日誌

令和4年度 学校の様子

あいさつ運動始まりました

本日(4日)からあいさつ運動が始まりました。月曜の朝でしたが大きな声であいさつが響きました。

 

 

 

 

 

 

地域協議会の皆さんもセンター前に立ってくださって元気に挨拶してくれています。

明日以降もあいさつ運動は続きます。保護者の皆様も大きな声でのあいさつのご協力をお願いします。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日活動してくれた児童の皆さんです。

ホタル学習④(ホタルの生息地環境調査/3年生)

本日午前中、ホタル愛護会の皆さんと一緒に3年生がホタル学習の一環として田中方面へホタルの生息地環境調査に行ってきました。暑かったですが、熱中症に注意しながら河川に入り、調査しました。

 

 

 

 

 

学校に帰ってからは捕まえた生き物について数を調べ、愛護会の皆さんからホタルの住む環境について、実際の生き物を見ながらお話を聞きました。たくさんの生き物がいて驚きました。

 

 

 

 

 

 

本日捕まえた生き物の一覧です。

ホタルの餌になるカワニナは中流域にしかいないことが分かります。

 

今後もホタル学習は続きます。

楽しみにする児童が増えています。

 

 

 

調理実習(6年生)

県のコロナに対する警戒レベルが1になったことを受け、市教委から感染症対策を十分実施することを条件にこれまで行えなかった調理実習や合唱、リコーダーなどの楽器演奏等の授業が行えるようになりました。

それを受け6年生が「野菜炒め作り」の調理実習をしました。

 

材料はにんじん、ピーマン、キャベツ、それから塩、コショウ少々です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

交代で炒めます。にんじんーピーマンーきゃべつの順に炒めていきます。味付けは最後です。

 

 

 

おいしそうに出来上がりました。

 

 

 

みんな揃っていただきますをしました。

 

野菜の甘味、シャキシャキ感が出ていました。塩気もちょうどよく、おいしくいただきました。

 

 

後片付けまできちんと行いました。

 

次回はスクランブルエッグとソーセージの炒め物に挑戦するそうです。

ご馳走様でした。

まちたんけん(2年生)

今日は暑い中、2年生が郵便局と駐在所にまちたんけん(生活科)に行ってきました。

帽子をかぶり、水筒を持ち、日傘をさしての探検です。学校から目的地の中間にある学校ボランティアさんのお宅で休憩をさせてもらいながら行ってきました。

 

 

 

 

 

駐在所ではおまわりさんのお仕事について話を聞きました。警棒や盾も触らせてもらいました。特別にサイレンを鳴らしてもらい大きな音にびっくりしました。お土産もたくさんいただきました。

 

 

 

 

 

郵便局では局長さんが郵便局の歴史や仕事内容について実物や紙芝居を使って説明してくれました。お土産もたくさんいただきました。

 

帰りには途中で池田貞夫様のお宅で休憩を取らせていただきました。トマトと茄子の漬け物をいただきました。水分と塩分の補給ができました。

どうもありがとうございました。

わくわくおはなし会

本日、朝の読み聞かせとして今年度はじめて『わくわくおはなし会』の皆さんが各教室(5年生のみ2教室)に入って下さいました。コロナの影響で人と人が近距離に集うことはできませんでしたが、児童は楽しく聞くことができたようです。

 

 

 

 

 

 

          1年生          2年生          3年生

 

 

 

 

 

     

    4年生               5年生

 学校としては1年ぶりの「わくわくおはなし会」でした。どうもありがとうございました。

コロナ禍が落ち着いてきている現状をみながらではありますが、今年度は全10回の予定が入っています。どうぞよろしくお願いいたします。

それから、「おはなし会」では読み聞かせのボランティアさんを募集しています。興味のある方は学校司書までお問い合わせください。

    

    6年生