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最近の出来事
1年ふれあい給食
9月登校指導(あいさつの日)
学習支援ボランティアの皆さんの活躍
夏休みの作品整理ボランティア
ミシン整備ボランティア
掲示ボランティア
3年 社会科校外学習
百人一首大会に向けて練習開始
身体計測
夏休み明け全校集会
たくさんの思い出をもって元気に登校 校長先生の話
夏休みの作品
PTA奉仕作業
夏休み前全校集会
1年生活科校外学習
3年 歯の健康教室
その後,歯科衛生士から汚れのつきやすいところのブラッシングの仕方をていねいに教わりました。早速,給食後の歯みがきで実践することができました。
3年 音楽集会
宇都宮市小学校水泳競技大会
オープンスクール《土曜授業》
1年図工「チョッキンパで作ろう」 2年国語「お手紙」
1・2年 生き物となかよし・生き物を飼おう ヘラクレスカブトムシ成虫・幼虫・卵とふれ合い
3年 「みんなが暮らしやすい町 校長先生と『こた』くん
4年総合「ふるさと栃木を紹介」 4年社会「環境出前講座」
5・6年 未来体験
環境出前講座 4年
前半は,焼却ゴミや不燃ごみ,資源ごみがどのように処理されるか話を聞きました。
後半は,ごみの分別ゲームです。各班ごとに,配られたごみを焼却ごみ,不燃ごみ,資源ごみに分別しました。なかなか難しい物もあって,後ろで見ていた保護者の方も「なるほど」と感心されていました。
生き物とふれ合い体験
朽木の中には幼虫が!! クワガタとのふれあい
今日も金魚観察中 黒い赤ちゃん金魚,10月には赤くなる?
2学年「町たんけん」
オリオン通り曲師町商店街のお店の方々の協力を得て,身近なお店や地域の様子を実際に見ることで学びを深めることができました。
7月1日には市役所にも見学に行くことができ,16階の展望室から自分たちの家や,地域の様子を観察したり,眺めを楽しむことができました。
4年 施設めぐり
8時40分に学校を出発し、まずは松田新田浄水場へ。広さにビックリしました。
実験をしながら水がきれいになるまでのお話を聞きました。
それから,施設を見て回りました。
最後に作りたての水を試飲し,口々に「おいしい」と言っていました。
次に、中央消防署へ。
2班に分かれ,通信指令室やいろいろな消防車について説明を聞きました。全員,消防服を着て記念写真を撮りました。
最後はクリーンパーク茂原です。
行ってすぐにお弁当を食べました。そのあと、2班に分かれて焼却ごみ処理施設,リサイクルプラザ,環境学習センターを見学しました。30分に1回クレーンでごみピットにごみを入れる場面を見ることもできました。
充実した1日になりました。
1年 親子給食会
第2回授業参観
1年親子給食会 1年国語「は、へ、を」を使って文を書こう
2年算数「長さ」 3の1理科「風やゴムのはたらき」
3の2道徳「ジャガイモの歌」 4年道徳「ひびが入った水そう」
5年国語「漢字の由来」 6年体育(保健)「病気の予防」
2学年「町たんけん」(二荒山神社)
全部で3回の日程で行い,今回は二荒山神社の見学を行いました。
手水舎でのお清めの仕方や,神前での礼儀作法などを実際に体験することができ,学びが広がりました。質問タイムには「神社がなぜ高いところにあるのか。」や「なんで神社には鳩が多いのか。」等,なかなか鋭い質問もすることができました。
帰りには「釜川プロムナード」を散策し,釜川の名の由来や,洪水を防ぐ工夫などについて知ることができました。
地域や保護者のボランティアの方にも参加いただき,安全に楽しく活動することができました。
6年生茶の湯体験教室
しもつけ風土記の丘
1年生初めてのプール
ふれあい給食
地域の高齢者の方々や民生委員・自治会の方々と一緒に給食を食べたり,手遊びをして交流しました。子どもたちはこの日をとても楽しみにしており,地域の皆さんに喜んでいただけるような歌のプレゼントや手遊びを考えてきました。当日は,緊張しながらもおいしい給食を食べながら,いろいろな会話を楽しんだようです。
給食を通して,楽しくお話をしました。
「Tommorrow」と「Believe」の歌のプレゼント。
ふれあいタイムでは,『ずいずいずっころばし』をしました。
子どもたちは,今回のふれあい給食で地域の方々との交流を更に深めました。
いつも子どもたちを見守って下さり,ありがとうございます。
避難訓練・引き渡し訓練
6月12日(水)今年度最初の避難訓練・引き渡し訓練を行いました。
午後2時大きな地震が発生し,理科室から出火。校庭に避難した後,引き渡し訓練に移りました。皆,静かに机の下に隠れ,1列に並んで避難できました。また,保護者の皆様もご都合をつけて引き渡し訓練にご協力いただきありがとうございました。
プール開き6月13日に向けて
今年度も,それぞれの目当てに向かってみなやる気満々です。
朝の学習『学力パワーアップ大作戦』①
花壇整備 飼育・栽培委員会
うつのみや元気っ子体力チェック
ボール投げキャンペーン
読み聞かせ②
大運動会 各学年の活躍
1年生
2年生
3・4年生
5・6年生
応援団
大運動会 みんなの活躍
1・2年YMCA立ち上がれよ!ザウルスキッズ! 3・4年世界はあなたに笑いかけている
5・6年中央ソーラン 6年生 ソーランポーズ
給食環境委員エコキャップ回収 PTA役員の皆様(賞状授与)
大運動会 「令和にひびけ あきらめないザウルス魂!!」
運動会前日準備
明日の運動会のために,5・6年生は椅子を並べたり,校庭を整備したり,協力し合って一生懸命準備をしました。自分の仕事が終わると,自分から進んで仕事を探し,運動会の準備は万端です。明日は全校児童一丸となって最高の運動会にします。
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縦割り班顔合わせ・清掃役割分担相談
さつき会の皆様と中央音頭練習
運動会で全校生で踊る, 本校の伝統の「中央音頭」の指導に,地域のボランティア「さつき会」の皆様が来てくださいました。踊りのポイントを丁寧に教えてくださったので,すぐにみんな上手に踊れるようになりました。運動会の当日も,全校生で「アッ ソーレ」の掛け声をそろえ,元気いっぱい踊ります。
運動会全校練習
4年 上下水道お届けセミナー
子供たちは,「あんなに真っ黒な泥水がきれいになるなんてすごい。」「キャップ1杯の油をきれいにするのにたくさんのきれいな水が必要なことが分かった。家でもきをつけたい。」などと感想を述べていました。
3年 リコーダー講習会
令和元年5月21日(火)読み聞かせ①
全校集会
5月15日(水)に行われました全校集会では,今年度1学期の各委員会の委員長と代表委員の紹介がありました。委員長は委員会の紹介や気をつけてほしいことを話し,代表委員は,今学期の抱負を話しました。1,2年生をはじめとした全校生は,しっかりと話を聞いていました。
各委員会では,様々な意見やアイディアを出し合いながら,中央小学校をよりよくしていくために活動しています。
代表委員会は,3年生以上各クラスから男女1名ずつが参加し,児童会行事の中心となり計画や運営を行います。学校生活を充実したものにするため,力を合わせて頑張っています。
これから様々な行事で活躍してくれることを期待しています。
あいさつ週間
登校班長がオレンジのベストを着て,登下校時にあいさつのお手本になるとともに,有志の児童が昇降口前であいさつ運動を行っています。
新年度になってこんなにたくさんのあいさつボランティアに児童が参加してくれるようになりました。
頑張れザウルスキッズ!あいさつにも全力で取り組んでいます!
令和元年5月15日(水)教材園活動 サツマ苗植え
ロング昼休みに, 1年生~4年生まででサツマの苗を植えました。植え方を先生に教わって,土の暖かさや柔らかさを感じながら,1本1本ていねいに植えました。ボランティアの皆さんが,そばで声をかけてくれたり,植えた後に土や水をかけたり,活動を支援してくださいました。秋の収穫が今から楽しみです。
令和元年5月13日(月)「中央小あいさついっぱい活動」登校指導日
今週13日(月)~17日(金)は,前期「あいさつキャンペーン」(あいさつ週間)です。今日は,保護者や地域ボランティアの方々が,あいさつボランティアとして登校指導をしてくださいました。代表委員を中心に,全校生で中央小学校をあいさつであふれる学校にしていきます。
令和元年5月10日(金)2年生生活科「一年生と仲よくしよう」
2年生のお兄さん,お姉さんとして,1年生のために,いっぱい話し合って,いろいろ準備してきました。「学校たんけん」や「校庭での遊び」では,1年生にやさしく接し,学校の様子を教えたり一緒に楽しく遊んだりしました。1年生は,終わりの会であさがおのタネのプレゼントやお手紙をもらってとってもうれしそうでした。
令和元年5月8日(水) 運動会に向けて 応援団始動!!
今年の運動会6月1日にむけ,応援団が結成されました。昼休みに赤組,白組それぞれに,どんな応援にするか,団長を中心に話し合いを始めました。これから団員みんなで一致団結し全校のリーダーとして素晴らしい応援を作り上げてくれることと大いに期待しています。
令和元年5月8日(水)全校集会 4月30日創立記念日
本校は,今年,創立111年目です。校長先生から「先輩方が作り上げた『青::考える 黄:やりぬく 赤:たすけあう』 の『ザウルスキッズのあいことば』を引継ぎ,心優しく,何事にも一生懸命,根気よく取り組める,かっこいいザウルスキッズになれるようにがんばりましょう。」とお話がありました。
読み聞かせボランティアさん顔合わせ
とちぎテレビスクール
とちテレアーカイブスチャンネル
各教科の単元とデジタルコンテンツの関連表.xls
「とちぎの学びサポート講座」学習の進め方.pdf
「
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