4年生が国語の学習で音読発表会をしていました。

音読発表は、物語の登場人物の心情に合った読み方を考えることで、

読解力や表現力を高める学習です。

4年生の教材は「こわれた千の楽器」。

楽器の気持ちを表すためには、どんな読み方がいいかな。

「ここは、どう読む？」

声の強弱、高低、速さなどを工夫しながら、練習をしてみましょう。

音読発表会本番。

練習の成果を生かして、上手に読むことができました。

良かったところを付せんに書いて、渡します。

千の楽器になりきって音読することで、楽器の気持ちに近付くことができました。

5年生の図工の時間です。

今日のめあては「マンガのような顔の描き方から卒業しよう」

高学年らしい絵を描くために、まずは動画で描き方を確認しました。

誰を描くかはくじ引きで決まります。

最初は照れながら描いていた子供たちも、どんどん描き進めるうちに…

見事、マンガ絵から卒業です！

下絵が描けたら、彩色です。

色の塗り方も高学年らしく…

まだ完成前ですが、ステキな絵が並びました。

21日（月）、生活科の学習で、2年生が1年生に学校の中を案内しました。

拍手で迎えられ、うれしそうな1年生。

まずは全体で、学校の行事やめあてを教えてあげました。

さあ、いよいよ学校案内に出発！ここはどこかな？

それぞれの教室では、2年生が部屋の紹介をしたりクイズを出したりしてくれました。

回った部屋ごとにカードにシールを貼ってもらいます

1年間で頼もしく成長した2年生に連れられ、楽しく学校の中を見て回ることができました。

次は、1年生だけで「学校探検」を行います。

どんな発見があるか楽しみですね！

18日（金）、授業参観を行いました。

進級後、初めての授業参観ということで、どのクラスの児童もみんな張り切って授業に参加していました。

１－１国語「よろしくね」

１－２国語「よろしくね」

２－１国語「風のゆうびんやさん」

２－２国語「風のゆうびんやさん」

３－１国語「すいせんのラッパ」

３－２国語「すいせんのラッパ」

４－１国語「こわれた千の楽器」

４－２国語「こわれた千の楽器」

５－１学活「ともだちをしょうかいしよう」

５－２学活「ともだちをしょうかいしよう」

６－１国語「三字以上の熟語」

６－２国語「三字以上の熟語」

なかよし1組道徳「あいさつをすると」

なかよし2組道徳「なにかお手つだいできることはありますか？」

なかよし3組道徳「あいさつをすると」

保護者の皆様、ご参観ありがとうございました。

１年生が初めて校庭での体育を行いました。

体操をしたら、４列での並び方を覚えます。

入学したばかりの１年生は、しばらくの間、担任以外の先生もついて複数で見守りをしています。

すごい！あっという間に４列での並び方を覚えてしまいました！

上手に並べるようになったので、残った時間は楽しく体を動かしましょう。

「先生の言った色の物を触りましょう！」

「今度は柔らかいものに触りましょう！」

サッカーゴールのネットのほかに、「タンポポ！」「草！」いろいろな柔らかいものを見付けました。

「冷たいもの」のお題には、「日陰の地面が冷たいよ！」という声も。

低学年時のこのような発見が、やがて理科的な思考へと繋がっていきます。

１年生は、体を使って遊びながらいろいろなことを発見していくのです。

学校には楽しい遊具がたくさんあります。

休み時間にも楽しく遊んでね！

３年生から時間割に外国語授業が位置付けられます。

３・４年生は週に一回です。今年もクルーズ・リア先生が一緒に教えてくださいます。

今日のトピックは「世界のあいさつ」でした。

映像で見た世界のあいさつの方法を実際にやってみましょう。

中国のあいさつは「ニーハオ！」

インドのあいさつは「ナマステ！」

国によって挨拶のジェスチャーも変わることに気が付きました。

音声を聞いて、挨拶と国を結んでいきます。

「全部、合っていた人はいますか？」「はーい」

最後は英語のジャンケンでフィニッシュです。

いろいろな活動を取り入れながら、楽しく外国語を学んでいきます。

４年生が理科の学習で、春の自然探しをしていました。

生き物はどこにいるかな。

早速、ハチやチョウ、カエルが見つかりました。

見付けた生き物や植物を観察カードに記録していきます。

「見て！見てー！」

最後にカナヘビが見付かりました！

「私にも触らせて！」大人気のカナヘビ。

緑豊かな南小では、校庭でたくさんの自然と触れ合うことができます。

今日の２時間目は、新入生と在校生の対面式でした。

代表児童からのお迎えの言葉のあつ、互いに「よろしくお願いします」とあいさつをしました。

引き続き、登校班の確認作業を行いました。

班長さんの言うことをよく聞いて、安全に気を付けて登校してきてね。

５時間目には、３月で南小を離れた先生方との離任式が行われました。

雷予報のせいでゆっくりお別れ…とはいきませんでしたが、

お世話になった先生方に会えて、みんな嬉しそうでした。

満開の桜に迎えられ、令和７年度入学式が行われました。

今年度は、５６名の新入生を迎えました。

名前を呼ばれると、大きな声で返事をすることができました。

今日から、雀宮南小学校の１年生です。

いろいろなことにチャレンジして、たくさんの経験をしてほしいと思います。

＜今日のプラスワン＞

学校の桜が、今を盛りときれいに咲き誇っています。

明日の入学式に向けて、６年生が清掃や飾り付けをしました。

会場周りやトイレの清掃。

新入生が使う下駄箱も念入りに掃除しました。

教室も可愛く飾り付け。気に入ってくれるかな？

式場担当も頑張りました。

６年生のお陰で、入学式会場がきれいに整いました。

新入生の皆さん、明日の入学式で会えるのを楽しみにしていますね！

今日から令和７年度が始まりました。

学校にも、子供たちの元気な声が戻ってきました。

始業式に先立ち、着任式を行いました。

今年度は１１名の先生方が南小にいらっしゃいました。

「先生方、分からないことは私たちに聞いてください。

　これからよろしくお願いします。」

始業式後、各学級で学級開きが行われました。

新しい教室、新しい先生、新しい友達…。

子供たちの顔は新しい学年への希望に輝いていました。

「新しい学年、頑張るぞー！」

改めて、一人ずつ自己紹介をしたり…

教科書を配ったり…

学級ごとに集合写真を撮ったりと、忙しい一日でした。

令和７年度も、学校教育へのご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。

今日は、令和6年度の最終登校日です。

修了式が行われ、各学年の代表児童に修了証が授与されました。

児童代表挨拶では、今年度、頑張ったことやできるようになったことを発表しました。

教室に戻ったら、わくわくドキドキの通知票が渡されました。

今日は最終登校日なので、ほとんどの学級でお楽しみ会をしたり教室を大掃除したりしていました。

さあ、楽しい春休みの始まりです。

4月8日に新しい教室、新しい友達、新しい先生が待っています。

大きなけがなどないよう、過ごして欲しいと思います。

1年間、雀宮南小ホームページにお付き合いくださり、ありがとうございました。

令和6年度卒業式を挙行いたしました。

入場

卒業証書授与

別れの言葉

退場

式後の写真撮影

卒業生のみなさん、おめでとうございます。

南小で過ごした日々を胸に、中学校でもさらなる活躍をすることを期待しています！

今日は6年生にとって小学校最後の1日。

別れを惜しんで、クラス遊びをしていました。

最後まで男女仲良く遊ぶ6年生でした。

中学校に行っても、このままでいて欲しいものです。

6年生の下校時、在校生みんなで見送りました。

ランドセルを背負った背中は、これで見納めです。

午後は、5年生が卒業式の準備を行いました。

お世話になった6年生の晴れ舞台のため、一生懸命準備しました。

あとは明日を待つばかりです…。

＜今日のプラスワン＞

今日の給食は、子供たちが大好きなカレーです。

実は、6年生が入学して、最初に食べた給食もカレーでした。

小学校給食の思い出の味ですね。

1年生が、生活科の学習で昔の遊びに挑戦しました。

こちらは「こま回し」。ゲストティーチャーは学校業務の奧先生です。

「すごーい！」さすがの腕前です。

奥先生にひもの巻き方を教えてもらい、いざ挑戦！

「一人でも巻けるよ」

「やった！回ったよ！」

こちらは「けん玉」コーナー。

何回も繰り返すうちに、上手に乗せられるようになりました！

校庭では、「凧あげ」や「竹馬」を楽しみました。

どの遊びにも夢中で取り組む子供たち。みんな良い笑顔です。

昔遊びは、手先の器用さや集中力が身に付きます。

ゲームや動画ばかりでなく、たまには体を目一杯使って遊びのも良いのではないでしょうか。

18日の卒業式に向けて、全校児童参加での予行練習を行いました。

6年生の晴れ舞台に向け、下級生たちも真剣な表情で練習に参加していました。

 当日は、6年生も下級生も、さらに立派な態度で式に臨んでくれるものと思います。

４年生の図工の様子です。

作っているのは、「ゆめいろランプ」。

透明プラ板のランプシェードの周りを、色セロファンなどで飾り付けていきます。

みんな夢中で活動していると、教室のあちこちから「いいこと思いついた！」の声が。

作りながらイメージを広げていくのが、小学校の図工です。

途中で窓の光にかざして、色の重なり具合などを確かめながら進めていました。

ランプシェードが完成したら、真ん中に卵型ＬＥＤライト入れて楽しみます。

なんと、７色に変化するとのこと。

自然光だけでも、幻想的で十分きれいなランプシェードたち。

完成して、ライトを入れてみるのが楽しみですね。

卒業を間近に控えた6年生が、水道・トイレ・花壇に分かれ、学校をきれいにしました。

＜花壇チーム＞

＜水道チーム＞

＜トイレチーム＞

どの持ち場でも、6年間通った学校をきれいにしようと、隅々まで丁寧に掃除する姿が見られました。

ふざけたり、おしゃべりしたりすることもなく、本当に一生懸命働く姿に、改めて6年生の素晴らしさを感じました。

みんな、立派な中学生になるでしょうね！

＜今日のプラスワン＞

今日の給食は、第7回「ちびっ子栄養士給食」でした。

1年生の算数で、いろいろな色板を使った形作りをしていました。

色板で遊びながら、四角形・三角形・円などの形の特徴を捉えていきます。

三角形を集めたスカートがかわいいね。

どんどん大きくなっていくフェリーボート。

こちらは、三角形を火花に見立てた花火です。

机一面を画用紙のように使い、空と町並みを作りました。

こちらは、グループ全員分の色板を集めて共同作業。

たくさんの形を組み合わせて、こんな超大作を作りました！

「何、作ったの？」

自然と席を立ち、友達の作品を見に行く子供たち。

友達の図形の使い方に興味津々です。

先生が一人一人の作品の写真を撮ってくれました。

カラフルなモササウルス。「ここがすごいんだよ！」

撮った写真をテレビに写して、みんなで共有します。

友達の作品を見て、形の使い方で工夫してると感じるところを発表していました。

「すごいね！」拍手をもらって、みんな嬉しそう。

作って、見て、考えて。何度も関わることで、図形に関する感性を養っていきます。

＜今日のプラスワン＞

前回、最終回とお知らせしてしまった「ちびっ子栄養士給食」ですが、実は３月も続いていました。

今日は、第６回の「ちびっ子栄養士給食」でした。

そして、昨日実施された第5回「ちびっ子栄養士給食」がこちらです。

前回のＨＰで「春の気配…」と書いたばかりなのに、本日の天気は雪！

お昼前後には、結構な勢いで降っていました。

春の雪なので校庭に積もることはありませんでしたが…

中庭はこのとおり。

いきいき花壇のパンジーも雪帽子です。

まさに三寒四温。本格的な春まではもう一息かかりそうですね。

そんななか、体育館では5・6年生合同で、卒業式の練習が始まりました。

初日の今日は、礼法や呼び掛け，歌の練習を中心に行いました。

卒業がいよいよ身近に感じられるようになり、身が引き締まった様子の6年生。

6年生からのバトンをしっかり受け取ろうと、真剣な様子で参加する5年生。

卒業まで残り11日です。

＜今日のプラスワン＞

今日の給食は「ひな祭り給食」でした。

セルフちらし寿司、はまぐりのうしお汁、ひなあられが出ました！