陽西中学校からのお知らせ

日誌

体育祭の予行を実施しました

投稿日時 : 2018/06/05  陽西中学校管理者 
　６月５日（月）体育祭予行が行われました。学年種目やリレーなど本番さながらに熱戦が繰り広げられました。また，入退場や並び方の練習，係の仕事の確認等を行い本番の体育祭に備えました。
　今年度は創立７０周年記念体育祭として盛大に行います。今年度新たに加えられたイベントもあります。プログラムをホームページにあげておきましたので，ご確認ください。保護者の皆様のご来校をお待ちしております。

　７日（木）の体育祭は，現在のところ計画通り実施する予定です。実施の最終判断は，７日（木）の午前６時です。延期する場合は，メール配信するとともにホームページにアップします。なお，天候の関係で，プログラムの前倒しや割愛する可能性もありますので，ご了承ください。
　当日は今のところ雨の予報ですが，晴れることを願っております。もし，雨天の場合は翌日の６月８日（金）に延期になります。雨天順延の場合の昼食に関してですが，木曜日がお弁当，金曜日は学校から給食が出ます。木曜日は晴天でも雨天でもお弁当の用意をお願いいたします。
　　　　　　　　　　【選抜リレーの様子】


　　　　　　　　　　　　　　　　【１学年種目　台風の目】


　　　　　　　　　　　【よさこいの様子】


　　　　　　　　　【７０周年記念部活動行進の練習】


　　　　　【スローガン・シンボルマークの表彰】

体育祭のプログラムを配布しました。

投稿日時 : 2018/06/05  陽西中学校管理者 
◎プログラム　H30 体育祭プログラム.pdf

◎スローガン「やる気・元気・勝気・全力で作り出せ　勝利の絆」
　　　　　　　　　　　　　　　　（３年１組　大金　真拓さん）

◎シンボルマーク

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（３年６組　橋本　美優さん）

第１回陽西中学校魅力ある学校づくり地域協議会を開催しました。

投稿日時 : 2018/06/04  陽西中学校管理者 
　 ６月４日(月)14：30より「第１回陽西中学校魅力ある学校づくり地域協議会」を開催しました。
　協議会の前に，６時間目の授業を参観していただきました。１年生は積極的に，３年生は落ち着いた態度で授業に取り組んでいました。２年生は，体育祭を目前に控えて，校庭で体育祭の練習をしていました。
　協議会では，はじめに会長から委嘱状の伝達が行われました。今年度の協議会は，２３名（うち２名はコーディネーター）で構成されています。校長による今年度の学校経営方針の説明や会長による年間計画および予算の説明，取組内容についての協議が行われました。
　今年度の取組の中でも，昨年度に引き続き学力向上に係る支援を重点的に行っていく予定です。学校と共催で水曜日の放課後のレベルアップ学習，夏休み学習サポート，土曜日の学習サポートを行っていきますので，多くの生徒の皆さんに参加してほしいと思います。他にも「宮っ子よさこい」への支援や奉仕活動，図書館ボランティア活動への支援も昨年同様，行っていくことを確認しました。
　保護者の皆様も諸活動へのご理解とご協力をお願いいたします。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　【協議の様子①】

　　　　　　　　　　　　　　　　　【協議の様子②】

歯科保健指導を行いました

投稿日時 : 2018/06/04  陽西中学校管理者 
　６月４日（月）の朝，読書の時間を利用して，保健体育委員長と副委員長による歯科保健指導を行いました。これは，全国的な「歯と口の健康週間」に合わせて保健体育委員会が企画したものです。
　歯周病は大人の病気と思われがちですが，子どもも注意しなければならない病気です。先日の歯科健診でも，歯肉や歯垢の状態が良くないと指摘を受けた生徒も少なくない状況です。今回は保健体育委員の生徒から歯ブラシセットを持参して，給食後の歯磨きを徹底する呼びかけも行われました。
　ご家庭でも歯と口の健康状態について話し合ってみてください。


　　　　　　　【保健体育委員による放送の様子】


　　　　　　　　　【教室で放送を聞く生徒】

レベルアップ学習を実施しました

投稿日時 : 2018/05/31  陽西中学校管理者 
　５月２３日（水），３０日（水）の放課後に，レベルアップ学習を実施しました。本校では，水曜日を「学力向上の日」として，希望する生徒に対して，学力向上を目指した課外授業を展開しています。
　生徒たちは，自分で用意した数学や英語の問題に取り組み，疑問点を質問するなどして一生懸命学習に取り組んでいました。３０日の参加者は，１年生は５６人，２年生１６人，３年生１９人の９１名で，講師は本校の職員や大学の先生にもお手伝いいただきました。今後，大学生などにも協力してもらいながら生徒の学力向上の支援をしていきたいと考えています。参加した生徒は，皆立派な態度で感心しました。

　　　　　　　　　　　【３年生の学習風景】

　　　　　　　　　　　　【２年生の学習風景】

　　　　　　　　　　　　【１年生の学習風景】