６月４日(月)14：30より「第１回陽西中学校魅力ある学校づくり地域協議会」を開催しました。
　協議会の前に，６時間目の授業を参観していただきました。１年生は積極的に，３年生は落ち着いた態度で授業に取り組んでいました。２年生は，体育祭を目前に控えて，校庭で体育祭の練習をしていました。
　協議会では，はじめに会長から委嘱状の伝達が行われました。今年度の協議会は，２３名（うち２名はコーディネーター）で構成されています。校長による今年度の学校経営方針の説明や会長による年間計画および予算の説明，取組内容についての協議が行われました。
　今年度の取組の中でも，昨年度に引き続き学力向上に係る支援を重点的に行っていく予定です。学校と共催で水曜日の放課後のレベルアップ学習，夏休み学習サポート，土曜日の学習サポートを行っていきますので，多くの生徒の皆さんに参加してほしいと思います。他にも「宮っ子よさこい」への支援や奉仕活動，図書館ボランティア活動への支援も昨年同様，行っていくことを確認しました。
　保護者の皆様も諸活動へのご理解とご協力をお願いいたします。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　【協議の様子①】

　　　　　　　　　　　　　　　　　【協議の様子②】

　６月４日（月）の朝，読書の時間を利用して，保健体育委員長と副委員長による歯科保健指導を行いました。これは，全国的な「歯と口の健康週間」に合わせて保健体育委員会が企画したものです。
　歯周病は大人の病気と思われがちですが，子どもも注意しなければならない病気です。先日の歯科健診でも，歯肉や歯垢の状態が良くないと指摘を受けた生徒も少なくない状況です。今回は保健体育委員の生徒から歯ブラシセットを持参して，給食後の歯磨きを徹底する呼びかけも行われました。
　ご家庭でも歯と口の健康状態について話し合ってみてください。


　　　　　　　【保健体育委員による放送の様子】


　　　　　　　　　【教室で放送を聞く生徒】

　５月２３日（水），３０日（水）の放課後に，レベルアップ学習を実施しました。本校では，水曜日を「学力向上の日」として，希望する生徒に対して，学力向上を目指した課外授業を展開しています。
　生徒たちは，自分で用意した数学や英語の問題に取り組み，疑問点を質問するなどして一生懸命学習に取り組んでいました。３０日の参加者は，１年生は５６人，２年生１６人，３年生１９人の９１名で，講師は本校の職員や大学の先生にもお手伝いいただきました。今後，大学生などにも協力してもらいながら生徒の学力向上の支援をしていきたいと考えています。参加した生徒は，皆立派な態度で感心しました。

　　　　　　　　　　　【３年生の学習風景】

　　　　　　　　　　　　【２年生の学習風景】

　　　　　　　　　　　　【１年生の学習風景】

　毎週水曜日の朝，７時２０分から，本校図書館で「朝学タイム」を実施しています。これは，自分が学習したい教科の問題などをもってきて自学する活動です。今年は，一部疑問点を質問できるような形式も取り入れています。３０日（水）は，１６名の参加がありました。部活動の朝練との兼ね合いもあり，参加したくても参加できない生徒もいるようですが，一人でも多く利用してくれることを願っています。

　５月３１日（木）の２時間目に創立７０周年記念事業の一つとして，航空写真の撮影を行いました。
　全校生徒と職員が赤，青，黄の３色のカラーエプロンを使って校庭に大きな校章を描きました。先日までは快晴で暑い日が続いていたのに，昨日と今日は天気が不安定だったので，予定通り実施できるかどうか心配でしたが，今朝は少し青空も見え，本校の創立７０周年を祝福してくれているように思われました。１０時過ぎに，上空にセスナ機が姿を現し，何回か旋回して撮影していきました。できあがった写真を見るのがとても楽しみです。
　今年度は体育祭や文化祭の二大行事にも「創立７０周年記念」の文字を入れて，盛大に開催する予定です。保護者の皆様もご理解とご協力をお願いいたします。

　　　　　　　　【校章をつくっているようす】

　　　　　　　　　　　　【完成した校章】

　５月２５日（金）の２～４時間目に体育祭の全体練習を行いました。今日は入退場と全員種目のよさこいソーランの練習が行われました。晴天の下，一人一人が体育祭を盛り上げるために勢いあるかけ声をかけあいながら練習しました。今年度は，創立７０周年記念体育祭として盛大に行います。生徒たちも例年以上に気合が入っています。体育祭本番は６月７日（木）です。保護者の皆様のご来校をお待ちしています。
　暑い日が続いていますので，水筒やタオルを忘れずに持たせてくださいますようお願いします。


　　　　　　　　　　　　　　【入場の練習】

　　　　　　　　【体育祭実行委員長による指揮】

　　　　　　　　　【よさこいソーランの練習】

　　　　　　　　　　【部活動行進の練習】

　５月２４日（木）午後３時５０分から１時間，リーダー研修の最終回（第４回）を行いました。今回のテーマは「協力の仕方を学ぶ」でした。５人グループになり，はじめに漢字発見ゲームにチャレンジしました。

この図形の中に漢字がいくつ隠れているかを見つけます。一番多かったグループでは，なんと３７個の漢字を見つけることができました。
　続いて人間コピーを行いました。グループの中の代表２名が他のメンバーから見えない位置に描かれている図形を見に行き，他のメンバーに特徴を伝えます。他のメンバーは協力して図形を模造紙に同じサイズ，形で再現していきます。
　これら２つのゲームを通して，協力するということについて考え，学びました。
　これでリーダー研修全４回が終了しました。次回からはリーダーとして，これからどのように活動をするのか計画を立てるプランニングを開始します。いよいよ本格的なピアサポートが始まります。


　　　　　　【講師の市川先生の講義を聞く生徒】

　　　　　　【漢字発見ゲームでお互いに協力する生徒】

　　　【図形を覚える生徒（ちょっと難しいかな・・・？）】

　　　　　　　　　　【報告を聞く生徒】

　　　　　　【図形を模造紙に再現する生徒】

　　　　　　　　　　　　【発表の様子】

　　　　　　　　　　【うまく協力できた班の発表】

　５月２４日（木）今年度のフラワープロジェクトが始まりました。今回は各学年で担当する花壇やフラワーポットに花を植えました。

１年生・・・南門付近花壇・西門付近花壇・北校舎西側花壇
２年生・・・南校舎前花壇・渡り廊下花壇・昇降口前花壇
３年生・・・正門付近花壇

　花を植えるだけでなく，水やりや除草などの活動を通して，生徒の心を豊かにしていく教育活動を展開していきたいと思います。
　学校へお越しの際はぜひ生徒が育てている花をご覧ください。


　　　　　　　　　　　　【１年生の活動の様子】


　　　　　　　　　　【２年生の活動の様子】


　　　　　　　　　　　　【３年生の活動の様子】

　　５月２４日（木）５・６時間目，２年生全クラスで宇都宮新卒応援ハローワークの方による出張授業を受けました。7月に実施する「宮っ子チャレンジ」で活動先に提出する「私のプロフィール」を作成するためののアドバイスをいただきました。
　　「活動先でがんばってみたいこと」や「自己PR」について，具体的に詳しく考えることができました。特に印象に残ったのは，あいさつが大切というアドバイスでした。今回の学習を「宮っ子チャレンジ」に生かしていきたいと思います。「宮っ子チャレンジ」は，７月2日（月）から６日（金）の５日間，実施します。


　　　　　　　　　　　【ハローワークの講師の先生】

　　　　　　　　　　　　【自己PRの書き方の講座】

　　　　【自己PRの書き方のアドバイスを受ける生徒】

　　　　　　　　【自己紹介あいさつの練習】

　５月２４日（木）の朝，またまた地域の方からうれしいお電話をいただきました。５月９日に本校女子生徒の善行に対してご連絡をいただき本HPでご紹介しましたが，今朝は，本校の男子生徒の行いを学校に伝えてくださった方がいました
　今朝，学校近くのコンビニエンスストア近くで，車いすに乗った男性の方が段差を越えられずに困っている様子だったので，連絡をくださった方が車を降りて介助しようとしていたところ，本校の男子生徒がさっと駆け寄ってきて，手助けをしたということでした。その行動がとてもスマートだったので，学校にもお伝えしようと思いました，という内容でした。
　本校では，思いやりの心を持った生徒を育てることを重点目標の一つにしています。この男子生徒のように，相手への気遣いを自然な形で行動に移せる生徒がいることを，とてもうれしく思います。地域の皆さま，本校生徒への温かい励ましのお言葉をいただいていることに感謝いたします。地域の皆さまの温かい見守りが本校生徒の自信につながっています。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。