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陽東小 日々の様子

1学期終業式・表彰式〜1学期の成長を振り返って〜

 

本日10月9日(金)、第1学期の終業式を行いました。

式に先立ち表彰式を行い、「宮っ子心の教育奨励賞」ならびに「陽東ピカイチ賞」の表彰を行いました。日頃の努力や輝く姿が認められ、晴れやかな表情で賞状を受け取る姿に、全校生から大きな拍手が送られました。

終業式では、代表児童から「1学期を振り返って」の作文発表がありました。自分自身の成長やこれからの目標を堂々と語る姿は大変立派でした。 校長講話では、今学期のテーマである「つなぐ・つながる」についての振り返りがあり、お互いを尊重し合いながらみんなで楽しく過ごせた充実の1学期を称えました。また、児童指導主任からは秋休みに向けて「大切な命を守ること」や「インターネットの安全な使い方」についての話がありました。

式終了後には、放送委員会の児童が手際よく機材や式場撤収の片付けを行ってくれました。高学年として頼もしく学校を支えるこうした姿勢も、本校の大切な伝統の一つです。

明日からの秋休み、安全や健康に気をつけ、有意義な時間を過ごしてほしいと思います。保護者・地域の皆様、1学期間の温かいご支援とご協力に心より感謝申し上げます。

いよいよ運動会練習が本格化!〜10月31日の本番に向けて〜

10月31日(土)に開催される運動会に向けて、学校では今週から練習が本格的に始まっています。

校庭や体育館からは、元気いっぱいの声援やリズムに乗った音楽が聞こえてくるようになりました。各学年とも、個人走の並び方、団体種目のルール確認など、一つ一つの動きを真剣に確かめています。

今年度も表現運動曲にもこだわり、子どもたちもノリノリで体を動かしています。練習を重ねるごとに息が合っていき、技や演技が揃っていく様子には目を見張るものがあります。

本番まであと約3週間。力を合わせて一つのものを作り上げる達成感を味わえるよう、安全や健康面にも十分配慮しながら練習を進めてまいります。

ご家庭におかれましても、体操服のご準備や水筒の用意、毎日の体調管理など、あたたかいサポートをよろしくお願いいたします。本番の素晴らしい姿を、ぜひ楽しみにしていてください!

朝の読み聞かせ

今朝は,3年生・4年生・たんぽぽ学級で陽東文庫の皆様による読み聞かせがありました。

運動会の練習も始まり,学校はなんとなくそわそわとした感じもあるのですが,

朝はお話の世界にじっくりと耳を傾けていました。

読み聞かせの前に2階のふれあい広場に集まっていらっしゃった陽東文庫の皆様,

秋の朝の陽ざしに包まれた姿がとても素敵でしたので,

写真を撮らせていただきました。

今年度,1学期の読み聞かせも大変お世話になりました。

2学期もどうぞよろしくお願いいたします。

  

  

【行事の様子】第2回音楽集会を開催しました

10月6日、第2回音楽集会を行いました!

3年生:「ドレミの歌」の2部合唱。声をしっかりと重ね合わせ、きれいなハーモニーを届けてくれました。
5年生:「茶色の小びん」の合奏。多彩な楽器が織りなす、深みのある音色の重なりが見事でした。
全校唱:「カントリーロード」。各学年がそれぞれの伸びやかな発声で、館内いっぱいに朗々と歌声を響かせました。
音楽を通して全校が一つになった、ステキな時間となりました♪

【一人一授業】6年生 理科「月と太陽」の研究授業を行いました

本日第4校時、教員の指導力向上を目指した「一人一授業」の取り組みとして、6年生で1~3組の児童全員を対象にした理科の研究授業(単元:月と太陽)が行われました。

本時は「日によって月の形が変わって見えるのはなぜだろうか」という疑問を解き明かす学習です。体育館全体を大きな宇宙空間に見立て、太陽に見立てた強力なライト、その片側に地球を中心として月のモデル(ボール)を円形に配置する大がかりなモデル実験を行いました。

体育館を真っ暗にし、児童自身が「地球(観察者)」の位置に立ってボールを見つめることで、太陽と月の位置関係によって見え方がどのように変わるのかを体感的に観察しました。

子どもたちはワークシートを手に、「宇宙視点(上から見たら常に半分が光っている)」と「地球視点(自分からどう見えるか)」の2つの視点を切り替えながら、真剣な表情で予想を立てたり観察結果を共有したりしていました。

スケール感のある実験を通して、天体の位置関係という空間的な法則性に主体的に迫る、たいへん深まりのある理科の授業となりました。

【一人一授業】3年音楽科「うさぎ」の研究授業を行いました

本日、教員の指導力向上を目指した「一人一授業」の取り組みとして、3年2組にて音楽科の研究授業が行われました。

授業では、日本の伝統的な歌である「うさぎ」を取り上げ、十五夜や月のお話に親しみながら、旋律や歌詞と曲想との関わりについて深く考えました。

特に、楽曲の構造に着目した「呼びかけ」と「こたえ」の交互唱を取り入れる工夫を通して、子どもたちは「どんな声や歌い方がふさわしいかな?」と真剣に思考を巡らせていました。子どもたちの自然で美しい発声と、児童のつぶやきを大切に拾い上げながら音楽の良さに迫る授業展開が見られ、日本のうたの響きや特徴を実感的に味わう有意義な学びの時間となりました。

今後も教職員一同、互いに授業を見せ合い研修を重ねることで、子どもたちの「分かった・できた」を引き出す授業づくりに努めてまいります。

ミシンボランティアの皆さん ありがとうございました。

ミシンボランティアの皆さんの支援も今日で13日目!

おかげさまで,本日をもって5・6年生のどのクラスも作品を仕上げることができました。

完成した作品を手に子供たちはとっても嬉しそうです。

作った感想はどうだったか聞いてみると

「すごく難しかった。」「教えてもらってよかった。」などの声が聞けました。

6年生は早速ナップザックを背中に背負っていました。

子供たちの身の回りや裁縫に関する興味,そして生活の幅が広がりました。

お忙しい合間を縫って,支援にお越しくださいましたボランティアの皆様,本当にありがとうございました。

   

   

 

ふれあい班活動

本日、異学年で交流する「ふれあい班活動」を行いました。

ここ最近は秋雨が続いて心配されましたが、今日は雨も上がり、穏やかな天候のもとで思い切り外活動を楽しむことができました。

活動では、6年生が中心となって事前に計画した遊びを、各グループで和気あいあいと楽しむ姿が見られました。下級生に優しく声をかけたり、歩幅を合わせて行動したりする高学年の姿、そしてそれを頼もしく見上げる下級生の笑顔がとても印象的でした。

こうした異学年との温かな関わりを通して、他者を思いやる豊かな情操や思いやりの心がしっかりと育まれています。

【表彰朝会】活躍をたたえました!

本日、オンライン(TV放送)にて「表彰朝会」が行われました。

日頃の努力が実を結び、多くの児童が素晴らしい実績を収めて表彰を受けました。

名前を呼ばれた児童たちは、誇らしげで晴れやかな表情を見せていました。

表彰された皆さん、本当におめでとうございます!自分の得意なことや挑戦したいことに全力で取り組み、輝く姿は全校児童の大きな励みとなります。これからも一人一人が自分の良さを伸ばし、様々な場面で活躍することを期待しています。

【小中連携】陽東中学校の先生による「乗り入れ授業(図工・美術)」を行いました!

陽東中学校から美術の先生をお招きし、6年生を対象に乗り入れ授業を行いました。

今回のテーマは「3色(赤・青・黄)でつくらせる色相環」です。三原色の絵の具だけを巧みに混ぜ合わせ、多様な色を作り出して色の輪(色相環)を完成させる学習に取り組みました。

児童たちは、筆の水加減や絵の具の混ぜ方に気を配りながら、集中して丁寧に色を塗り重ねていました。中学校の専門的な視点に触れながら、混色の不思議さや色彩表現の面白さを存分に体感できたひとときとなりました。

お忙しい中ご指導いただきました陽東中学校の先生、ありがとうございました。

【学校の様子】いじめゼロ強調月間②

本校のいじめゼロ強調月間では,各委員会で相談し,それぞれがいじめゼロに関する活動を行っています。

放送委員会では,各学級で考えたいじめゼロ標語を放送しています。

放送委員会の5・6年生は伝わりやすさを意識してゆっくりはっきりと放送をしていました。

各学級で標語にこめた思いを,それぞれの担任の先生のコメントでも伝えていました。

放送された標語は放送室の廊下に放送委員会メンバーの自己紹介とともに貼られています。

通路の柱には,各学級のいじめゼロの誓いも掲示されています。

  

  

今日は中秋の名月。

給食の献立は「麦入りごはん 牛乳 にしんの照り焼き ごまあえ みそけんちん汁 お月見大福」でした。

自然の恵みに感謝しながら,友達と先生と共においしくいただきました。

 

【お礼】ホームページの閲覧について

 9月21日(日)3,150,000アクセス達成しました。
 8月 7日(金)3,110,000アクセス達成となっていますので、45日で40,000アクセスあったことになります。1日あたり880アクセスを超える閲覧があります。PTA奉仕作業・いじめゼロ強調月間・一人一授業など児童や地域等の様子を紹介してきました。
 この後も学校行事や日々の授業の様子を紹介してまいります。多くの保護者、地域の方々にご覧いただきありがとうございます。
 今後も「チーム陽東」児童の頑張り、学校、地域の様子などをタイムリーに発信していきます。 

宮っ子ランチ

5連休明けの本日の給食は「宮っ子ランチ」でした。

今日の主役の食材は,栃木県の生産量が全国6~7位の「なす」です。

宇都宮は県内でも主要な産地となっています。

本日の献立は

「麦入りごはん 牛乳 厚焼きたまご 豚とあげナス炒め しおこんぶあえ」です。

なすがふっくらと柔らかく,とてもごはんのすすむ献立でした。

 

給食の時間に,校庭からは賑やかな声。「がんばれ~!」と聞こえてきます。

これは「認定こども園 さくらが丘」の園児さんたちの元気な声です。

土曜日に運動会を控えているとのことで,その練習の真っただ中です。

毎年,陽東小の校庭を使い,小学校が給食の時間に運動会の練習を行っています。

リレーやダンス,だるまリレーなどみんな一生懸命に練習をしている姿はたいへんかわいらしい様子です。

本番まであとわずか。きっとみなさん,とても楽しみにしていることでしょうね。

元気にがんばってください!

  

【4年生】対話から実践へ!~互いを尊重し折り合いをつける話合い活動~

学級活動の時間に、これまでの準備をもとに実際の話合いを行いました。

話合いの場では、「賛成の意見」とその理由が発表される一方で、「この点については少し難しいのではないか」という慎重な見方や課題点についても、双方から活発に意見が出されました。

子どもたちは互いの理由や思いにしっかりと耳を傾け、どうすれば全員が納得できるかを真剣に議論しました。その結果、双方の考えの良さを取り入れて折り合いをつける「ミックス案」を自ら導き出し、最終的にクラス全体の考えとして一つにまとめることができました。

今後は、自分たちで決めたこの「ミックス案」をもとに、実際の取組(実践)を進めていく予定です。

国語科で学んだ話合いのスキルを特別活動(学級活動)の場で生かし、計画・運営からその後の実践までを一貫して体験させることで、「自分たちの力で決定し、行動できた」という達成感と自己肯定感を育んでまいります。

旅する給食③

「旅する給食」今日は最終日です。

世界3大料理の残り一つは「トルコ料理」です。

今日の献立は「ピタパン 牛乳 ケバブ風チキン ポテトサラダ チョルバス風スープ」です。

スープには大豆とレンズ豆がたっぷり入っていました。

今日のようなトルコ料理は給食では珍しく,子供たちも興味津々です。

世界のいろいろな味を知ることができ,食文化への興味も高まった3日間となりました。

旅する給食②

旅する給食,2日目の今日は「中国料理」です。

献立は「チャーハン 牛乳 中華風わかめスープ フルーツ杏仁風プリン」です。

今日は朝から「チャーハンだ!」と給食を楽しみにしている様子も。

具材たっぷり。子供たちも満足そうでした。

 

いじめゼロ集会

9月はいじめゼロ強調月間です。

本校では,各委員会で考えた取組を行っています。

本日は親切委員会が実施した「いじめゼロ集会」がありました。

業間の時間を使い,全校生で集まって実施しました。

 

まずは「いじめゼロクイズ」。

自分だったらどうするか,どうしたらよいか考えてクイズに取り組みました。

次は「いじめゼロポスター」の紹介です。

校舎のあちこちにはカラフルで目を引くいじめゼロを訴えたポスターが校内に貼られています。

そして「いじめゼロCM」。こちらは給食の時間にも放送で流しています。

次に「いじめゼロ紙芝居」。

友達が周りの人から受けた嫌な言動をみていた本校のキャラクター「ヨトピー」が

勇気を出して「やめなよ!」と止めに入ってくれます。

最後に「親切のスタンプラリー」の紹介です。

「ありがとう」などいろいろな思いやりある言動でスタンプラリーに取り組みます。

親切委員会の児童は,この日のために様々な準備や練習を行い,とても充実した集会となりました。

「大切な仲間」「相手の気持ちを想像して発言」「仲良く優しい心でみんなを笑顔に」

「困っている人がいたら助け合って」「勇気を出せばきっと救える」

集会の中では,とても温かい前向きな言葉がたくさん聞くことができました。

校長からは一人一人はかけがえがなく大切にされる存在であること。

自分のことも周りの人のことも大切にし,いじめゼロに向かって協力し合って生活していこうという話をしました。

今日だけではなく,これからもいじめゼロの取組は続いていきます。

 

 

 

 

旅する給食①

おはしマスター週間に続いて,今日から3日間は「旅する給食」です。

世界3大料理を取り上げます。

初日の今日はフランス料理。

「ターメリックライス 牛乳 さわらのラタトゥイユソースかけ ガルビュール風スープ ミニエクレア」です。

野菜たっぷりのソースのさわらとターメリックライスの相性がぴったりでした。

ミニエクレアもクリームたっぷりでとてもおいしかったです。

給食の時間には,旅する給食に合わせて絵本の英語での読み聞かせもありました。

明日のメニューも楽しみです!

 

おはしマスター週間

8日~14日は「おはしマスター週間」。

おはしの使い方やマナーについて,あらためて考えたり練習したりできる献立が実施されました。

初日のテーマは「はさむ」。

献立は「ぶたしゃぶサラダうどん 牛乳 イカメンチ 抹茶プリン」でした。

うどんの具をおはしではさんで食べます。

2日目のテーマは「つまむ」。

献立は「麦入りごはん 牛乳 鶏肉と大豆のみそいため のっぺい汁 のりふりかけ」でした。

大豆をおはしで上手につまめたでしょうか。

3日目のテーマは「切る」。

献立は「麦入りごはん セルフまいたけごはん 牛乳 豆腐ハンバーグ もやしとにらのごまあえ」です。

豆腐ハンバーグをかじらずにおはしで切って食べることに挑戦です。

4日目のテーマは「集める」。

献立は「麦入りごはん 牛乳 きだいフライ タルタルソース さっぱりあえ みそ汁 納豆」です。

納豆をうまく集めて口に運ぶことができたでしょうか。

そして最終日の今日のテーマは「くるむ」

献立は「麦入りごはん 牛乳 豚キムチ炒め トックスープ あじつきのり」でした。

のりで上手にごはんをくるんで食べることに挑戦です。

のりのパッケージには陽東地域学校園で取り組んだおはしマスター週間についてのイラストが印刷されていました。

 

 

 

【5・6年 家庭科】ミシンボランティアの皆様ありがとうございます

5・6年生の家庭科の授業では,ミシンを使った縫物の学習に入りました。

本校では,毎年ミシンを使う授業の際に,

学校支援ボランティアの皆様を中心とした方々に児童の支援を受けています。

5年生はまず練習布から。まっすぐに縫い目を進めるのも最初は難しいようでした。

ミシンに触るのは今回の単元が初めての児童も多く,戸惑っている様子も見られ,

あちこちで「先生!」と呼ぶ声や手が挙がります。

糸の調子をみていただいたり,縫い方が分からないときには教えていただいたりしながら

次の課題の「ランチマットづくり」に進み,

徐々に子供たちもミシンの扱いに慣れてきて「ミシン楽しい!」の声も聞こえてくるようになりました。

6年生はキルティング布を使った「ナップザック作り」です。

友達と相談したり,ボランティアの方の助言を受けたりしながら作業を進めています。

こういった活動は,教員1名ではなかなか1クラスの児童全員の支援に届かないことがあり,

ボランティアの皆様に来ていただけることがとても有難く,

子供たちが手順ややり方を理解して力を発揮することにつながっています。

今年はのべ14学級で,各時間5~9名ものボランティアの皆様がお越しくださいます。

子供たちの技術や縫物への関心を大いに高めてくださり,心より感謝しております。

このあとも引き続きよろしくお願いいたします!

  

  

  

【4年生】みんなの声を形に~国語科と学級活動を連動させた話合いの工夫~

教室では、4年生が国語科「クラスで話し合おう」の学習と学級活動を関連させ、主体的な話合いの準備を進めています。

この日は、計画委員の児童たちが中心となり、クラスのみんなから集めた学級会アンケートの集計を行っていました。短冊に書かれた友達一人ひとりの意見を真剣な表情で読み分け、丁寧に分類・集計作業を進める姿が見られました。

今後は、今回集約した意見をもとに、学級活動の時間で実際の話合いを行っていく予定です。

自分の思いを言葉にして伝え、友達の考えに耳を傾けながら互いを認め合う話合い活動は、子どもたちの自己肯定感を育む大きな力となります。これからも教科で学んだことを実際の生活へと生かし、対話を通して考えを深め合える支援を続けてまいります。

農園ボランティアの皆様 ありがとうございます!

本校の校庭南側の畑では毎年サツマイモを育てています。

そこでは,農園ボランティアの皆様のお力をたくさんいただいております。

子供たちに苗植えの仕方を教えていただいたり収穫を一緒にしていただいたりするだけではなく,

年間を通じて20日間以上も畑の整備,除草などこまめに足を運び,作業をしてくださっております。

この日も除草作業をしてくださいました。

秋が徐々に深まると収穫の日が近づいてきます。子供たちも楽しみにしています!

ボランティアの皆様,ありがとうございます。

   

 

 

【日々の様子】涼風が吹き抜ける校庭で~1学期のまとめと体育の学習~

暑さがぐっと和らぎ、心地よい風が吹き抜ける涼しい一日となりました。

学校は現在、1学期のまとめの時期を迎えていますが、校庭では子どもたちが元気に体育の学習に取り組んでいました。

広々としたグラウンドに声を掛け合いながらポジションにつき、「ボール運動」や「陸上の種目」に生き生きと汗を流す姿が見られました。体を動かすのに絶好の気候のもと、友達と協力しながら伸び伸びと運動を楽しんでいました。

1学期もいよいよ締めくくりの時期となります。学習も運動も最後まで充実したまとめができるよう、引き続き支援してまいります。ご家庭におかれましても、日々の健康管理へのご協力をよろしくお願いいたします。

【校内研究授業】ICTを活用した6年生国語科公開授業~「推し文カード」で広がる読書の世界~

本日、6年生の国語科において、教員の指導力向上に向けたICT活用の公開研究授業が行われました。

単元名は「一文で本を選ばせろ!私たちの『推し文カード』大作戦」。子どもたちは自分の心に響いた「一文」を本の中から探し出し、デザイン作成ツール(Canva)を活用して、その一文の魅力を表現した「推し文カード」を作成しました。

授業では、各自が作成したカードをタブレット端末や教室の大型モニターに映しながら、グループやクラス全体で「一文ビブリオバトル(本の紹介聞き合い活動)」を実施しました。子どもたちは1人1分ほどで自分の思いや魅力を熱心にプレゼンテーションし、友達の発表を聞いて「そんなものの見方があるんだ」「この本を読んでみたい」と、互いの視点の違いに気づきながら言葉や読書に対する考えを生き生きと広げていました。

今後も1人1台端末などのICTを効果的に活用し、子どもたちが主体的に学び合い、自分の言葉で表現する楽しさを実感できる質の高い授業づくりに、全教職員で取り組んでまいります。

  

【マイクリ作戦続報】きれいな陽東を続けよう!~一生懸命取り組む子どもたち~

以前ご紹介した「マイクリ作戦」の続報をお届けします。

学校では、「きれいな陽東を続けよう」という気持ちを大切にしながら、子どもたちが日々の活動に一生懸命取り組んでいます。自分たちの使う場所や環境を自ら美しく整えようと、進んで行動する頼もしい姿がたくさん見られます。

昇降口に設けられた掲示板には、教室のごみ拾いやトイレのスリッパ並べなど、自分で取り組んだ「マイクリ作戦」を知らせる付箋がたくさん貼られています。

今後も子どもたちの自主的な頑張りを温かく支えながら、教職員が一丸となって環境づくりに取り組んでまいります。ご家庭や地域でも、子どもたちへの励ましをよろしくお願いいたします。

臨時休校が明け、活気が戻った学校~元気な笑顔と協力し合うクラブ活動~

臨時休校が明け、学校に子どもたちの元気な声と笑顔が戻ってきました。

久しぶりの学校生活となりましたが、子どもたちは元気に過ごしており、友達や先生との再会を喜びながら生き生きと活動しています。

本日は4〜6年生のクラブ活動が行われました。学年を超えて互いに協力し合い、アドバイスを掛け合いながら楽しそうに活動に取り組む姿がとても印象的でした。

これからも健康管理に気を配りながら、子どもたちが安心して充実した学校生活を送れるよう温かく見守ってまいります。

読み聞かせ

本日は読み聞かせがありました。

1・2年生はボランティアの皆様による読み聞かせ。

お月様のお話やドングリのお話など,秋を感じる時間です。

手遊びを楽しんだクラスもありました。

   

5・6年生は担任が戦争に関する読み聞かせを行いました。

真っ黒こげになってしまったお弁当の話,8月6日の日のこと・・・。

80年以上も前のことになりましたが,どれもこの日本で起こったことです。

聞きなれた担任の先生から聞く,命に関するお話を子供たちはとても真剣な表情で見て聞いていました。

今日は少し涼しくなって秋の気配です。

読書の秋,子供たちが本に関する興味をまた高めてくれそうです。

玄関には学校支援ボランティアの方が作ってくださったコスモスと吾亦紅が飾られていました。

  

  

9月1日は「いじめゼロ強調月間」のスタート〜主体的な児童会活動〜

保護者・地域の皆様、いつも本校の教育活動にご理解とご協力をいただき感謝申し上げます。

本日、9月1日より「いじめゼロ強調月間」がスタートいたしました。

本校では、子どもたち一人ひとりが「自分も友達も大切にする心」を育み、誰にとっても安心・安全で笑顔あふれる学校づくりを進めております。

その取組の一環として、本日の委員会活動では、児童会の各委員会が「自分たちにできる『いじめゼロ』に向けた啓発活動」について話合いを行いました。

「どうすればみんなが優しくなれるか」「どんな呼びかけが心に届くか」など、それぞれの委員会が知恵を出し合い、主体的にアイディアを検討する姿が見られました。

大人が一方的に指示するのではなく、子どもたち自身が考え、行動を起こすことで、真の「いじめゼロ」へとつながっていくと考えております。これから各委員会からどんな素晴らしい工夫や発信が生まれるのか、大変楽しみにしています。

ご家庭におかれましても、お子様の様子を温かく見守っていただくとともに、思いやりの心について話題にしていただければ幸いです。今月もよろしくお願いいたします。

給食おいしくいただいています!

夏休み明けの楽しみのひとつ,給食が昨日の登校日より始まっています。

今日の献立は給食委員会の6年生が考えました。

その名も「最強のこんだて」です。

「麦入りごはん 牛乳 鶏肉の香味焼き 磯部和え 県産ヨーグルト」

味噌汁 の味噌 やヨーグルトをはじめとする栃木県産 の食材 をたくさん使用 し,

地産地消 を意識 した献立 です。また,主菜 や副菜 の栄養 バランスも考えられています。

夏休みには家庭で調理をした子供たちも多くいるようです。

このあとも食への興味を高め,おいしく食べて残暑を元気に乗り切りたいものです。

 

夏休み明けの学校生活がスタートしました!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

保護者・地域の皆様、日頃より本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、感謝申し上げます。

長かった夏休みが明け、今日からいよいよ学校が再開いたしました。校舎には子どもたちの元気な声と笑顔が戻り、大変嬉しく思っております。

本日行われた全校集会(放送朝会)では、校長より子どもたちへ以下のようなお話をいたしました。

【校長講話の概要】
みなさん、おはようございます! 皆さんの元気な顔を見ることができて、先生方は本当に嬉しいです。まずは、こうして学校で会えたことに、心から感謝します。 

この夏休み中、テレビのニュースなどで大きな台風や大雨などのニュースを目にした人も多いと思います。いつもの毎日が普通に過ごせることって、実はとてもありがたいことなんだなと、校長先生は改めて感じました。

でも、そんな中でも楽しい思い出がたくさんできましたね。「陽東夏祭り」に参加した人,「学校キャンプ」を楽しんだ人,地域のみなさんや、お家の方々が、みんなのためにたくさん準備をして盛り上げてくださいました。感謝の気持ちを大切にしたいですね。

さあ、今日から学校の再開です! これから運動会や音楽の発表など、ワクワクする学校行事がたくさん待っています。クラスや学年で力を合わせて、最高行事にしていきましょう。

最後に、ひとつだけ大事なお話をします。「SDGs(エス・ディー・ジーズ)」という言葉を知っていますか? 世界には17の目標があるのですが、いま地球の上には、戦争や貧困、大きな災害のせいで「学校に行きたくても行けない子どもたち」がたくさんいます。

朝起きて、学校に来て、友達や先生と一緒に勉強したり遊んだりできること。 これは、決して「当たり前」ではなくて、とても幸せで、とても特別なことなんです。

だからこそ、今日からの学校生活、一日一日を大切に過ごしていきましょう。 もし困っている友達や、寂しそうにしている友達がいたら、「どうしたの?」と声をかけて助け合ってください。みんなで協力して、笑顔あふれる素晴らしい学校を一緒につくっていきましょうね。

これで校長先生のお話を終わります。今日からまた、みんなで頑張りましょう!

 

 

これから始まる学校生活も、教職員一丸となって子どもたちの成長を温かく見守り、支援してまいります。保護者・地域の皆様におかれましては、引き続き温かいご支援とご協力をよろしくお願い申し上げます。

明日から学校がスタート!~皆さんに会えるのを楽しみにしています~

40日間の夏休みもあっという間に終わり、いよいよ明日から、夏休み明けの授業が始まります。

学校では、先生方も皆さんが気持ちよくスタートを切れるよう、教室の整備や授業の準備を進めて待っています。

明日、元気いっぱいの皆さんに会えるのを、先生たち全員で心から楽しみにしています!

【教職員研修】夏休みの学びを子どもたちへ

夏休みもあとわずかとなりました。いかがお過ごしでしょうか。

子どもたちが元気に登校してくる日に向けて、先生方はこの夏、各教科や領域分野の研修会に積極的に参加し、指導力の向上に励んできました。本日は、音楽部会での研修会が開催されました。

研修では、子どもたちの表現力を引き出す工夫や授業展開について、実践を通した学びを深めました。ここで得た成果を夏休み明けからの授業で子どもたちにしっかり還元し、より豊かで楽しい学びを提供できるよう準備を進めてまいります。

PTA親子奉仕作業を行いました(ご協力ありがとうございました)

8月22日(土)、PTA親子奉仕作業を実施いたしました。

作業には多くの保護者の皆様や子どもたちが参加し、草刈りや校庭・校舎内の整備に汗を流してくださいました。また、施設利用団体や地域の皆様には体育館内や外壁、窓や通路を綺麗にしていただき、農園ボランティアの皆様には朝早くからさつまいも畑をお手入れいただきました。さらに7月には、学習支援ボランティアの皆様に児童用トイレスリッパを洗っていただくなど、日頃より多大なご支援を賜っております。

皆様の温かいご協力のおかげで、校庭や学校全体が見違えるほど美しく整いました。作業にご参加いただいた皆様をはじめ、本日ご都合が難しかったご家庭の皆様におかれましても、日頃より本校の教育活動を温かく支えてくださり心より感謝申し上げます。

すっきりと整った素晴らしい環境のもと、夏休み明けも子どもたちと笑顔で楽しく学校生活を過ごしてまいります。

今後とも変わらぬご理解とご協力を、どうぞよろしくお願いいたします。

 

【お知らせ】正門門扉の修理

このたび、業者様にお願いをして、正門(南門)門扉がスムーズに動かせるよう修理をしていただきました。

これまでは開閉の際に少し重さがありましたが、修理のおかげでとても滑らかに動かせるようになりました。

ご来校の際や児童の下校時など、正門をご利用される皆様におかれましては、今後も安全のため、お気をつけて開閉を行ってください。ご協力をお願いいたします。

【お礼】ホームページの閲覧について

 8月19日(水)3,120,000アクセス達成しました。
 8月 7日(金)3,110,000アクセス達成となっていますので、12日で10,000アクセスあったことになります。1日あたり830アクセス以上の閲覧があります。職員研修、陽東夏祭り、職員作業など、夏休みでの学校の様子を紹介してきました。
 この後も学校行事や日々の授業の様子を紹介してまいります。多くの保護者、児童、地域の方々にご覧いただきありがとうございます。
 今後も「チーム陽東」児童のがんばり、学校、地域の様子などをタイムリーに発信していきます。 

令和8年度「学校経営計画及び学校評価書」を公開しました

保護者の皆様、いつもあたたかいご支援をありがとうございます。

今年度の陽東小学校は「楽しく、心豊かで、魅力ある学校づくり」をテーマに 、「元気なあいさつ・だれにも親切・きれいな陽東」の3つの合言葉で子どもたちの確かな成長を育んでまいります。

今年度の目標や取り組みをまとめた「学校経営計画及び学校評価書」を掲載いたしましたので、PDFよりご覧ください。

子どもたちの笑顔あふれる学校を目指し、全教職員で取り組んでまいります。どうぞよろしくお願いいたします。

ファイルの方はトップページ「メニュー」→「学校マネジメント評価」→「学校マネジメント」からもご覧になれます。

R8 学校経営計画.pdf

R8 陽東小学校評価書.pdf

今日から業務再開です

お盆休みが明け、今日から学校の業務が再開しました。 子どもたちの声が少なく静かな校庭ですが、先生たちもそれぞれのスケジュールに合わせて、オンライン研修に参加したり、授業準備や校内業務に取り組んだりと、夏休み明けの授業に向けた準備を進めています。 飼育小屋では、インコの「らい」も元気に枝にとまり、みんなが元気に登校してくる日を楽しみに待っているようです。

夏休みも後半に入り、残すところあと10日となりました。引き続き熱中症や体調管理に気をつけて、充実した毎日を過ごしてくださいね。

【明日からお盆・学校閉庁日のお知らせ】スイレンの花がきれいに咲いています

明日からお盆に入ります。校内では、スイレンの花がきれいに咲いています。

連日厳しい暑さが続いておりますが、保護者の皆様におかれましては、いかがお過ごしでしょうか。日頃より本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございます。熱中症等には十分お気をつけいただき、どうぞ健やかにお過ごしください。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【学校閉庁日のお知らせ】
8月13日~16日は、学校閉庁日となります。

対応休止:窓口・電話対応
緊急連絡先:宇都宮市教育委員会 学校教育課(028-632-2726)
ご理解とご協力をお願いいたします。

夏の校庭を彩るサルスベリ

8月も半ばに近づき、夏休みも折り返しの時期を迎えました。

静かな校庭では、いま「サルスベリ」の花が満開を迎えています。

真夏の青空のもと、鮮やかなピンク(赤)の花が太陽の光を浴びて元気に咲き誇り、校庭に華やかな彩りを添えてくれています。

サルスベリは「百日紅」とも書くように、長い期間にわたって咲き続けてくれます。まだまだ暑い日が続きますが、皆様どうぞ健康にお気をつけください。

校内を明るく彩る「ヨトピー」

本校マスコットキャラクター『ヨトピー』が、いつも学校をパッと明るくしてくれています。

先月の児童会行事「陽東フェスタ」では、「ヨトピーを探せ!」という楽しい企画が行われ、全校生で大いに盛り上がりました。

現在、その「陽東フェスタ」で使われたヨトピーたちが、校舎内のさまざまな場所に掲示されています。職員室の前にも大きく掲示され、職員の目を楽しませています。

ご来校の際は、ぜひ校内を彩る個性豊かなヨトピーたちを探してみてください。

校庭裏の除草作業を行いました

校庭裏の草むらや、普段手の届きにくいところについて、学校職員が除草いたしました。

雑草が刈り取られてすっきりと綺麗になり、安全面でもより安心できる環境となりました。

これからも職員相互の連携を深め、子どもたちのための環境整備に努めていきます。

校庭のセミしぐれ

子供たちが登校しない夏休みの校庭。 陽東小にも、夏本番を告げる大きなセミしぐれが響き渡っています。

にぎやかなセミの声に包まれると、改めて夏休みを実感するひと時となります。

セミしぐれの動画 Click!→IMG_3205.MOV

ど根性ひまわり

今、校庭に、凛と「ひまわり」が咲いています。

画像のとおり、陽東小にも「ど根性ひまわり」が咲いています。

たくましく咲き誇る姿を通して、「命の大切さ」が、陽東小にもしっかりと活きています。

消防設備点検

本日、専門の業者様にお願いして「消防設備点検」を実施しました。

校内の火災報知器や消火栓、避難器具などが万が一の際にもしっかり作動するか、一つ一つ入念にチェックいただいています。

子どもたちが毎日笑顔で過ごせるよう、引き続き、安心安全な学校づくりに努めてまいります。

親切のはたけ

陽東小では、3つの合言葉「元気なあいさつ」「だれにも親切」「きれいな陽東」を大切にしています。

今回、その中の「だれにも親切」に向けた取り組みとして、児童会の親切委員会が「親切のはたけ」を校内に掲示しました。

親切委員会が心を込めて作った野菜の形のカードに、子どもたちが友達や周りの人への「ありがとう」の気持ちが伝わるよう、言葉を書いて貼り付けています。畑には、温かい感謝の気持ちが書かれたたくさんの「野菜」がすくすくと実っています。

なお、今回の掲示作成にあたっては、学習ボランティアの皆様にもご協力をいただきました。温かいご支援をいただき、本当にありがとうございました。

サツマイモの苗

6月に植えた「サツマイモの苗」。

夏の厳しい暑さの中でも太陽の光をいっぱい浴びて、たくましく育ってきています。

青々とした葉を大きく広げ、地面を這うように「つる」もぐんぐんと伸びてきました。

秋の収穫の時期に、大きなサツマイモがたくさん実るのが今からとても楽しみです。

ワックスがけ

保護者懇談へのご来校、誠にありがとうございました。お忙しい中、お子様について温かくお話しでき、大変貴重な機会となりました。

校内研修を一通り終え、今週からは各教員が対外的な各種研修に参加し、さらなる指導力向上に向けて学びを深めています。

また、校内では各フロアの「ワックスがけ」を行っています。廊下や教室の床をピカピカに磨き上げ、気持ちよく過ごせる環境を整えています。

休み明けに元気な子どもたちを笑顔で迎えられるよう、計画的に準備を進めてまいります。

地域がひとつに!「陽東夏祭り」が開催されました

7月26日(日)、本校の校庭を会場に「陽東夏祭り」が開催されました。

この夏祭りは、陽東小学区自治会との連携のもと、「夏まつり実行委員会」の主催により実施されたものです。

校庭の中央には立派な櫓(やぐら)が組み上げられ、その周囲にはたくさんの出店やテントが立ち並びました。会場では、伝統的なお囃子の演奏や威勢の良い掛け声での「神輿回り」、楽しいアトラクション、「陽東小吹奏楽部の演奏」「Miulana様のフラダンス」「クラブサンクによる「チアダンス・ヒップホップダンス」」が行われ、子どもたちは美味しいものを食べたり、ゲームに挑戦したりと、終始笑顔いっぱいで夏祭りを満喫していました。

当日はお天気も心配されましたが、日が落ちて夜を迎えると、校庭を包む「提灯のあたたかな光」が陽東小を幻想的に彩り、お祭り気分をより一層盛り上げてくれました。

子どもたちにとって、地域の皆様の温かさに触れるかけがえのない夏の思い出となったことと思います。 企画・準備から当日の運営までご尽力いただきました夏まつり実行委員会の皆様、自治会の皆様、地域の皆様に心より感謝申し上げます。

  

【校内の様子】スイレンの花

現在、校内の池でスイレンの花がきれいに咲いています。

強い日差しの中でも、水辺にふんわりと咲く姿はとても涼しげで、校内を爽やかに彩ってくれています。

ご来校の際には、ぜひ足をとめて可憐な花々をお楽しみください。

【校内研修】体育科伝達研修「学び合う体育授業を目指して」を実施しました

 本日(7/23)、筑波大附属小学校の公開発表会に参加した教員による、体育科の校内研修を実施しました。

 今回は「本質的な理解と技能習得を伴う体育授業」をテーマに、教員同士が児童役と指導役に分かれて模擬授業を行い、子どもたちが互いに動きを見つめ合い、アドバイスし合いながら深く学び合える授業づくりについて実践的に確かめ合いました。

 子どもたちが「『できた!』のその先を目指し、友達とコツを共有しながら自分の身体を巧みに動かす楽しさ」を実感できる授業を目指してまいります。今後とも本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

【学校の様子】校内研修「カエル会議(学校における働き方改革)」を実施しました

 本日(7/23)、全教職員で働き方改革推進のための校内研修「カエル会議」を実施しました。
 グループごとに陽東小の目指す姿を共有し、日頃の業務における課題や気づき、改善に向けたアイディアを出し合いました。
 「明日からできる小さな改善」を重ね、教職員が心身ともにゆとりを持って子どもたちと丁寧に向き合える環境づくりを進めてまいります。

 

「アレルギー対応研修」を実施しました

 本日,職員研修として「アレルギー対応研修」を実施いたしました。

 研修では、食物アレルギーやアナフィラキシーショックに関する最新の知識を再確認するとともに、従来の「エピペン」に加え、新たに登場したアナフィラキシー治療薬「ネフィー(点鼻薬)」への対応についても学びを深め、万が一の症状発症時に迅速かつ適切な判断と初期対応ができるよう確認いたしました。

 子どもたちが毎日安心して学校生活を送ることができるよう、今後も教職員一同、危機管理意識を高め、適切な対応ができる体制づくりに努めてまいります。

 

防火設備・避難経路確認研修

 子どもたちの命と安全を最優先に守るため、「防火設備および避難経路に関する研修」を実施いたしました。

 研修では、校内にある消火器や火災報知機、防火扉・防火シャッターなどの防火設備の位置や操作手順、稼働状況を全職員で再確認しました。

 また、万が一の火災発生時に子どもたちを安全かつ迅速に避難させられるよう、各教室や特別教室からの避難経路の確認と点検を行いました。廊下や非常口付近に危険な障害物がないか、児童がスムーズに避難できるかなど、実際の避難動線を一つ一つ歩きながら見直しました。

 火災をはじめとするあらゆる災害に際し、適切かつ迅速に対応できるよう、今後も教職員の防災意識を高め、安全な学校環境づくりに努めてまいります。

【お礼】ホームページの閲覧について

 7月22日(水)3,100,000アクセス達成しました。
 6月29日(月)3,090,000アクセス達成となっていますので、23日で10,000アクセスあったことになります。1日あたり430アクセス以上の閲覧があります。陽東フェスタ、ドッジボール大会、音楽集会など学校生活を紹介してきました。
 この後も学校行事や日々の授業の様子を紹介してまいります。多くの保護者、児童、地域の方々にご覧いただきありがとうございます。
 今後も「チーム陽東」児童のがんばり、学校、地域の様子などをタイムリーに発信していきます。 

安全で気持ちの良い学校環境へ~備品整理・所在確認・プールフロア引き上げ~

 夏季休業期間に入り、本日,校内では夏休み明けの授業に向けた環境整備作業を進めました。

 これまでの学習や行事で使った体育道具や特別教室の教材などについて、「備品の所在確認」と「備品整理」を行いました。破損がないかの点検や清掃とともに、管理台帳との照合や保管場所の整理整頓を進め、子どもたちが安全に、そしてスムーズに次の学習に取り組めるよう準備を整えました。

 また、今年度の水泳学習の終了に伴い、「プールフロア(水深調整台)の引き上げ」作業も実施いたしました。

 子どもたちが安心して伸び伸びと学校生活を送れる環境づくりに取り組んでまいります。

保護者懇談が始まりました

 本日より、保護者懇談が始まりました。

 この保護者懇談は、学校での子どもたちの学習や生活の様子、成長の姿を保護者の皆様とお伝えし合うとともに、ご家庭での様子をお聞きし、今後の指導や安全で有意義な夏休みの生活に生かしていくことを目的として行っています。

 お子様の健やかな成長のためには、学校とご家庭が歩みを揃え、しっかりと連携していくことが何より大切だと考えております。

 連日の暑さやお忙しい中、ご来校いただき誠にありがとうございます。短い時間ではございますが、お子様について温かく語り合える有意義な時間にしたいと思っております。どうぞよろしくお願いいたします。

明日から夏休み!~夏休み前 最終登校日~

 本日、夏休み前最後の登校日を迎えました。

 朝から子どもたちの表情はどこか嬉しそうで、校舎の中はいつも以上の活気に満ちていました。

 それぞれの学級では、安全で有意義な休みを過ごすための夏休みのオリエンテーション(生活や学習のきまりについての確認)が行われたり、1学期の頑張りを互いに労う「お楽しみ会」を楽しんだりしていました。みんなでゲームをしたり、クイズを出し合ったりして、笑顔あふれる温かい締めくくりの時間となりました。

 下校のチャイムが鳴ると、しばらく学校や友達と会えなくなるお休みに少し名残惜しそうな表情を見せつつも、明日から始まる夏休みの楽しみに胸を弾ませながら、どの子も嬉しそうに家路につきました。友達同士で「またね!」「良い休みを!」と何度も手を振り合う姿がとても印象的でした。

 保護者の皆様、地域の皆様、これまでの温かいご支援とご協力に心より感謝申し上げます。子どもたちにとって、安全でかけがえのない素晴らしい40日間となりますよう、ご家庭でも温かく見守っていただければ幸いです。

きれいで気持ちの良い学校へ!~特別清掃と「マイクリ作戦」~

 今週の陽東小学校は、本校が掲げる3つの合い言葉「元気なあいさつ」「だれにも親切」「きれいな陽東」の一つにスポットを当てた、あいことば週間「きれい」でした。

 期間中は、子どもたちの清掃への意欲をもっと高めようと、おなじみのマイクリーン作戦を親しみやすくアレンジした「マイクリ作戦」を展開!「自分たちの学校を自分たちの手できれいにしよう」を目標に、どの子も毎日の清掃活動に生き生きと取り組んできました。

 そして本日、その締めくくりとして、ふれあい班(縦割り班)による特別清掃を実施いたしました。

 上級生が下級生に優しく雑巾の絞り方や掃き方を教えたり、協力して重い机を運んだりと、異学年で力を合わせて隅々までピカピカに磨き上げました。

 自分たちの力で学校がきれいになる心地よさを感じるとともに、道具や校舎を大切にする豊かな心が育まれています。

陽東フェスタ!

待ちに待った陽東フェスタの日がやってきました!

今日のために計画集会委員と6年生が中心となって準備を進めてきました。

1~6年生で構成された縦割り班の「ふれあい班」で,ゲームを運営し,そして楽しみます。

計画集会委員が担当した開会式では,楽しい声かけでみんなの気持ちを盛り上げてくれました。

いよいよゲームの開始です。

会場は体育館と校舎1階の音楽室・図工室・1,2年生の教室です。

ふれあい班ごとに各会場でお客さんを待ちます。1年生は大きな声を出して呼び込みをがんばっていました。

ゲーム中もやり方を分かりやすく説明したり,低学年の友達に優しく声をかけたり

そして心からフェスタを楽しんだり・・と

陽東小学校の子供たちのよさがきらきらと光っていました。

閉会式では陽東小のキャラクター ヨトピー探しの答え合わせもありました。

会場に隠れていたヨトピーは11体!全部見付けられた班もあったようです。

みんなで協力し合って,つながって楽しんだ素敵な時間となりました。

  

  

  

  

 

図書室の新刊貸出がスタート!~夏休みも本と友達に~

 7月15日(水)の昼休みから、図書室で待望の新刊図書の貸出がスタートしました!

 これに先立ち、各クラスでは「図書室へ行こう」の授業では、新しく入った本を確認し合いました。「この本、ずっと読みたかったんだ!」「早く借りたいな」と、子どもたちは目を輝かせながら新刊を楽しみに借りていました。

 もうすぐ始まる夏休み。期間中は、宿題として「読書記録カード」に取り組みます。まとまった時間がとれる夏休みだからこそ、じっくりと本の世界に浸り、お気に入りの一冊を見つけてほしいと思います。読書を通して、子どもたちの豊かな心や想像力を育んでまいります。

 ご家庭でも、「どんな本を借りたの?」などと声をかけていただき、親子で読書に親しむ時間をつくってみてください。

令和8年度 陽東地区「4校共通コミュニティカレンダー」掲載のお知らせ

 陽東地区(陽東中・峰小・石井小・陽東小)では、各学校の行事予定等が一目で確認できる「コミュニティカレンダー」を作成いたしました。令和8年度版のカレンダーを学校ホームページに掲載いたします。

 このカレンダーは、地区内の小中学校の主な行事が網羅されているため、ご兄弟姉妹で異なる学校に通われているご家庭のスケジュール管理や、地域の皆様の行事予定の把握などに大変便利にご活用いただけます。

 以下のリンク(または添付ファイル)よりご覧いただけますので、ぜひダウンロードして日々の生活にお役立てください。

 陽東中学校区コミュニティカレンダー_2026_.pdf

 また,トップページ「メニュー」の「陽東地区カレンダー」からもご覧になれます。

 今後とも、陽東地区の4校が緊密に連携し、地域と一体となった教育活動を推進してまいります。皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

研究授業(一人一授業)を行いました!~1年 図工の授業~

 7月13日、1年生の学級で図画工作科の研究授業(一人一授業)を行いました。

  本校では現在、授業改善に向けた研究を進めています。今回の授業でも、授業のねらいと子どもたちが互いに高め合う「協働的な授業」との関連を深く意識し、1年生の発達段階に応じた手立てを工夫して臨みました。

  授業では、身の回りにあるさまざまな「凸凹(でこぼこ)」に着目する活動を行いました。教室の中は、「あ、これおもしろい形!」「ここを合わせたらどうなるかな?」と、1年生らしくたくさんの素直なつぶやきであふれ、全体での発言もとても活発に行われていました。

  子どもたちは、素材の凸凹から色々なことを試しながら、「次はこうしてみよう!」と作品作りへの発想をどんどん膨らませていました。友達の試みに刺激を受けたり、お互いのアイデアを認め合ったりと、1年生なりに手を取り合って学ぶ「協働的な姿」が随所に見られた素晴らしい時間となりました。

  今後も、子どもたちの豊かな感性を育み、主体的に学び合える魅力ある授業づくりに、全校体制で取り組んでまいります。

7月9日(木)市水泳競技大会

9日に宇都宮市の水泳競技大会が行われました。

市内の小学校を4つのブロックに分けて,大会は各ブロックごとに行われました。

この日のために,代表児童は休み時間などを使って一生懸命に練習を積んできました。

当日は担任の教員たちに見送られ,朝早くバスで学校を出発しました。今年から,会場は日環アリーナです。

一期一会国体でも使用された素晴らしい環境で,子どもたちは精一杯の力を発揮しました。

仲間を応援する態度もとても素晴らしかったです。

全ての競技を終えた子供たちは,互いをたたえ合い満足そうな表情でした。

  

夏休みももうすぐそこ

 梅雨の晴れ間に差し込む日差しが一段と強まり、いよいよ夏本番の暑さが近づいてきました。

 ふと校舎の外を眺めると、周りの木々も青々として、まぶしい緑が生命力いっぱいに広がっています。放課後、1日の終わりを告げるように差し込む夕焼けの廊下の風景も美しいグラデーションに染まり、どこかノスタルジックな雰囲気を醸し出しています。

 夏休み前の締めくくりを目前に控え、校内のさまざまな情景から夏休みの訪れの近づきを実感します。

 子どもたちが残りの日々を健康に、そして元気に過ごせるよう、ご家庭でも引き続き温かい見守りと体調管理へのご協力をよろしくお願いいたします。

宮っ子ランチ(夏)

今日は宮っ子ランチ(夏)「平和を願って大いちょう献立」の日でした。

メニューは「十六穀ごはん 牛乳 あげぎょうざ からし和え 大いちょう汁」です。

太平洋戦争の末期には宇都宮市も空襲を受けました。

その時に焼けたと思っていた大いちょうですが,翌春に芽吹き,

現在も市役所の近くで市制130年となる宇都宮市を見守っています。

その平和のシンボルのいちょうから「大いちょう汁」が考えられたそうです。

大いちょうはかまぼこでできており,だしの効いた具だくさんの汁に彩を添えています。

夏本番も目前となり,中庭では2年生の育てている野菜が収穫の時期を迎えています。

すいかを育ててネットの代わりにマスクを付けたり,

カラス除けにキラキラした紙を付けたりとそれぞれが自分なりに考えて野菜を大切に育てている2年生。

食べることについても興味がわきますね。

夏休みにおうちで栽培するのも楽しみにしているようです。

 

 

研究授業(一人一授業)を行いました!~音楽科の授業~

 本日、校内研究の一環として、音楽科の研究授業(一人一授業)(4年生)を行いました。

 今回の授業では、曲の「拍」や「旋律(メロディ)」、「強弱」といった様々な音楽の要素に耳を傾ける活動を行いました。子どもたちは、それぞれの要素が合わさることで生み出される曲の良さや美しさを、五感を使って熱心に感じ取っていました。

 授業の中では、「聴き取ったこと(音楽の特徴)」と「感じ取ったこと(曲のよさ)」がどのように関わっているのかを自分なりに深く考え、言葉や表現で工夫する姿が見られました。友達と考えを交流させながら、「どのように歌うか」について思いや意図を膨らませていく生き生きとした表情がとても印象的でした。

 本校では、今後も教職員が互いに授業を見合い、指導法の工夫や専門性の向上を図る「一人一授業」を推進してまいります。子どもたちが音楽の楽しさを味わい、主体的に深く学べる授業づくりに、全校体制で取り組んでまいります。

 

陽東フェスタに向けて~ふれあい班で協力して準備中!~

 来週に迫った「陽東フェスタ」に向けて、ふれあい班(縦割り班)活動が大詰めを迎えています。

 各教室では、班の仲間と声を掛け合いながら、本番で行うアトラクションの練習や準備に熱心に取り組んでいます。上級生が下級生に優しくやり方を教えたり、みんなでアイディアを出し合ったりと、どの班も生き生きとした表情で活動していました。

 また、放送で陽東フェスタについてのお知らせもありました。

 学年の枠を超えてお互いを思いやり、全員で一つのものを作り上げていくこの「ふれあい班活動」は、まさに陽東小のよき伝統です。

 来週の本番が今からとても楽しみです。子どもたちが生き生きと活躍する姿を、ぜひ温かく見守ってください。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【校内研究】4年生 理科の研究授業

 本日,4年生理科「電気のはたらき」の研究授業を行いました。

 「乾電池2個を使って車を速く走らせるにはどうすればよいか」をテーマに、子どもたちは熱心に課題に取り組みました。

 班の仲間と予想図を比べ合ったり、実験を通して「速くなるつなぎ方の特徴」を話し合ったりと、主体的に問題解決へ向かう姿が印象的でした。 友達の考えを尊重しながら、事実を基に自分の考えをしっかりと表現することができていました。

 今後も、子どもたちが「分かった!」「もっと知りたい!」と実感できる、魅力ある授業づくりを目指して、教職員一同、研究に励んでまいります。

 

7月6日(月) 陽東地域学校園 小中一貫の日

 7月6日(月)峰小・石井小・陽東中・陽東小の4校による「陽東地域学校園」合同研修会・教科部会を実施しました。
 この会議は、児童生徒の9年間の成長を見通した小中一貫教育の取組です。教科部会では教科部会毎に4校に分かれ,今年度の活動について話し合いが行われました。
 「いきいき陽東」心豊かな陽東っ子の育成を目指し、今後も小中学校が協力・連携していきます。

7月2日(木) ドッジボール大会③

 今日は3・4年生によるドッジボール大会が開催されました。

 コートに入った子どもたちは気合十分!どちらの学年も一歩も引かない、見応えのある接戦が次々と繰り広げられました。 試合中、特に印象的だったのは、コートの外からの「がんばれー!」という大きな声での応援です。味方のファインプレーには大歓声が上がり、ピンチの時には励ましの声が飛び交うなど、学級や学年が一つになって応援する姿が見られました。

 また、作戦を考えてボールをパスし合ったり、転んだ友達にすぐに駆け寄ったりと、随所に「協力する姿」があふれる温かい大会となりました。

 昨日に引き続き、子どもたちの笑顔と一生懸命な姿が輝いた日になりました。

ドッジボール大会②

今日は1・5年生のドッジボール大会でした。

昨日に引き続きとても盛り上がり,みんなが一生懸命に活動していました。

5年生はやはり高学年!迫力ある試合が続きました。

1年生は初めてのドッジボール大会でしたが,きちんとルールを理解し,楽しんでいる様子でした。

「やった!勝った!」「明日,放送で発表されるかな。」「負けちゃって悔しい。」

など,試合の後には友達と感想を伝え合う姿が見られました。

 

   

6月30日(火) みんなでつくる「きれいな陽東」~全校除草作業~

 1時間目に、全校児童による除草作業を行いました。

 1年生から6年生まで、それぞれの担当場所に分かれて、一生懸命に草むしりに取り組みました。自分たちの学校をきれいにしようと、どの子も集中して活動していました。

 抜いた草を集めてまとめる力仕事では、高学年の児童が中心となり、下級生と優しく協力しながら手際よく作業を進める頼もしい姿が見られました。おかげで、校庭や敷地内が見違えるほどきれいになりました。

 本校の合い言葉である「きれいな陽東」を目指し、これからも子どもたち、地域の方々、そして教職員が一つになって、より良い学校環境づくりに取り組んでまいります。ご家庭や地域での日頃からの温かいサポートに、心より感謝申し上げます。

ドッジボール大会

今年度も運動委員会主催のドッジボール大会が始まりました。

初日の今日は2・6年生の試合です。

各学級この日に向けて練習を積んだり,作戦を立てたりしてきました。

朝から子供たちからの「今日はドッジボール大会!楽しみ!」との声が聞こえてきました。

運動委員会児童の進行で,いよいよ試合の開始です。

各学級で2チームを作り,他学級と対戦します。

試合は白熱してみんなの集中が伝わってきました。

応援も一生懸命で,体育館では励まし合い認め合う言葉や拍手がいっぱい聞こえてきました。

力を出し切った子供たちは,勝敗の嬉しさや悔しさはあってもみんな満足そうでした。

 

 

 

  

 

 

【研究のあゆみ】教育委員会要請訪問・ 研究授業会を行いました

 本校は今年度、図画工作科と体育科の研究を中心に、 実技教科における児童の学習力向上、 および教科等横断的な視点に立った資質・ 能力の育成を目指して研究を進めています。

 6月には図画工作科の研究授業を4年生と5年生で実施いたしまし た。

  4年生(「紙パックでパックパク」): 友達と関わり合いながら、協働して工作を楽しむ授業

  5年生(「線から生まれた私の世界」): 多様な線の特徴や色との組み合わせを試し、 思い思いの絵を描く授業

 どちらの学年も「協働的な学び」を軸に授業を展開しました。 子どもたちは自分なりの思いや表したいイメージをもち、 友達と楽しく対話しながら伝え合い、 自分の思いをさらに深めて工作や絵画に取り組んでいました。 教育委員会の先生からも、 この主体的に学び合う子どもたちの姿について、 大いにお褒めの言葉をいただきました。

 放課後は、教員による授業研究会を開催いたしました。 子どもたちの学びをより確かなものにし、思考力・判断力・ 表現力を育成するためにはどのような手立てが有効か、 同僚性を高く発揮しながら活発な議論を交わしました。

 今後も実技教科を中心とした授業改善を進め、 教員の指導力向上を図ってまいります。そして何よりも、 子どもたち一人ひとりが「楽しい!」と感じられる、 魅力ある授業づくりに全力を尽くしてまいります。

6月25日(木) 【読書活動】心豊かな朝のひととき~読み聞かせ~

 朝の時間に、ボランティアの皆様による「読み聞かせ」が行われました。

 ページがめくられるたびに、子どもたちはお話の世界へぐっと引き込まれ、真剣な眼差しで耳を傾けていました。朝の落ち着いた雰囲気の中で、素敵な本や言葉に出会えるこの時間は、子どもたちにとって心が耕される大切なひとときとなっています。

 ボランティアの皆様、今日も子どもたちのために温かい読み聞かせをしていただき、本当にありがとうございました。

5年生 日光校外学習

22日(月)5年生が日光へ校外学習に出かけました。

今回の活動は来年の修学旅行も見据え,班別で立てた計画に従って活動します。

最初に全員で訪れた東照宮は霧に包まれ,荘厳な雰囲気。

子供たちは豪華な装飾や写真で見た三猿や眠り猫を間近に見て,

「作った人はすごいな」「色もきれい!」など感嘆の声を上げていました。

午前中は東照宮付近を見学し,お昼を済ませた後は門前町へ出かけました。

 

神橋を渡ったり,様々なお店によって楽しみにしていたプリンやタルトを購入したりとみんなとても楽しそうでした。

班の仲間と相談しながら,高学年らしくルールを守って充実した活動を行うことができました。

お家の方へも,お土産と共にたくさんのお話ができたことでしょう。

 

 

 

 

6月24日(水)さつまいも畑

6月4日に植えたさつまいもの苗。
宇都宮も梅雨入りし曇り空が続きますが、雨の恵みを受けて日に日にたくましく生長しています。緑の葉が広がる様子に、毎日たくさんのパワーをもらっています。

6月23日(火) 心に響く素敵な歌声!今年度最初の音楽集会

 本日、今年度最初となる「音楽集会」が開催されました。 今回の発表学年は、2年生と4年生です。体育館には朝から心地よい緊張感と、ワクワクした空気が広がっていました。

【2年生】体いっぱいに音楽を楽しんで♪
 2年生は、「朝のリズム」と「こいぬのビンゴ」の2曲の歌唱を披露しました。 どちらの曲も、子どもたちは曲想に合わせて思い思いの身体表現を交えながら、元気いっぱいに歌うことができました。子どもたちの弾けるような笑顔とステップに、体育館全体がパッと明るい雰囲気に包まれました。

【4年生】美しい音色の重なり「エーデルワイス」
 4年生は、「エーデルワイス」のリコーダー2部合奏に挑戦しました。 互いの音を意識し、音の重なるタイミング(縦のライン)をぴったりと合わせながら、エーデルワイスの可憐な花が目の前に湧き上がるように心を込めて演奏する姿がとても印象的でした。体育館いっぱいに、優しく綺麗な響きが渡り歩いていきました。

【全校合唱】未来へ響け!みんなの「Believe」
 集会の最後には、全校児童で「Believe」を歌いました。 「♪今 未来の扉をあける時♪」 子どもたちの明るい未来そのもののような、真っ直ぐで素敵な音色が体育館いっぱいに広がっていきました。

 音楽集会を通して、子どもたちの豊かな情操を育んでいけるよう、これからも子どもたちと教職員がひとつになって、楽しく音楽活動に取り組んでまいります。

【4年生】子ども自転車免許事業を行いました

 6月22日(月)、4年生の「子ども自転車免許事業」が行われました。

 交通安全のきまりについてお話を聞いたあと、ヘルメットを着用して実際に校庭のコースを自転車で走りました。

 「止まる・見る・待つ」の合言葉を意識しながら、真剣な表情で安全確認を行う姿がとても立派でした。

今日からみんな、安全運転のプロフェッショナルです!

保護者の皆様、ヘルメットなどの持ち物のご準備をいただき、本当にありがとうございました。

陽東小の風景:伝統の「かえりはちゅうい」看板

 

 

 

 

 

 

 

 

 毎日見慣れた校庭の風景。その中で、ずっと変わらない存在感を示しているのが、伝統の「かえりはちゅうい」看板です。 先輩たちも、きっとこの看板を見て「気をつけて帰ろう!」と思ったはず。 今の子どもたちも、この看板に見守られながら下校します。伝統の看板に見守られ、陽東小のあたたかい一日が今日も終わっていきます。

子供たちも大好きな桜並木。

朝の登校時は「元気なあいさつ」,下校時は「かえりにちゅうい」と読めるように看板が設置されています。

看板を作ってくださった方のあたたかな気持ちも伝わってきます。

県民の日こんだて

6月15日は県民の日です。

毎年,この時期には給食で「県民の日」献立を実施しています。

この日のメニューは

麦入りごはん 牛乳 セルフ豚丼 厚焼きたまご 栃木県民の日ゼリー  でした。

厚焼きたまごの卵は栃木県産だそうです。とちまるくんが卵焼きの上で弾んでいます!

子供たちにはかわいいとちまるくんが大好評。もったいなくて最後に口に入れた子もいました。

県民の日ゼリーはいちご味でした。

今週は地産地消週間でもあり,いつもに増して栃木県産のものがたくさん使われています。

このあとも生産者の方や調理員の方々に感謝しながらおいしくいただきます。

 

【お礼】ホームページの閲覧について

 6月12日(金)3,080,000アクセス達成しました。
 5月28日(木)3,070,000アクセス達成となっていますので、15日で10,000アクセスあったことになります。1日あたり660アクセス以上の閲覧があります。サツマイモの苗植え、体力テスト、修学旅行など学校生活を紹介してきました。
 この後も学校行事や日々の授業の様子を紹介してまいります。多くの保護者、児童、地域の方々にご覧いただきありがとうございます。
 今後も「チーム陽東」児童のがんばり、学校、地域の様子などをタイムリーに発信していきます。 

修学旅行だより~2日目~

修学旅行2日目、全員元気にスタートしています!

朝の身支度や荷物整理、朝食もスムーズに済ませ、予定通りにホテルを出発してクラス写真を撮影しました。

9:00からのモーニンググリーティングを終え、現在は水族館やアトラクションなど、八景島シーパラダイス内での班別自由行動を行っています。友達同士で声を掛け合い、地図を見ながら楽しそうに館内を回る姿がとても頼もしいです。

このあと、班別活動が終わったらバスに乗り込み、学校への帰路につきます。

 

   

 

   

修学旅行だより~1日目~

 本日からスタートした修学旅行ですが、お天気にも恵まれ、1日目の行程を全員無事に終了いたしました!道中も非常に順調で、予定通りに鎌倉へ到着しました。

 高徳院でのクラス写真撮影の後は、待ちに待った班別活動です。子どもたちは事前に立てた計画に沿って、仲間と声を掛け合いながら元気に鎌倉市内を見学しました。自由昼食時の担任への確実な状況報告や、集合場所(鶴岡八幡宮の舞殿前)への時間通りの集合など、時間を意識した頼もしい行動がたくさん見られ、高学年としての素晴らしさが光っていました。

 夕方には,無事に宿泊先のホテルへ到着し、全員元気にお部屋へと入りました。大きな体調不良やけがもなく、子どもたちは充実した表情を浮かべています。

 今夜はしっかり身体を休め、明日も素晴らしい思い出が作れるよう、職員一同、引き続き安全第一で見守ってまいります。