３月２４日（木）が今年度の最終日。この日は，修了式がありました。やはり，コロナ禍で体育館には集まらずに，放送で実施しました。各学年の代表児童に修了証を渡し，その後１年生と５年生の代表児童が１年間を振り返って，がんばったことやできるようになったこと，そして来年度がんばりたいことなどを発表しました。代表児童は，しっかりとした態度で修了証を受け取ったり，発表をしたりできるなど，１年間の成長を感じることができました。

　式後には，各教室で一人一人が通知票を受け取る姿が見られました。先生からコメントをもらい，笑顔になっている子がたくさんいました。次年度も自分の力を伸ばすことができるよう，ぜひがんばってほしいと思います。

　今日は，令和３年度第１２０回卒業式が行われました。

　進学する中学校の制服を着た６年生が，ちょっぴり照れながら登校しました。受付でコサージュを受け取って胸に付け，教室で最後の確認と友達との談笑が続いた後，いよいろ最後のイベント「卒業式」です。

　今日は春の日差しで，体育館も比較的暖かい状態でした。午前１０時から式が始まり，一人一人がしっかりと卒業証書を受け取りました。校長先生の式辞の後は，例年であれば小学校独特の「呼び掛け」があるのですが，コロナ禍で大きな声が出せないため，代表の児童が感謝の言葉を述べました。簡素化された式ではありましたが，６年生がしっかりとした態度で臨み，厳粛かつ温かみのある式となりました。

　式後には，保護者から子供たちへの花束の贈呈があったり，子供たちが６年生を担当した先生方へプレゼントを渡したりと心温まる交流が続きました。

　子供たちには，小学校時代の思い出を胸に，これから大きく羽ばたいてほしいと願っています。

　今日は卒業式前日。いよいよ６年生も小学校生活のフィナーレを迎えます。

　明日の卒業式は，コロナ禍ということもあり，卒業生と保護者，そして教職員のみで行います。１～５年生は休業日です。つまり，在校生が６年生と過ごすのは今日が最後ということになります。お別れのイベントとして，下校前に在校生が６年生を見送る「歓送のつどい」を実施しました。手に花を付けて廊下に並んだ在校生の間を６年生が歩きました。拍手をしたり，手を振ったり，ハイタッチをしたりと感謝の伝え方は様々でしたが，温かく６年生を見送りました。最後には４年生が持った花のアーチの下を名残惜しそうに歩く６年生の姿がありました。心温まる光景があちらこちらで見られ，とてもよい行事になりました。

　今日、６年生は「横西感謝デー」と銘打って感謝の気持ちを表す１日としました。

　まず、朝一番で下級生の教室に行き、６年生手作りの心のこもったぞうきんを渡しました。次に、休み業間や昼休みを使って先生方に感謝の気持ちを込めたメッセージカードを贈りました。そして、６校時に校内をきれいにする奉仕活動を行って締めくくりました。６年生は、これまでの小学校生活を振り返りながら、一つ一つの活動に心を込めて活動していました。

　いよいよ卒業式も含め、残り２日。だんだんさみしくなってきましたが、よい形で卒業を迎えられるようみんなで盛り上げていきたいと思います。

　１１年前の今日に起きた東日本大震災。多くの人たちが亡くなり，未だに発見されていない行方不明者もたくさんいます。本校でも弔意を表すため，国旗等を半旗にし，地震発生時刻の午後２時４６分には授業を行っていた３年生以上の児童全員で黙祷を捧げました。その後，親類を津波で亡くした校長先生自身の体験を含めたお話がありました。

　幼い頃の出来事だったり，生まれる前のことだったりするので，子供たちには実感が全く湧かないとは思いますが，テレビのニュースなどに関心をもち，自然災害や防災について考えるよい機会になればと思います。

　６年生の今日の給食は，セレクトメニューでした。

　例年なら卒業記念にバイキング給食を実施しているところですが，コロナ禍でもありますので，感染症予防の観点から事前に自分が選んだ料理を取るセレクト形式にしました。主菜をから揚げ，タコdeたこ焼き，モロのバーベキューソースがけの３種類から，デザートをバニラアイス，果物ゼリーの２種類から，そして牛乳に入れるミルメークをコーヒー味，ココア味の２種類からそれぞれ選びました。

　配膳の段階から子供たちは目を輝かせ，食べるときには黙食ではありましたが，とても嬉しそうに食べていました。小学校生活の一つの思い出になったことと思います。栄養士の先生，調理員さんたちに感謝ですね。

　今日は卒業式予行が行われました。

　本番と同様に入場から証書授与，６年生の感謝の言葉などを一通り実施し，仕上がり状況を確認しました。６年生は，しっかりと緊張感をもって取り組み，証書のもらい方や入退場などの動きもバッチリでした。いつ本番を迎えても大丈夫なくらい仕上がっていました。

　予行後には，ＰＴＡからの記念品の授与式や善行児童・皆勤賞児童の表彰式も行いました。

　今後，体調管理には十分気を付けて，６年生のみなさんが心身ともによい状態で卒業式本番を迎えられるよう願っています。

　　　　　　証書をもらう眼差しも真剣そのもの　　　　　　　　　　　話もしっかり聞いています

　　　　　　　　入退場も堂々とできました　　　　　　　　　　ＰＴＡ会長様から記念品をいただきました

　今日は，来年度に向けて新しい登校班を確認しました。

　まずはじめに，これまでお世話になった６年生に感謝の言葉を伝え，その次に６年生が卒業した後の登校班を確認しました。低学年だけになってしまわないか，人数が少なくなりすぎないかなど，地区担当の先生が班を一つ一つ確かめました。最後に，次年度の新しい登校班確認を行いました。次年度からは，これまでの地区ごとの登校班ではなく，学区内を大きな５つのブロックに分け，その中で近い子供たちで登校班を編成する形をとることになっています。これまでの班とは微妙に編成が変わる班が多いので，これも一つ一つしっかりと確認作業を行いました。５年生を中心とした新しい班長さんたちもしっかりとメンバーに声掛けをする姿が見られ，次年度へ向けての期待感も高まりました。安心・安全に今後も登下校できることを願っています。

　新登校班を編成してくださったＰＴＡの役員の皆様，本当にありがとうございました。心より感謝いたします。

　　　　　お世話になった６年生、ありがとう！　　　　　　　　　６年生卒業後の登校班を丁寧に確認

　　　　　　次年度の登校班もしっかり確認　　　　　　　　　　　新班長さんも自覚バッチリです！

　今日３月３日は，「桃の節句」「ひな祭り」と呼ばれ，七草・端午・七夕などと並ぶ五節句のひとつです。

　「桃の節句」と呼ばれるようになったのは、旧暦の3月3日の頃に桃の花が咲くことや，桃は魔除けの効果を持つと信じられていたことに由来し，ひな祭りは，子供に災いが降りかからないようにという家族の願いや，人生の幸福が得られる様にという気持ちを込めて，ひな人形を飾るようになったということです。

　それにちなんで，今日の給食はひな祭り献立。五目ちらし寿司，梅ちらしすまし汁，そしてひなあられも付きました。子供たちも大喜びでほおばっていました。

　今日の２校時に「６年生を送る会」を実施しました。

　５年生が中心となって年明けから計画してきた児童会の集会です。今年もコロナ禍のため体育館ではなく，映像や放送などを組み合わせるなど，工夫した形で実施しました。下級生は，廊下に感謝の言葉を綴ったメッセージボードを作成したり，卒業生一人一人にプレゼントとしてカレンダーを送ったり，ビデオメッセージを録画して気持ちを伝えたりしました。

　６年生は笑顔で映像を見たり，カレンダーをめくってみたりして，これまで自分たちが頑張ってきたことを振り返っていました。６年生と下級生の心が通じ合った温かな時間になったようです。

　卒業まで１か月を切りました。一日一日を大切にして，さらにお互いの絆を深めてほしいと願っています。

　　　　　　　３年生からメダルのプレゼント　　　　　　　　　　　　教室でも一人一人にメダルが

　　　　　　　代表でがんばった５年生　　　　　　　　　　　　　　　放送と映像を活用して進めました

　　　　　ビデオメッセージを真剣に見る６年生　　　　　　　　プレゼントのカレンダーも記念になりました

　　　　　　　　　廊下には「ご卒業おめでとうございます」の大きな文字が

　　　　　　６年生の廊下のお祝いのことば　　　　　　　　　　　　２階通路には１～５年生のメッセージ

　先週５日間は，大縄週間でした。冬の体力づくりの一環として実施しました。

　体育の時間や休み時間を使って，大縄の８の字跳びを３分間で何回できるか競いました。５日間の中であれば何度挑戦しても大丈夫なので，子供たちはクラスの最高記録を目指して張り切って取り組んでいました。もちろん記録を伸ばすことは大切ですが，クラスの団結力を高めたり，支え励まし合う心を養ったりするのによい機会になったのではないかと思います。

　２月の最初の午の日，「初午」。全国各地の稲荷神社でお祭りがある日です。

　栃木県では，この初午に赤飯と「しもつかれ」を稲荷神社に供え，「家内安全」や「火の用心」をお祈りしたと言われています。また，「７軒の家のしもつかれを食べると病気にならない」と言われ，近所の人たちとしもつかれを分け合って食べる習慣がありました。

　今日は，給食に赤飯としもつかれが出ました。給食のしもつかれは，鮭の頭ではなく身の部分を使い，酒かすも少なめにしてあるので，とても食べやすい味になっていました。栄養たっぷりの栃木県の郷土食「しもつかれ」をしっかり食べて，丈夫な体をつくってほしいものです。

　　　　　　　　　今日は初午献立！　　　　　　　　　　　　　　子供たちも味わって食べていました！

　１人１台配付されたタブレット端末。それぞれの学年で活用が進んでいるところですが，操作・指導に時間がかかるのが低学年です。しかし，活用を進めていくうちに大分慣れ，ログインIDやパスワードを入力するのも早くなってきています。

　１年生の今日の朝の学習は，各クラスでタブレット端末を使い，AIドリルに取り組んでいました。クラスによって教科は違っていましたが，自分のペースで取り組むことができ，またすぐに採点してくれるので，やる気満々でがんばっていました。こうした姿を見ていると，タブレットも一つの文房具になりつつあるのを感じます。

　現在は，毎日の持ち帰りとなっています。管理や充電等，保護者の皆様には何かとご面倒をおかけしますが，今後ともご協力をお願いいたします。

　　　　　　　　　１組の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２組の様子

　　　　　　　　　３組の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　算数の問題に取り組む児童

　１月２４日～２８日は，横川西小の給食週間でした。

　全国学校給食週間（１月２４日～３０日）に合わせて実施し，特別な給食を提供したり，給食委員会が台本や大道具を作成して演じた「食育３匹の子ぶた」の録画ビデオを放送したり，給食ランキングの発表をしたりしました。

　特別な給食も劇のビデオも子供たちにはとても好評で，給食の意義や役割についも理解が深まるよい機会になったのではないかと思います。

　　　　　　　月曜日：昭和５２年再現献立　　　　　　　　　　　火曜日：宮っ子ランチ冬バージョン

　　　　　　　水曜日：昭和４４年再現献立　　　　　　　　　　　　木曜日：明治２２年再現献立

　　　　　　金曜日：大正１２年再現献立　　　　　　　　　　　　　　劇のビデオを見る子供たち

　　　　　食育３匹の子ぶたを演じた給食委員　　　　　　　　　　劇の大道具（栄養素を表した家）

　今日の業間に，竜巻の急接近を想定した避難訓練を実施しました。

　子供たちは，放送の指示をしっかり聞き，事前に練習した避難の仕方を実践していました。窓とカーテンを閉め，机を廊下側に寄せて，その中に潜り込みました。頭を帽子などで守った上でダンゴムシの姿勢になって机の脚をしっかり持って身を守るようにしました。

　実施後は校長先生から，１２月にあった真岡市の事例をもとにまとめの話がありました。栃木県は竜巻のような突風が多く，その予測が難しいので，しっかり訓練をして自分で身を守れるようにすること，頭を守ること，外にいる場合でもすぐに頑丈な建物の中に避難することなどの内容でした。

　「天災は忘れたころにやってくる」という言葉がありますが，いざとなったときに自分で身を守れるよう，今後の生活に生かしてほしいものです。

　　　　　　先生の指示で素早く動く１年生　　　　　　　　　　　スピーディーに机に潜り込んだ２年生

　　　　　きれいにシェルターをつくった４年生　　　　　　　　　　６年生も真剣に取り組みました

　本校では，月曜日から木曜日まで１５分間の朝の学習に取り組んでいます。

　今日は６年生の教室をのぞいてみましたが，タブレットを活用して社会科のＡＩドリルに取り組んでいました。歴史の問題を解いていましたが，自分のペースやレベルに合わせて取り組むことができるので，一人一人が夢中になってがんばる姿が見られました。

　今日と明日の給食は，子供たちが楽しみにしていたセレクト・クリスマス給食。

　その第一弾の今日は，クラスごとにケーキをセレクトしました。イチゴケーキかチョコケーキのどちらかを選びましたが，イチゴケーキが７クラス，チョコケーキが１２クラスという結果でした。どちらのケーキも味は最高！子供たちは，笑顔で味わっていました。

　ちなみにこのケーキは，PTAからのプレゼント。PTAのみなさん，ありがとうございました！おいしかったです！

　　　　　　　　　今日の給食のメニュー　　　　　　　　　　　一足早いケーキに子供たちは大喜びでした

　今日の３校時に「なかよし集会」を実施しました。

　これは，創立120周年を記念する行事の一つとして企画されたもので，児童会企画委員会が中心となって計画を立て，縦割り班のメンバーが一緒になって活動しました。まだ，体育館で全校生が集まるのは心配なことから，映像を見ながら各教室で活動するという方法をとりました。

　内容は，体を動かすゲームから始まり，「学年クイズ」「横西クイズ」「ジェスチャークイズ」と進んでいきました。これらがストーリー性をもつように工夫されており，子供たちは楽しみながら活動することができました。１年生から６年生までのメンバーが協力し合って，仲よく取り組んでいる姿に微笑ましさを感じ，これからもますます絆を深め，居心地のよい楽しい横川西小学校になってほしいと思ったひとときでした。

　　　　　　　映像を見ながら集会スタート　　　　　　　　　　　　映像に合わせて体を動かしました

　　　　　　アンケートを基にした学年クイズ　　　　　　　　　答えはタブレットを活用して入力・集計

　　　　　　仲よく相談しながら回答します　　　　　　　　　　　　　　正解発表にバンザーイ！

　　　　　上手なジェスチャーで正解続出！　　　　　　　　　　　振り返りも６年生を中心にしっかりと

　今日は，４～６年生対象に音楽鑑賞教室が実施されました。

　これは，芸術の分野で今後の活躍が期待できる芸術家に与えられる「宇都宮エスペール賞」の受賞者を学校に派遣し，子供たちに本物の高度な文化芸術に触れる機会を提供することを目的とした「エスペール賞受賞者学校派遣事業」として行われたものです。チェリストの宮田　大さんとピアニストの西尾　真実さんが来校し，すばらしい演奏を聴かせてくれました。

　宇都宮出身で，世界的に活躍しているお二人の演奏に，子供たちは真剣に，そして楽しそうに耳を傾けていました。また，子供たちの質問にも丁寧に答えてくださるとともに，夢をもつことや好きなことに熱中することの大切さについてもお話ししてくださいました。心に潤いを与えていただいたような素敵な時間になりました。

　昨日１５日は校内授業研究会を実施しました。１年生と３年生の先生が研究授業を実施し，放課後その授業を基に研究会を行いました。

　１年生は「ひき算」の単元で，繰り下がりのあるひき算を減減法で解く学習を，３年生は「分数」の単元で，同分母の分数の加法の計算の仕方についての学習を行いましたが，子供たち一人一人がしっかり考え，話し合いながら問題を解決していきました。

　放課後の研究会では，グループに分かれて授業について振り返るとともに，市教育委員会指導主事の大嶋先生から指導・助言をいただき，充実した研究会となりました。

　先生方も子供たちの学力アップのため，そして自身の授業力向上のためにがんばっています。

　　　　　　　しっかり考える１年生　　　　　　　　　　　　　　　　自分の解き方を発表しました

　　　　　　分数の計算の仕方は難しい？　　　　　　　　　　　　　板書を分かりやすく工夫しました

　　　　　　　グループでの活発な意見交換　　　　　　　　　　　　成果や課題を発表し合いました