表現を楽しんでいました。さて、予想は、当たったかな？

　今日の幅跳びでは、跳び方をタブレットで確認しながら練習しました。踏切の位置や空中での姿勢など、自分では気付かないところも、タブレットで確かめることができました。自分が跳んでから１５秒遅れて再生される「タイムシフトカメラ」のアプリを活用しました。今後も、ＩＣＴも効果的に活用しながら、子供たちの学びを深めていきたいと思います。

　タブレットで共同編集機能を活用して、係ごとに紹介カードを作成しました。同じ係のメンバーで、班のメンバーや活動内容、全体の枠飾りなどの役割を分担し、作業を行いました。自分の分を打ち込んでいると、メンバーの入力内容も反映されていきます。高学年になると、使い方にも慣れてきて、作業も進んでいきました。

　タブレットの使い方にも慣れてきました。今日は、Canvaで自己紹介カードを作成ました。色や字体、文字の大きさなどを変えたり、イラスをと入れてみたりと、自分なりに工夫しながら作成しました。ＩＣＴの支援員さんもいっしょに入って、難しいところを支援してくださいました。

　今日は、６年生と保護者、地域協議会の皆さんと一緒になって、「水害に関するワークショップ」を行いました。地域協議会の方にファシリテーターをお願いし、大雨が降ったときの避難の時期や方法等について、２つの場面を想定して話し合いました。６年生は、事前に考えてきた自分の考えをしっかり発表したり、班の意見を皆の前で伝えたりするなど、とても活躍していました。そして、何よりも、この機会をとおして、地域の一員としてどうしたらよいのか、災害に備えて今から何をしておくべきなのかなど、次に向けて自分なりに考えを深めていた姿が、大変すばらしかったです。地域の方からも、「６年生という若い方の意見を聞くことができて、とてもよかった。」との感想をいただきました。ファシリテーターの方をはじめ、６年生のみなさん、そして参加していただいた保護者や地域の皆様、大変ありがとうございました。今後も、考え続けることを大切に、防災に対する意識を高めていきたいと思います。