数学科では第2学年の生徒を対象に習熟度別学習を行っています。生徒の希望により，「標準クラス」と「基本クラス」に分けました。「標準クラス」は教科書の内容プラス応用問題にも挑戦し，「基本クラス」は教科書の内容を丁寧に学習しています。
　生徒の希望に添った学習を進めることにより，学習意欲の向上と学力の定着に努めていきたいと思います。
　英語科では，全学年で，単元ごとの難易度の高い内容について，より深く理解ができるように習熟度別学習を実施しています。　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　数学の習熟度別学習の様子


　　　　　　　　　　　　　　　　　　英語の習熟度別学習の様子

放課後、美化委員の１年生男子生徒と２年生女子生徒がプランターと正門の花壇に花を植えました。とても寒い中一生懸命に植えましたので、ぜひご覧ください。

　７日（水）に，保健委員会主催の生徒集会を実施しました。現在，流行しているかぜ予防対策として，手洗い・うがい・せきエチケットの重要性を，プレゼンテーションソフトを使って発表しました。実際に手洗いの練習やクイズを行ったことにより，生徒は身近なことと感じ，真剣に聞いていました。
　これからかぜが更に流行する時期となります。一人一人が予防の意識をしっかりともち，今日学んだことを実践してくれるものと思います。
　

今月号は，2学年の先生方の選ぶ今年の一文字の記事を掲載しました。どうぞご覧下さい。

12月5日（月），  宇都宮大学教育学部教授　松本　敏先生を講師としてお招きし，校内授業研究会を実施しました。
今年度本校は授業力向上のため，「学び合い」に重点を置き各先生方が授業公開を行ってきました。今回は，「学び合い」をテーマに2年3組で石河先生が数学の授業を実施しました。50人近くの先生方が参観する中，生徒たちは真剣に学習に取り組んでいました。
授業研究会では，6グループに分かれ生徒たちの授業中の取組や教師の働きかけについて，真剣に協議しました。松本先生からは，「学び合いとは，人間関係構築能力と学習が一体となって行うもの」であり，授業の中で生徒たちが，「主体的で共同的で深い学び」ができるよう工夫改善していくことが大切だということをご指導いただきました。今後の授業につなげていきたいと思います。