2021年2月の記事一覧

2／18　子供たちの作品でにぎやかです。

投稿日時 : 2021/02/18

【２/１８　子供たちの作品でにぎやかです。（陽南小日誌）】

　廊下には、子供たちの図工や習字の作品がにぎやかに並んでいます。今年は授業参観が中止になったため、保護者の皆様にご覧いただけないのがとても残念です。

今日は、職員室と１～２年生教室の廊下に並んだ作品を紹介します。３～６年となかよし学級の作品は後日紹介します。皆、頑張って作った作品なので、そのよさが伝わることを願っています。

【職員室の廊下】

【１年生の廊下「あったらいいな　こんなこと」】

【２年生の廊下「うつして　みつけて」】

※明日の給食には「クラウンメロン」が無償提供されます。マスクメロンの中でも最高級のブランドだそうです。どうぞお楽しみに！

2／17　薬物乱用防止教室（６年生）

投稿日時 : 2021/02/17

陽南小学校管理者

【２/１７　薬物乱用防止教室（６年生）（陽南小日誌）】

　昨日（１６日）は、県警本部生活安全課少年係の職員２名が来校され、６年生を対象に「薬物乱用防止教室」を実施してくださいました。

密にならないよう、クラスごとに行いました。はじめにビデオを視聴し、その後ロールプレイングで誘いを断る方法を考えました。また、クイズを行い、学習を深めました。

「薬物」というと遠い世界に感じますが、栃木県でも、昨年度７名、一昨年度１１名の少年が補導されたそうです。先輩や知人に誘われ手を出してしまうことが多いので、誘われたらしっかりと断ることが大切です。「ただであげるよ」「持ってるだけでいいから」などの誘い文句には乗らないこと、持っているだけでも犯罪になることを学びました。

中学生になると交友関係も広がりますが、よりよい友達をつくるためには、やはり「規則正しい生活をすること」「ルールを守ること」が大切であると話されていました。

最後に廊下に展示された「薬物による弊害」や「薬物の種類」をまとめたパネルを熱心に見て、改めて薬物の恐ろしさを感じていました。

【導入です。ビデオを視聴しました。】

【誘いを断るロールプレイング。とても上手にできました。】

【クイズで理解を深めました。】

【最後に展示パネルをよく見て、恐ろしさを実感しました。】

2／16　清掃班交代

投稿日時 : 2021/02/16

陽南小学校管理者

【２/１６　清掃班交代（陽南小日誌）】

　今日は、今年度最後の清掃班交代でした。

新しい清掃班（たてわり班）ごとに顔合わせを行い、分担や清掃の仕方を確認しました。また、担当の先生より、お話や注意点を伺いました。新しい清掃場所とあって、確認が終わると、皆、張り切って分担された仕事を行っていました。６年生が丁寧に下級生に教えている姿も見られ、「さすが６年生！」と感心させられました。一人一人が、今年度お世話になった学校に、感謝の気持ちをもちながら取り組んでくれることを願っています。
　早いもので、６年生は、あと２１日で卒業です。

【顔合わせや分担の確認の様子】

【張り切って清掃に取り組む子供たち】

2／15　機動班の皆様にお世話になりました。

投稿日時 : 2021/02/15

陽南小学校管理者

【２/１５　機動班の皆様にお世話になりました。（陽南小日誌）】

　１３日（土）の深夜は、たいへん大きな地震があり、驚き、そして、恐怖を感じました。

今朝、子供たちに「土曜日は、大きい地震があったね。大丈夫だった？」と聞くと、「こわくて家の人にしがみついてた。」と答えた子もいましたが、「爆睡していたから知らなかった。」などと答える子も多く、その睡眠の深さにびっくりさせられました。今後、同じような地震が続くことがあるので、改めて明日、各クラスで登下校時の地震の対処の仕方などについて確認することとしました。

さて、１月から２月にかけての教室のエアコン故障では、ご心配をおかけしました。無事修理が終わり、本日、機動班の皆様が、緑が丘小学校と陽南中学校に、お借りしていたストーブを返却に行ってくださいました。雨の中の作業となってしまいましたが、いつも快く作業を引き受けてくださる機動班の皆様には感謝するばかりです。学校のため、子供たちのために、どうもありがとうございました。

【ストーブ搬出の様子。陽南中学校区の機動班は５名です。本校の学校業務担当の中村先生も手伝ってくださいました。】

【雨の中、運んでくださいました。】

【シートをかけて、出発！ありがとうございました。】

【今日の給食です。純和風ですが、残食はとても少なかったです。】

【サバのこうしんやき、ごまずあえ】

【里芋の中華煮】

2／12　体育の授業を参観させてもらいました。

投稿日時 : 2021/02/12

陽南小学校管理者

【２/１２　体育の授業を参観させてもらいました。（陽南小日誌）】

　本日４校時、５年２組の体育の授業を参観させてもらいました。指導者は、５年１組の担任で、体育主任の大矢先生（出授業）です。

マット運動の授業でした。５年生のマット運動は、「マット運動の行い方を理解し、自己の能力に適した回転系や技巧系の技を安定して行うことができること」（知識・理解の観点）が大きな目標です。また、他教科同様、「思考力・判断力・表現」と「主体的に学習に取り組む態度」の観点についての目標も掲げられています。
　今日の授業は、準備運動、ＳＭＡＰの曲に合わせた基本動作の確認、アイテムカード（学習カード）を活用した技の練習と進みました。技の練習では、友達とお互いに見合ったり、動きのポイントをＰＣを使って動画で確認したりしながら、主体的に取り組んでいる子供たちの姿が印象的でした。準備や片付けでも、自分から仕事を見つけたり、全員で協力したりしていて感心させられました。

【なわとびで体をあたためました。感染症対策のため、マスクと手袋を着用しています。】

【先生の話をしっかりと聞いていました。】

【ストレッチ】

【曲に合わせて基本動作の確認】

【今日の学習カード】

【技の練習】

【片付けまで一生懸命行いました。】