陽南小日誌

今，４年生では，理科の授業で水を熱したり冷やしたりしたときの変化について学習しています。

先日は，水を熱したときに出てきたあわの正体に迫る実験を行い，子供たちは夢中になって取り組んでいました。

実験前の段階では，多くの子供があわの正体は空気であると予想していました。しかし，丸底フラスコ内の水を熱したときに，上部に取り付けた透明袋が膨らんで中に水がたまったことで，あわの正体は目に見えない水（水蒸気）であることに気付き，多くの子供が驚きの表情を浮かべていました。