日誌

　１２月３日（水）、２学期後半に向けて３学年が朝会を実施しました。学級委員長の生徒たちが司会進行を務め、円滑に朝会運営を行いました。始めに学年代表者から１２月の目標「Keep going ３年生はカッコいい 文健両道～目指せ!! 勉強と健康の両立～」(３学年委員会作成)が発表されました。次に各種委員会の代表生徒から委員会スローガンと活動内容が伝えられ、学校の中心となる３年生が下級生をけん引し、活動の充実を目指していきましょうと頼もしい言葉が述べられました。

　最後に学年主任から３年生に向けて、「これまでの経験をもとに、学校の一人として自分たちができることを協力し合い貢献していこう」と期待と励ましの言葉が伝えられました。この時間、３年生が凛とした顔つきで臨んでおり、自覚と成長が感じられました。

　これから３年生は中学校生活のまとめとして、学校生活を大切にするとともに、自分の進路や卒業に向けて力を注ぐ時期になります。今まで以上にけがや事故に留意しながら、学習の充実と健康の維持を図っていきましょう。

【司会進行】

【開会の言葉】

【３学年委員代表】

【３学年委員会】

【学習委員会】

【ボランティア委員会】

【生活委員会】

【美化委員会】

【広報委員会】

【図書委員会】

【給食委員会】

【保健体育委員会】 

【閉会の言葉】

【３学年朝会運営の立役者】

　１２月３日（水）テレビ放送で、２学年朝会を行いました。今回は来年１月に立志式が行われる予定で、その準備段階として「立志」に関係する内容を伝えました。わずかな時間でしたが、２年生の真剣な表情から大人に近づいていく自覚が感じられました。

　１２月１日（月）、陽西地域学校園の小中学校の教職員が集まり、第２回教科・領域部会を開催しました。陽西地域学校園教育ビジョン『自己の「よさ」を生かすとともに他者を尊重し、粘り強く頑張る子どもの育成』～協働的な学びを通して、自己肯定感を育む教育活動の推進～のもと、将来地域に貢献できる児童生徒の育成を目指しています。

　今回の教科・領域部会においては、参加した地域学校園の先生方から今年度の取組状況を確認するとともに、実践から見えてきた課題などを話し合いまとめました。これからも小中相互の連携を大切にしながら、学校園の子供たちの健全育成に努めていきたいと思います。

【国語部会】

【社会部会】

【数学部会】

【理科部会】

【英語部会】

【音楽部会】

【図工・美術部会】

【保健体育部会】

【技術・家庭部会】

【特別支援教育部会】

 【養護教諭部会】

【学校図書館司書部会】

【かがやきルーム部会】

【学力向上部会】

【キャリア部会】

【心の教育部会】

【学校生活部会】

【教育相談部会】

【健康体力部会】

【食育部会】

【交流促進部会】

　１１月２８日（金）テレビ放送にて、図書委員会主催でお昼の放送時に絵本の読み聞かせを実施しました。この日の給食は３年３組のリクエスト給食で、献立の中に鶏のから揚げがあり、読み聞かせの絵本「からあげビーチ」（キリーロバ・ナージャ 著）と結びつけました。３年生の図書委員がはっきりと丁寧に読み上げ、たいへん素晴らしい読み聞かせを披露しました。

　この絵本は、様々な理由で人とは違う事情があり、食にも多様性があるということを、親しみやすいからあげのストーリーを通じて子どもに教える絵本となっています。「多様性は可能性である」というメッセージが込められており、他者との違いを認め、肯定する生き方を説いるそうです。

Keep going・生きる～一生懸命テストに臨む姿はかっこいい～

 　１１月２８日（金）全学年実力テストを実施しました。各学年の生徒たちは、自覚をもって取り組んでいる姿が見られました。教室内の引き締まった雰囲気、真剣な表情などから緊張感がひしひしと伝わってきました。

　先日の全校朝会でも伝えましたが、自宅に帰ったら、もう一度問題を解いて、確実に答えられるようにしておくことが大切です。繰り返し学習することで学習内容の理解と知識の定着につながります。これからも家庭学習の習慣化を図りましょう。

【３年生のテストに臨む姿】

【２年生のテストに臨む姿】

 【１年生のテストに臨む姿】