６年生修学旅行紀行①修学旅行1泊2日　　1日目の今日は『いわき市方面』です。
  　　　     
　　　　　　　　　　　 6年生　みんな元気に出発です！！　
　　
  爽やかな秋晴れの下，中央小学校の修学旅行がいよいよスタート。子供たちはみんな元気です。最初の目的地のアンモナイトセンターでは，化石掘りに挑戦。初めての体験に子供たちは，大興奮でした。

　
　　　　　【講師の方々】　　　　　　　　　【おやつの役割を教わりました】

　
【1食で食べるポテトチップスの量をグループで　　 【１食の理想は３５ｇ。その量を両手で体感中】
相談中】

　
【頑張ったご褒美に2枚のポテトチップスを試食中】　【おやつの食べ方について楽しく学ぶことが
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　できました】

　子供たちが健やかな食生活を送れるよう，３年生を対象とした出前授業「スナックスクール～おやつの楽しい食べ方～」が菓子メーカーの講師の方々をお招きして行われ，特におやつを中心とした食生活について，体験を通して楽しく学ぶことができました。
　これからは，今日学んだことを生かし，おやつの正しい食べ方が意識できるようになることを願っています！

　
　【朝の活動時，図書委員によるPR活動】　　   　　【おはなし給食メニュー｢うどん対ラーメン｣】

　
　【左上がラーメン，左下がうどんです】　　　　　　【上級生は手際よく盛り付けています】

　
　【ぼくは，ラーメンをセレクトしました】　　　　　【わたしは，うどんをセレクトしました】

　
　【読書ビンゴ(左)と手作り栞用の用紙】　　　　　　【図書委員による「中央小新聞」の制作】

　１０月２６日（月）～１１月１３日（金）の３週間，本校では読書週間に位置付け，本に親しむ様々な活動に取り組んでいきます。
　昨日は，図書委員によるＰＲ活動が各クラスで行われ，給食とコラボしたおはなし給食も実施しました。（うどん対ラーメンは，セレクト数うどん93名，ラーメン128名でした）
　読書週間を通じた多くの取り組みを通して，子供たちがより豊かな読書生活を送れるよう支援していきます。

　
　　【学校での出発式(左)と施設での入所式(右)。どちらも大変立派な態度で臨んでいます】

　
　　　　　　【火起こし体験。火をつけるのはなかなか難しかったようでした。】

　
　　　　　　　　　　　　【火がついたらかまどをつかって薪をくべます】

　
　　　　　【いよいよ杉板焼き。かまどでよく焼いた杉板を磨き，絵付けをします。】


　　　　　【杉板焼きの作品を持って記念写真！】

　
【活動の後はお昼。秋晴れのもと，屋外でおいしいお弁当を食べました。その後，退所式を行いました。あっという間の冒険活動教室でした！】

　２６日（月）に，宇都宮市冒険活動センターで，５年生の冒険活動教室が行われました。コロナ禍の中宿泊はかないませんでしたが，天候にも恵まれ，子どもたち同士が助け合い，協力し合って「火起こし体験」「杉板焼き」の活動に取り組み，普段の学校生活では味わえない充実した１日を過ごすことができたようでした。
　この活動を通して，中央小の高学年としての自覚と自信を大いに高めた子どもたち。この冒険活動教室で学んだことをこれからの学校生活に生かし，高学年として更に活躍してくれることを期待しています。

【県の学校教育支援ボランティア感謝状を受賞された鍋谷千賀子様】

　日頃より学校教育の充実に貢献いただいている県内のボランティアの方々を表彰する「学校教育支援ボランティア感謝状贈呈式」ですが，本日午後県公館で行われ，本校で長年にわたり子供たちに読み聞かせを行っていただいている鍋谷千賀子様が，日頃の功績が認められ，見事受賞されました。大変おめでとうございました！

＊今回は，子供たちの日頃の学習の成果を掲示する廊下の掲示物に注目してみました！

〔1年1組〕【図工：ながーいかみから】
　

〔2年1組〕【算数の発展：三角形と四角形】
　

〔3年1組〕【総合：バリアフリーについてPCを使ってまとめました】
　

〔4年生〕【図工：絵具で遊んで自分色紙】
　

〔5年1組〕【図工：糸のこ寄り道散歩】
　

〔6年1組〕【２学期のめあて】
　

〔なかよし学級〕【学習活動日記】
　

　
　
　　　　　　　　【3･4年生でグループを作り，館内を散策中！】

　
　　　　　　【びゅんびゅんごま制作体験。感染症対策も万全でした。】

　
　　　　　　　　　　【カエルについての〇✕クイズに挑戦中！】

　
　【悪天候のため，急遽車内でのランチタイム。どこで食べても手作りのお弁当は
　　最高でした！】

　1･2年生に続いて，3･4年生の遠足が行われました。なかがわ水遊園に出かけ，3･4年生合同で班を編成し，屋内施設の散策や体験活動などを行いました。
　あいにくの天気でしたが，子供たちは，久しぶりの校外での活動を十分に満喫していました。バスの中での昼食も貴重な体験になりましたね！
　来週の26日(月)には５年生の日帰り冒険活動教室が，29日(木)~30日(金)には６年生の修学旅行が，それぞれ行われます。活動の様子は，随時ＨＰでお知らせいたします。お楽しみに!!

　
　　　　　　　【校長室にて広報部員の方々に賞状をお渡ししました】

　
　　　　【広報部の皆さん】　　　　　　　　　【立派な「優秀賞」の賞状】

　６月２４日（水）に，市PTA連合会主催広報紙コンクールで最優秀賞を受賞しましたが，今度は，県PTA連合会主催広報紙コンクールで見事優秀賞に輝き，２１日に校長室にて表彰式を行いました。誠におめでとうございます！

　
【感染症対策が施されたバスの車内です】

　
　　　【科学館の屋内アトラクションで楽しい体験をたくさんしました。】

　
　　【お楽しみのお昼。手作りの美味しいお弁当に笑顔がはじけます。】

　
　　　　　【午後は屋外遊具で遊びました。担任の先生も夢中です！】

　21日(水)，コロナ禍の影響で実施が危ぶまれていた遠足が，この日実現しました。
　さわやかな秋晴れの下，1･2年生の遠足が行われ，感染症対策がしっかりと施された大型バス２台に分乗し「子ども総合科学館」に出かけました。
　1･2年生合同で班を編成し，屋内施設や屋外遊具などで１日楽しく過ごすことができました。２年生は，上級生として１年生の面倒をしっかりと見ることができ，１年生は，お兄さん・お姉さんの言うことを聞き仲良く活動していました。
　学校にとって，このような行事も教育活動の一環としてとても大切なものであることを再認識しました。今後とも，コロナ禍の中ではありますが，感染症対策をしっかりと講じながら各種行事の実施に当たってまいりたいと思います。

　
　　　　　　　　　　　　【練習風景①（３・５年生）】
　　　　　　　　　《※この日は遠足のため１年生は不在でした》　

　
　　　　　　　　　　　　【練習風景②（２・４・６年生）】

　
　　　　　　　【先生たちも練習に積極的に参加しています】

　来る１１／１３（金）の持久走大会本番に向けて，昨日から練習が本格的にスタートしました。業間の時間に校庭を使って決められたコースを５分程度走りますが，今年度は，外壁工事の影響で校庭の１／３が使えないため，偶数学年と奇数学年に分けて練習に取り組むようにし，不足分は教科体育を使って補うこととしました。どの学年も，意欲的に練習に取り組んでいます。

　
【読み聞かせボランティアの皆様。フェイスシールドで感染対策をしていただきました】

　

【創意工夫のある読み聞かせをしていただきました】

　コロナ禍の影響で，長らく活動を自粛されていた本校の読み聞かせボランティアさんの活動ですが，この度，急激な感染拡大にはならないとの判断の元，十分な感染対策を講じることで活動を再開していただくこととしました。
　20日(火)再開後初の読み聞かせを行っていただき，子供たちは真剣に話に聴き入っていました。
　しばらくの間は月1回の割合で実施していただく予定で，次回は11月17日(火)を予定しています。

〔1年1組のザウルスキッズたち〕
　
            【学級活動の様子。終業式の日，「１学期がんばったね会」で楽しいひと時。】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                                                                                         《10/9(金)3校時撮影》
〔2年1組のザウルスキッズたち〕   
　
          【算数の授業。正方形と長方形の授業で，紙を折り正しく長方形を作っています。】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                                                                                         《10/7(水)2校時撮影》
〔3年1組のザウルスキッズたち〕   
  
【理科の授業。太陽と影の学習で，影を長くする工夫を考えています。影踏み遊びにも夢中で取り組ん　
　でいました。】　　　　　　　　   　　　　　　　　　　　　　        《10/7(水)3校時撮影》

〔4年1組のザウルスキッズたち〕
 
　【理科の授業。動物の体のつくりの学習で，タブレットを使って学習の習熟を図っています。】　　　　　　　　   　　　　　　　　　　　　　                                                                          《10/8(木)4校時撮影》
〔4年2組のザウルスキッズたち〕
　
　　【体育の授業。走り高跳びの学習で，タブレットを使って自分の跳び方を確認中。】　　　　　　　　   　　　　　　　　　　　　　                                                                          《10/15(木)2校時撮影》
〔5年1組のザウルスキッズたち〕
　
　　【体育の授業。バレーボール型ゲームの学習で，ゲームに夢中。】　  《10/15(木)2校時撮影》

〔6年1組のザウルスキッズたち〕
　
【２学期になり，座席替えの真っ最中。希望制を取り，希望が重なった場合は公平にじゃんけん。新し
　い席で気分もリフレッシュ！】　　　　　　　　　　　　　　  《10/15(木)3校時撮影》

〔なかよし学級のザウルスキッズたち〕
　
【今年度初めての校外学習。市教育センターで開催された作品展見学に出かけました。自分たちの作った作品を発見してご満悦です！】　　　　　　　　　　　　　　                  《10/6(火) 撮影》

　
　【とちぎ教育賞を受賞した篠﨑敦史教諭】　　　　【放課後，全職員の前でお披露目しました】

　栃木県の公立小・中・義務教育学校，県立学校に勤務し，日々の教育実践を通じて顕著な教育効果をあげている教育関係職員を表彰する「とちぎ教育賞」。今年度，本校の篠﨑敦史教諭が，これまでの努力が認められ，見事受賞しました。同僚として誇らしい気持ちでいっぱいです！

　
　　　　　　　　　　　　　　　　【学校長の話】

　
　　　　　【校長先生の話を真剣に聴いているザウルスキッズたち】

　
         【始業式後，SSSの高橋隆代さんの着任セレモニーを行いました】

　心配された台風14号の影響もなく，例年より短い秋休みを終え，今日，中央小学校の第2学期始業式が体育館で行われました。
　校長先生からは，2学期の予定（遠足・冒険活動教室・修学旅行）や頑張ってほしいこと，学校生活で大切にしてほしいことなどの話があり，子供たちは真剣な態度で聴いていました。
　式に続いて，SSS（スクールサポートスタッフ）として10/1から勤務している高橋隆代さんの着任セレモニーを行いました。

　まだまだ予断を許さないコロナ禍の中ではありますが，子供たちとともに２学期のスタートを迎えられたことをうれしく思っております。2学期は子供たちが楽しみにしている遠足・修学旅行などの諸行事について，実施を前提に対応してまいります。コロナ対策につきましても引き続き厳重に行ってまいります。
　保護者・地域の皆様には，本校の取組につきまして，引き続きのご理解・ご支援をどうぞよろしくお願いいたします。

　
　　　【ソーシャルディスタンスが確保できることから，今年度初，体育館で行いました。】

　
　　【終業式の後，宮っ子心の教育表彰と児童生徒作品展優秀賞表彰を行いました】

　
　
　【通知票を配付した後，担任から子供たち一人一人に励ましとアドバイス】

　
　【１学期最後の給食。おいしい笑顔が輝いています。左：１年生・右：２年生】

　６月から始まった異例の令和２年度の１学期が，本日無事に終了しました。朝，８：１５から体育館で，十分なソーシャルディスタンスを確保した中で，終業式が行われ，学校長からは，学年ごとに１学期の子供たちの頑張ったところなどについて話がありました。式後，「宮っ子心の教育表彰教育長奨励賞」等の表彰が行われ，それぞれの頑張りを皆で称賛しました。
　その後，一人一人の頑張りが詰まった通知票を担任から受け取っていました。
　異例尽くしの令和２年度のスタートでしたが，何とか無事にコロナにも負けず１学期を終えることができました。これもひとえに保護者・地域のご支援・ご協力のおかげです。誠にありがとうございました。
　来週の１３日（火）から学校は２学期のスタートとなります。引き続きのご支援・ご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

　
【担任を持たない先生方(｢第７学年｣と呼んでいます)が朝の学習の補助に入ります】


　【終了後，先生方と挨拶を交わします】
　
　本校では，毎朝8:15~8:30の15分間，朝の学習の時間を設定し，日替わりでいろいろな活動に取り組んでいます。木・金曜日は「パワーアップタイム」と称し，補充問題で基礎学力の向上を図ります。（コロナ禍の影響で，今年度はモジュール制を取り入れているため，パワーアップタイムとしての活動は限られてしまっています）
　今朝は，３年１組のパワーアップタイムが行われ，担任を持っていない先生方総勢８名が子供たちの学習の補助に入りました。わずか15分間の取組でしたが，子供たち全員が集中して取り組み力をつけています。

　
　　【外壁工事のため，全児童が南門を使って登校してきます。校庭の端を通り昇降口へ】

　
　　【5年生はヘチマの観察が日課です】　　　　　　【6年生は当番制で旗揚げを行ってくれます】

　
　　　　　【たくさんの花をつけた校庭のキンモクセイ。季節は秋本番です！】

　中央小の子供たちの朝の登校の様子です。外壁工事の関係で正門が使えないことから，児童全員が南門を使って元気に登校してきます。校庭には，南沢先生が毎日用意してくれる季節の歌がさわやかに流れています。
　今週末には1学期終業式を控え，学習や生活のまとめに子供たちは頑張っています。

〔1年1組のザウルスキッズたち〕
 
【外国語活動の様子。スティーブン先生の指導でゲームを取り入れ，英語のフルーツ名を学習していました。】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　           《10/1(木)2校時撮影》

〔2年1組のザウルスキッズたち〕
　
　　　【算数の学習。校庭で，リットル升を使い水のかさについて学習していました。】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  《9/25(金)2校時撮影》
〔3年1組のザウルスキッズたち〕
　
　　　　　　　【体育館で，ポートボールのゲームに夢中！】　                《10/1(木)4校時撮影》

〔4年1組のザウルスキッズたち〕
　
【外国語活動の様子。スティーブン先生の指導で神経衰弱ゲームを取り入れ，アルファベットの大文字と小文字について学習していました　】　　　　　　　　　　           《10/1(木)2校時撮影》

〔4年2組のザウルスキッズたち〕
　
【音楽の授業。音楽集会のビデオ発表に向け「島人の宝」の合唱と踊りのビデオ撮影中。10/1(木)の給食時に放映されました。】　　　　　　　　　　　　　　　　                   《9/25(金)5校時撮影》

〔5年1組のザウルスキッズたち〕
　

【作品の制作中。図工室と理科室を使って密を避ける工夫をしています。】   《9/24(木)3校時撮影》

〔6年1組のザウルスキッズたち〕
 
【体育の学習。校庭でベースボール型ゲームに取り組んでいます。】　   《10/2(金)1校時撮影》

〔なかよし学級のザウルスキッズたち〕
　
【それぞれの学習課題に，担任の先生と一緒に真剣に取り組んでいます。】 《10/1(木)2校時撮影》

〔かがやきルームのザウルスキッズたち〕
　
               【個別の丁寧な学習で着実に力をつけています。学習環境も充実しています。】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    《10/1(木)3校時撮影》

　
 【SSSとして配属された高橋隆代さん】         【校内の消毒作業を行っています】

　コロナ禍の中，安全・安心な学校を実現するために，10/1より市内小中学校にSSS(スクールサポートスタッフ)が配置されました。
　本校には，高橋隆代さんが配置され，校内の消毒作業を中心に，子供たちの安全を確保する仕事を担っていただいております。

　
　　　【「宇都宮の伝統文化」をテーマに子供たちが作ったパンフレット】

　
　
　　　　【自分が作ったパンフレットをもとに，５～６人の小グループで発表し合う子供たち】


　【発表がうまくいき，大満足！】
※「宇都宮学」の目的
　　グローバル社会に主体的に向き合い，より良い社会を創る担い手となるととも　　
　に，異なる文化をもつ人々とともにたくましく未来を生き抜く宮っこを育むため，
　児童生徒が郷土宇都宮の歴史や文化，産業などについて理解し，郷土への愛情と誇
　りをもてるようにする。

※主な学習内容（小学校）
〇３～４年生：社会科の授業の一環として扱う
〇５年生：総合的な学習の時間として10時間程度。「宇都宮の自然と交通」について学ぶ。
〇６年生：総合的な学習の時間として10時間程度。「宇都宮の伝統文化」について学ぶ。

　６年生の宇都宮学の授業に遭遇。宇都宮の伝統文化についてタブレットパソコンを駆使し個別の調べ学習でまとめたパンフレットをもとに小グループに分かれての発表会を行っていました。まとめられたパンフレット資料の質の高さに驚かされました。さすが，６年生！
　このような取り組みを通して，郷土愛が育まれるのだと思います。

　
　　　　　　　【校庭の西側1/3が学校職員の駐車場となりました】

　先日，通知を発出いたしました通り，本校の校舎外壁改修工事に向けて準備が本格的に進められ，従来使用していた職員駐車場が，足場を組み立てたり資材置き場等で使用されることから，本日より校庭の西側1/3を職員の臨時駐車場とさせていただくこととしました。子供たちの遊び場が少なくなってしまったり登校時のルートの一部変更を余儀なくされたりと，来年の２月末までご不便をおかけしてしまいますが，どうぞよろしくお願いいたします。

　栃木県警本部の警察官の方を講師に迎え，6年生のクラスで薬物乱用防止教室を行いました。2名の先生に薬物の恐ろしさや，どんな人にどのように誘われてもきっぱりと断ることの大切さを教えていただきました。授業の最後には，クラス全員で『薬物乱用はダメ。ゼッタイ。』と誓いました。
　　　
　　　　

　
　　　　　　　　　　　　【３・４年生・徒競走：全力疾走】

　
　　　　　　　　【１・２年生・徒競走：走って！走って！】

　
　　　　　　　　　【５・６年生・徒競走：疾風迅雷！】

　
　
　　　　【１～６年生・障害走：またいで くぐって じゃんけんぽん】

　
　　　　　　　　　　【３・４年生・団体：中央タイフ～ン】

　
　　　　　【１・２年生・団体：ザウルス君のびっくりたまご】

　
　　　　　　　　【５・６年生・団体：急げ！中央宅配便】

　
　　　　　　　　　　　　　　【赤白対抗リレー】

　
　
　　　　　　　　　　　　　　　【応　援　団】

さわやかな秋晴れの下，中央小学校の運動会が行われました。長引くコロナ禍の中，例年通りの運動会とはなりませんでしたが，４年生の猪口　凛さんが考えてくれた「熱い思い　心でさけべ　全力応援！」のスローガンのもと，白熱した競技が繰り広げられ，コロナに負けない，思い出に残る運動会となりました。特に，５・６年生を中心に係活動などに一生懸命取り組んで運動会を力強く支えてくれました。
　保護者の皆様，ＰＴＡ役員の皆様，運営面でのご協力と温かいご声援，誠にありがとうございました。

　
　
　　　　　　【各教室等で，担当の先生方と入念な打ち合わせ中】

授業時間を確保しながらも，９/２５の運動会に向けて，本日のロング昼休みを使って５・６年生の各係児童と担当の先生方の打合せが行われました。コロナ禍の中で多くの行事が中止となる中，高学年の子供たちにとっては，またとない活躍の場となると思います。当日の活躍を大いに期待しています！

　
　　　　　　　　　【３・４年生：障害走の様子】          《9/16(水) １校時撮影》

　
　　　　　　　　　【５・６年生：障害走の様子】         《9/16(水) ４校時撮影》

　
　　　　　　　　　【１・２年生：団体の様子】　　   《9/18(金) ５校時撮影》

　
　　　　　　　　　【３・４年生：団体の様子】　　   《9/17(木) １校時撮影》

　
　　　　　　　　　【５・６年生：団体の様子】　　   《9/18(金) ３校時撮影》

　
　
　　　　　　　　　        【応援団の練習風景】　　        《9/16(水) 業間時撮影》

　
　　　　　　　　　　　　　【リレーの練習風景】　　   《9/18(金) 昼休み撮影》

　
　　　　【開閉会式の練習】　　　　　　　　【シンボルマーク：６年大野結万さん作】
　　　　　　   《9/18(金)　６校時撮影》

　運動会まであと１週間。特別な運動会となりますが，それでも子供たちは運動会ができることを喜びに，限られた時間での練習に全力で取り組んでいます。今回は，学年ごとに運動会の練習風景を覗いてみました。
　２５日(金)の本番に向け，子供たちは頑張っています。保護者の皆さん，当日をお楽しみに。地域の皆さん，当日のご参加は叶いませんが，ホームページで紹介させていただきますので，こちらでお楽しみください。

　
　【２年生の進行によるはじめの会】　　　　【グループごとに自己紹介タイム】

　
　　　　　　　【学校探検スタート。職員室や校長室を見学中。】

　
【探検後は，カードにシールを貼ります。２年生がていねいにお手伝い。たくさんのシールが集まりました。】

　
　
　　　　　　　　　　　【後半は校庭で楽しく遊びました】

　コロナ禍の影響で延期になっていた２年生生活科の学習「１年生となかよくしよう」が，２～３校時にかけて行われました。２校時は，お迎えの式の後，グループごとに学校探検。職員室や校長室，特別教室などを２年生を先導に探検して回りました。３校時は，校庭でグループに分かれて，「へびおに」「だるまさんがころんだ」「田んぼのた」「転がしドッジボール」で思いっきり遊びました。
　この活動を通して，２年生のお兄さん・お姉さんぶりがいかんなく発揮され，とても頼もしく感じました。2年生の皆さん，よく頑張りました！

　
　　　　【朝顔のつるを根気強く支柱から外し，輪にして形を整えます】

　
　
【作業が難しいため，担任の入内澤先生をはじめ，石井副校長先生，図書室の渡邊先
　生，学校業務の中村先生もお助け！】

　1年生の生活科では，朝顔を育てます。今年はコロナ禍により臨時休業となってしまったため，家庭での栽培が中心となりましたが，大切に育ててくれたおかげで，たくさんの種を収穫することができたようです。
　今日は，種を取り終わった朝顔のつるをていねいに支柱から外し，輪にする作業を多くの先生方のお手伝いのもと行いました。この後十分に乾燥させ，クリスマスに向けてリース作りが始まります。楽しみですね。

〔1年1組のザウルスキッズたち〕
　
【先々週の話し合いで決まった「クラス運動会」を行っていました。障害走や玉入れに大盛り上がりでした。】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　           《9/11(金)３校時撮影》

〔2年1組のザウルスキッズたち〕
　
【図工「切ったりひねったりつなげたり」１リットルの紙パックを切ったりホチキスでつなげたりと創造力を働かせて作品を作っています。】　　　　　　　　　　　　           《9/7(月)３校時撮影》

〔3年1組のザウルスキッズたち〕
  
【学活，クラスの目標「えがおで みんな　ハッピーに」の掲示物をみんなで作っています。】　　　　　　　　　　　　          　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 《9/7(月)３校時撮影》
〔4年1組のザウルスキッズたち〕
  
【外国語活動｡スティーブン先生と英語で買い物ごっこ。自分が買いたい文房具を英語で伝えます。】　　　　　　　　　　　　          　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 《9/11(金)３校時撮影》
〔4年2組のザウルスキッズたち〕
  
　　【体育でニュースポーツ「フラッグ　フットボール」に挑戦中。】　　《9/7(月)2校時撮影》

〔5年1組のザウルスキッズたち〕
　
　　【音楽で，「星笛」のリコーダー学習。コロナ禍の中，安全に配慮しながら学習しています。】　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《9/11(金)2校時撮影》

〔6年1組のザウルスキッズたち〕
　
　【体育の授業の様子。教科の専門性を生かし，６年生の体育は５年担任の篠﨑先生に教わっています。】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《9/7(月)4校時撮影》　
　　　　　　　　　　　
〔なかよし学級のザウルスキッズたち〕
　
　   　　【体育の学習で，担任の大橋先生とボーリングに挑戦中】　　　　《9/7(月)3校時撮影》　　　　　　　　　　　　

本校は「あいさつ活動」に力を入れて指導し，毎月の登校指導日には，保護者や地域ボランティアの皆様と共にあいさつボランティアの活動を行っています。6月の学校再開からはコロナウイルス感染症拡大防止対策のためあいさつ運動を控えていましたが，ソーシャルディスタンス，マスク着用等の予防対策を講じながら本日より再開しました！！
　　
　ソーシャルディスタンスに気を付けて，地域・保護者の方に見守られて元気に登校
   　
　　　　今朝のあいさつ隊　（代表委員を中心にみんなで盛り上げます。）

　
【朝の奉仕活動。グループごとに期間を決め，階段を中心に清掃活動に取り組んでくれています。】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《9/7(月)朝撮影》

　
　　　　【昼休み，１年生を招待し体育館でドッジボールを行っている６年生。】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《9/9(水)ロング昼休み時撮影》

　コロナ禍の中学校生活に制限が加えられ，最上級生としての活躍の場が減ってしまった６年生たち。そのような中にあって６年生の子供たちは，上記の取り組みのように積極的に活動の場を見出し最上級生としての自覚と責任をもって学校生活を送っています。とっても頼りになる頼もしい最上級生たちです！

　
　
　　　　【各クラスを巡っていじめ根絶の呼びかけを行ってくれました】


　　　【活躍した今年度前期の代表委員たち】

　今月は，中央小の「いじめゼロ強調月間」全校児童・教職員が一丸となっていじめを根絶していく活動に取り組んでいます。
　その1つが，本日朝に代表委員たちが行った「いじめ根絶への呼びかけ」です。いじめをしない・負けない・許さないといったスローガンを各クラスで誓い合いました。
3～6年の代表委員の皆さん，大変よく頑張ってくれました。ありがとう！

　
　　　　　　　【業間の時間，早速６年生が利用していました】

　
　　【窓口には担当の渡邊先生。ソーシャルディスタンスも忘れません】

　学校再開以来図書の貸出業務は行っていましたが，新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から，休み時間等における図書室内での読書は差し控えていました。
　しかし，図書室の機能を活用するという観点から，座席の工夫・入退室時の消毒の徹底・マスク着用・私語の禁止等の対策を講じ，今週の月曜日から図書室内での閲覧・読書を解禁することとしました。
　火曜日の業間の時間に図書室を訪れると，早速６年生たちが利用していました。今後もルールを守り図書室の活用を図っていきたいと思います。

　
【朝早くから市役所職員により校庭に模擬道路　　　【児童待機場所。熱中症対策も万全です】
　　が作られました】

　
　　　　　　　　　【訓練スタート，緊張の瞬間です。後方確認もバッチリ！】

　
【マンツーマンで指導員からの指導を　　　　　　　【路地から道路に出るときは左右の安全を
　　　　　　　　　　　　　　受けています】　　　　　　　　　　　　　　しっかり確認します】

　
【駐車中の車の横を通るときは前後の安全に　　　　【訓練後は，指導員と振り返りを行います】
　　　　　　　　　　　　　　気を配ります】

　宇都宮市では市内全小学校の４年生を対象に「子ども自転車免許事業」を行っています。本校では，市役所生活安心課の職員の方々をお招きし，火曜日の３．４校時に校庭に作られた模擬道路を使って，自転車の正しい乗り方や交通ルール・マナーについて学びました。訓練終了後には，全員に「修了証」が渡されました。
　この時間で学んだことをこれからの生活に役立ててくださいね。

〔１年１組のザウルスキッズたち〕
　
　　【体育の授業，リレーに大盛り上がり。熱中症予防のための給水タイムも欠かせません】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《９／４（金）３校時撮影》
〔２年１組のザウルスキッズたち〕
　
　　【教育実習生の熊谷祐香さんの体育の授業。風船を使って楽しい運動を行っていました。】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《９／１（火）３校時撮影》
〔３年１組のザウルスキッズたち〕
　
　　　　　　　　【マット運動で後転を練習中。石井副校長先生も急遽お手伝い。】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《９／１（火）１校時撮影》
〔４年１組のザウルスキッズたち〕
　
　【1学期終盤，クラスのめあてについて振り返り，よりよい学級にするためのアイディアを検討中】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《９／２（水）５校時撮影》
〔４年２組のザウルスキッズたち〕
　
　　【教育実習生の中山天斗さんの算数の授業。ひし形の対角線についての学習です。】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《９／１（火）４校時撮影》
〔５年１組のザウルスキッズたち〕
　
　【５年生の理科は，出授業です。理科が専門の6年担任田村先生に教わっています。】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《９／４（金）１校時撮影》
〔６年１組のザウルスキッズたち〕
　
　【家庭科で，ミシンを使ってマスクの製作。学校生活で使えます！　９／１（火）１校時撮影】
　
【運動会に向け，トラック１周のタイム計測中。朝から全力疾走です！　９／４（金）朝撮影】

【５年生は・・・】
　
　　　　【子供たち一人一人の机の左上に何やら見慣れぬものが・・・】
これから約１か月間，自分が頑張りたいこと・守りたいことを書いて，いつでも思いだせるよう張っておいているとのこと。素晴らしい取り組みです。書かれている内容も高学年らしさが表れていました。

【６年生は・・・】
　
　【係名：「(非公式)全日本雑草ぬき協会」】　　　　　　【係以外のクラスメイトも大勢参加】

　
　　　　　【業間時，炎天下の中，多くの６年生が頑張ってくれました】
夏休み明けから本格的に始まったクラスの係活動。「(非公式)全日本雑草ぬき協会」というユニークな係を考えた６年生たち。活動内容は，週２回，校庭と教材園の草むしり活動。係の児童以外にも多くの友達が参加し，活動を継続してくれています。子供たちの学校への奉仕の心に感動しました。

このように，本校高学年のザウルスキッズたちは，コロナ禍にあっても着実に成長しています。頼もしい限りです。　　　　　　

　
　【会議に臨む地域代表の方々（写真左）と行政・学校側スタッフ（写真右）】

　
　　　【会議後石井副校長の案内で校内避難場所を確認する参加者たち】

　昨年10月の台風19号被害を教訓に，宇都宮市の「避難者初期支援マニュアル」が大幅に見直され，避難者支援の陣頭に立つ地域住民・学校関係者・行政スタッフが一堂に会した打ち合わせ会が本日中央コミセンで行われました。
　今般のコロナに対応した支援の在り方や手順等について確認するとともに，実際の避難場所の確認も行っていただきました。
　万が一に備えた入念な準備ができました。関係者の皆様，ありがとうございました。

　
　　　【今年度の代表委員たち】　

　　　　
　　　　【来週行われる「いじめ根絶への呼びかけ」の練習をしていました】

　３年生～６年生の各クラスの代表委員２名（男１・女１）からなる代表委員会。今日のロング昼休み時に活動があると聞いて，活動ぶりを覗いてみました。

　担当の篠﨑先生のクラスに集まった子供たち。いじめゼロ強調月間のイベントの一つ「いじめ根絶への呼びかけ」の本番を来週に控え，最終打ち合わせとリハーサルを行っていました。クラスの代表として自覚をもって意欲的に活動している子供たちです。

※金曜日の午後，ここのところの連日の猛暑と１週間の疲れがどっと出る頃，子供たちの様子をそっと覗いてみました・・・。
　
【５校時，６年生は教室とPTA会議室を使って，係活動の打合せ中。学級内の組織も着々と動き出しています。】

　
【５校時，１年生学級活動。クラス運動　　【５校時，３年生。国語の学習中。】
会について話し合っていました。】

　
【５校時，４年生。図工の制作活動。教　　【６校時，５年生。タブレットを使って
育実習生が参観中。】　　　　　　　　　　　　調べ学習中。】

※子供たちは暑さや疲れをもろともせず，それぞれの学習活動に集中して取り組んでいました。さすが中央小のザウルスキッズたち！

※教室や廊下の掲示物に目をやると・・・。
　
【来月から始まる「いじめゼロ強調月間」に合わせ，一人一人が作ったいじめゼロ標語が掲示されていました。左：６年１組　右：２年１組】

　

【子供たちと作ったクラスの目標やめあてが掲げられています。左上：１年１組
右上：４年１組　左下：４年２組】


【５年１組，学級の係活動の掲示資料。ユニークな係が盛りだくさんです。】

コロナ禍でスタートが遅れた令和２年度でしたが，学習の遅れもほとんど取り戻し，各学級とも力強く動き出しています！

【追伸】
今年度はコロナ禍の影響で，保護者や地域の方々が学校を訪れる機会が激減してしまいました。そこで，普段の学校の様子や子供たちの様子をこれからもたくさん取り上げ紹介してまいります。どうぞお楽しみに！

　すでにテレビや新聞報道等でご存じの通り，新型コロナウイルス感染症に起因した差別や偏見により傷ついている方々が多く見受けられ，８月２５日付けで新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けての文部科学大臣メッセージが下記の通り出されました。ぜひ，ご確認ください。

①コロナに関する差別・偏見の防止に向けて(児童用).pdf

②コロナに関する差別・偏見の防止に向けて(保護者・地域用).pdf

③コロナに関する差別・偏見の防止に向けて(教職員用).pdf

　学校においても，臨時休業期間中の分散登校日に各クラスで新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止について指導したところです。
　今後とも，折に触れて人権尊重の指導を続けてまいりますが，ご家庭や地域におかれましても，差別や偏見を決して許さない体制づくりへのご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。

　
　　　　　【放課後，パソコン室において外部講師を招き研修スタート】


　
　　　　　　　【職員が児童役になってタブレットを操作します】

２６日（水）放課後，外部講師を招き，今年度導入された「まなびポケット」の操作法や機能について研修を行いました。
国の施策である「GIGAスクール構想」によって次年度から本格的に始まるＩＣＴ教育に向け，教員の資質向上のために，今後も研鑽を積んでいく予定です。

　
★１校時，３年１組算数。「円と球」の単元の導入で，玉入れゲームを通して円の概念や性質を体感していました。少人数指導で副校長先生が担当してくれました。


★１校時，２年１組国語。「ニャーゴ」の単元で，役割演技をしながら，情感を込めて朗読しています。

　
★２校時，６年１組国語。「海の命」の単元で，「太一は，なぜ大魚を殺さなかったのだろう」という学習課題に対し，各人の意見をホワイトボードにまとめ，クラス全体で共有しています。

　
★３校時，４年１組音楽。「ほたる　こい」の歌唱曲をパートごとに練習中。ティームティーチングで指導に当たっています。

　
【こんな感じで撮影しました。担任が子供たちの笑顔を引き出すために奮闘して
　くれました】

　
　　　【集会・放送委員会】　　　　　　　　　　　【飼育・栽培委員会】

　
　　　　【イラストクラブ】　　　　　　　　　　　　【科学クラブ】

　先日に引き続き，今日のロング昼休み時に６年生の卒業アルバム写真撮影が行われ，委員会活動とクラブ活動の写真を撮影しました。
　どんな素敵な卒業アルバムになるか，今からとても楽しみです。

　
【暑さ対策として空調ファン付きの白衣を着用　　　【配膳の様子①：密にならないよう前の人との
　している給食調理員さん】　　　　　　　　　　　　間隔をあけます】

　
【配膳の様子②：さすが６年生，盛り付け方も　　【「いただきます！」グループは組めません。】
　上手です。】

　
【お代わりタイム。感染防止の観点から担任と補助で入っている先生が行います。全クラス２人体制で　
　給食指導に当たっています。】

　
　
　　　　　　　　【おいしいものをいただくときの笑顔は最高！】

　
　【後片付け。食べ終わったらマスクを装着。感染防止のため個人で後片付けをします。】

　
【歯磨きタイム。飛沫拡散防止のため静かに歯磨きのはずが・・・。(撮影にテンションマックス!?)】

本校では，このコロナ禍，そして猛暑が続く中でも子供たちに安全・安心でおいしい給食を毎日提供するため，そして子供たちにとって楽しい給食の時間を過ごしてもらうため上記のような様々な取り組みを行っています。

 
【市役所ごみ減量課から２名の方々をお招きし，ごみの減量やリサイクルについて
ていねいに教えていただきました】

　
　　　　　【テキストを使って真剣に学んでいる４年生お子供たち】

　４年生の社会科学習「そのごみはどこへゆくの」の一環として，２１日（金）午後，市役所ごみ減量課から２名の職員の方々にお越しいただき，ごみの減量やリサイクルについて詳しく学習しました。
　学んだことを各家庭での日々の生活に役立ててくれることを期待しています。

　
　【プロのカメラマンの前でやや緊張気味・・・!?　でもみんないい笑顔でした！】

　
  【たくさんの機材に囲まれ，芸能人気分！】　　　　【暑い中でしたが，集合写真も撮りました】

　令和２年度がスタートして５か月余り，例年ならもう少し後に行われる６年生対象の「卒業アルバム写真撮影」ですが，今年度については，今後の新型コロナウイルスの感染状況によっては４・５月頃の臨時休業措置になる可能性も否定できないことから，この時期に写真撮影を行うこととしました。
　今日は，個人写真とクラスの集合写真を撮影しました。プロのカメラマンの前で緊張気味の子供たちでしたが，マスクを外したいい笑顔をたくさん見ることができました。来週（２６日）は，クラブ・委員会の集合写真を撮影する予定です。

　
　【WBGTの数値はうなぎ上りに】　　　　　【昼休み，校庭は誰もいません】

　
　【１年生活科室で折り紙（１年生）】　　　【生活科室で鍵盤ハーモニカ（２年生）】

　
　【教室で静かに読書（２年生）】　　　　　　【リコーダー練習（３年生）】

　
　　【ビデオ視聴（４年生）】　　　　　　　　【自学に集中（５年生）】

　連日猛暑が続いています。本日，熱中症警戒アラートが発令され，お昼にかけＷＢＧＴの数値も上昇し，ついに，昼休み外遊び禁止となってしまいました。
　しかし，子供たちは，自教室や特別教室等をうまく活用し，ソーシャルディスタンスにも十分注意しながら思い思いの時間を過ごしていました。たくましい中央小ザウルスキッズたちです！

　
　　　　【４年１組の様子】　　　　　　　　　　　　【４年２組の様子】

　
　　　　　【５年生は人数が多いため２部屋に分かれて実施しました】

　例年県内の小学校４・５年生を対象に，４月中旬に行われている「とちぎっ子学習状況調査」ですが，今年度は新型コロナウイルスの影響で臨時休業措置がとられたことから，全県一斉に実施できませんでした。
　そこで，本校としては夏休み明けの本日，国語・算数・理科の３教科と「学習と生活に関するアンケート」を実施しました。
　後日，結果が返されることとなりますが，今後の学習指導等に役立てていきたいと思います。

　
　
　　　　　【夏休み明け初日，ＮＨＫさんからの取材がありました。】

　
　【夏休み中の理科の研究。すごい！】　　　　【１年生・絵日記の発表会】

　
　　【３年生の社会の授業】　　　　　　　　　　【４年生の算数の授業】

　
　　　【６年生の音楽の授業】　　　　　　【給食：キーマカレー・ゆで野菜・ヨー
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　グルト。美味しかったです！】

　１６日間の夏休みが終わり，今日から１学期後半がスタートしました。学校は久しぶりに子供たちの元気な姿が帰ってきました。
　学校再開の様子を取材したいとＮＨＫさんからの要請があり，１校時に６年生，給食時に１年生の取材をしていただきました。（今日の１８：３０から「とちぎ６３０」内で放送予定だそうです。ぜひご覧ください。）
　残暑が厳しく，コロナ対策に加え熱中症への備えもしていかなくてはなりませんが，子供たちの安全・安心を第一に，１学期のまとめの時期を過ごしてまいりたいと思います。引き続きのご支援をよろしくお願いいたします。

夏休み前最後のトイレ・水回りの清掃・消毒作業に多くの保護者の方々のご協力をいただきました。ありがとうございました。
　
　
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【本校ALTのスティーブン先生も活動
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　に参加】

【「子供たちからお手紙をいただきました」
と，保護者の方がそっと教えてくれました！】

　
　　　　【標語の部・ポスターの部でそれぞれ１席を受賞した児童の表彰】

　　
　　　　　　　　　　【ポスターの部の入選作品】

　　
　　　　　　　　　【標語の部の入選作品】

　
　　　【作文の部の入選作品】


　　　　　　　【入選した子供たち，おめでとう！】

業間の時間に，体育館において先日行われた 「歯と口の健康週間」コンクールで入賞した子供たちの表彰式を行いました。作品はすべて，臨時休業中に家庭で完成させたものです。みなさん，よく頑張りましたね。おめでとう！