冬休み前最後の登校日となる本日１２月２４日は、「クリスマスイブ」です。

給食は、タンドリーチキンか照り焼きチキンかを選択するセレクト給食。

デザートはクリスマスカップデザートです。

そして、お昼の校内放送の「クリスマスソング」とともに下学年の教室にやってきたのは…

サンタクロース！

「ワン・ツー・スリー」の掛け声で、サンタクロースが手にしているライトが点灯しました！

子供たちが笑顔になったクリスマス給食でした(^-^)

６年生の音楽の授業にもサンタクロースが…

「冬休み前朝会」をGoogle Meetを使ってオンラインで実施しました。

まずは、校長先生の話です。

「挨拶がいい！委員会や係の仕事に責任をもって取り組むのがいい！優しい人がいっぱいでいい！」など、姿二小の児童の「いい！」ところをたくさん紹介しました。

また、今年の漢字「金」や校長先生が考えた姿二小の今年の漢字「歩」を全校生に紹介しました。

 続いて、情報教育主任の話。

冬休み中、家庭に持ち帰るタブレット端末の安全な使い方や約束を確認しました。

詳細については、本日配付した「個人用パソコンの持ち帰りについて」の文書を御覧ください。

最後は、児童指導主任の話。

「冬休みの過ごし方」について話しました。

「冬休み中もコロナ対策をしっかりとすること」「早寝早起きをすること」「スマホ・ケータイ・ゲームの使い方」「公園の使い方」「防犯」等について具体的に話しました。

「①危険なことはしない、②危険な場所にはいかない、③危険な人にはついて行かない、の３つの約束を守り、楽しく安全な冬休みを過ごしましょう！命は一つ！！」

今週は、「冬休み前清掃週間」です。

「学校をきれいにいしよう」を今週の生活目標として、全校生が熱心に清掃活動に取り組んでいます。

今年度も、コロナウイルスの関係で、例年の縦割り清掃を実施せず、クラス単位での清掃活動です。

子供たちは、箒、からぶき、水拭き、黒板、ゴミ捨て等、役割分担をして、友達と協力し合いながら清掃しています。

また、月ごとに「むだ話をしないで、時間いっぱい清掃しよう」「清掃用具入れの整理整とんをしよう」などの、清掃の目標を設定しています。

この清掃目標を、清掃初めの時間（１３：３０）に毎日放送委員が放送することで、目標を意識して全校生が清掃に取り組んでいます。

ＴＶ番組「劇的！ビフォーアフター」のテーマソングが流れてきたら、清掃終了３分前。

今年も残すところあとわずか。

今年の汚れを少しでもきれいにして、清掃が行き届いた校舎・教室の中で、児童が気持ちよく学習や生活ができるように、今後も清掃指導に力を入れて取り組んでいきます。

今朝の気温はマイナス３度。

早朝の校庭には、「霜」が降りていました。

霜は、地表付近の空気中の水蒸気が凍ったものです。地面の温度が０℃よりも低いと霜ができます。

歩くとサクサクと音を立てて崩れる「霜」は、冬の風物詩です。

日没が早い１２月。

人も車も慌ただしくなる１2月は、一年を通じて最も日没の早い時期です。

最近は１６時を過ぎると、外が薄暗くなり始めます。

夕暮れ時や夜間の交通事故が多発する１２月。

交通安全・防犯のためにも、子供たちには暗くなる前に帰宅するように学校で指導をしています。

『姿二小の約束：１０月から３月は１６時３０分までに帰宅する』

ご家庭でも、お子さんに声掛けをお願いします。

タブレットｐｃを活用した授業を各学年で実施しています。

今回活用しているソフトは、まなびポケットの「スクールタクト」。

「スクールタクト」は、紙ベースではできなかった「動く教材」を作成できたり、児童の回答や作成物を瞬時に共有したりできるなど、教師が教えやすく児童も学びやすい環境を作ることが可能な授業支援システムです。

３年生の授業では、児童が作成した作品を互いの画面上で共有して、「いいね！」ボタンを押しあったり、「コメント」を書き合ったりして、鑑賞し合いました。

今週末から始まる冬休みにおいても、各学年でタブレットの課題が出されます。

御家庭においても、お子さんのタブレットの活用状況を御確認ください。

１２月１７日、宇都宮動物園の飼育員の方に講師として御来校頂き、

ウサギの移動教室を行いました。

初めに、クイズ形式でウサギの食べ物や、食べさせてはいけないものを

学びました。みんな熱心に聞き入り、興味津々です。

そして、いよいよウサギとのふれあい。

どきどきしながらウサギに聴診器を当てて、心音に耳を澄まします。

「聞こえた」「速い、速い」と大興奮。 

一人ずつウサギをだっこする場面では、ウサギも子供たちも

緊張の様子です。

「ウサギ可愛かった」「うちでも飼いたい」という声が

あちらこちらからたくさん。

ウサギと触れ合い、ウサギのことに詳しくなった２年生の子供達。

 「お母さん、お父さん、ウサギ飼いたい」と御家庭で声があがったときは、

前向きに御検討よろしくお願いします。

避難訓練を実施しました。

今回は、不審者が校内に侵入したことを想定した防犯訓練です。

訓練では、スクールサポーターさんが扮した不審者が校舎内に侵入。担任教師が椅子を突きつけて抵抗しながら児童を教室の外へ避難。その後、近くの教室などから駆け付けた男性教員達が、さすまたを使って不審者の体を押さえつけて制圧しました。

その他の教室の子供たちは、教師の指示のもとに教室内で身を隠して待機しました。

子供たちは、「お・か・し・も・ち（おさない・かけない・しゃべらない・もどらない・ちかづかない）」を守って、素早く安全に避難することができました。

 訓練後には、スクールサポーターさんが、「校外において不審者に遭遇した際には、『イカのおすし』を守ろう。」とオンラインで全校生に呼び掛けました。

また、滝谷警察署の警察官が、「いざというときに備えておこう。遊びに聞くときは、家の人に、だれと、どこへ、何時までに帰るかを必ず伝えよう。」と呼び掛けました。

御家庭においても、不審者に遭遇した際の対処法について、お子さんと話をしていただくようお願いします。

１２月は、「人権月間」です。

「人権」というと、何か難しいものと考えてしまいがちですが、「人権」とは、「一人一人が人間らしく生きるために、全ての人が生まれながらにもっている権利」であり、誰もが当然に保障されるべきものです。

「命を大切にすること」「みんなと仲良くすること」「一人一人の違いや良さを認め合うこと」など、あらゆることが「人権」に関わります。

本校では、人権について考える場を設け、人権意識の啓発を図ることを目的に、以下の活動を実施しています。

【人権作文の発表】

給食時に、６年生の代表児童が人権作文を発表します。

【わたしの人権感覚チェックカード】

１２月１３日（月）～１７日（金）の１週間、帰りの会で「人権チェックカード」を実施します。

【「わたしのとくいなこと・よいところ」の記入・掲示】

「おうちの方から」の欄に、コメントの記入の御協力をお願いします。

【人権標語の募集と掲示】

各クラスの代表作品を教室や廊下に掲示します。

～考えよう　相手の気持ち　育てよう　思いやりの心～

　12/10に６年生でふれあい文化教室を実施しました。男体雷太鼓から講師を３名お招きして，和太鼓の演奏をしました。

　和太鼓の演技は，礼に始まって礼に終わる，などの作法やばちの握り方，太鼓の叩き方など多くのご指導をいただきました。また，模範演技として迫力のある演技も見せていただきました。３名の講師の皆様，ご指導ありがとうございました。

★締太鼓と長胴太鼓に分かれて演奏しました。本物の音と迫力にビックリ！！！

★徐々に叩くのにも慣れ，楽しく活動することができました。

 　★大きな譜面を目で追いながら演奏しました。

★最後は大きな声で「ヤー！」　　　　　★気をつけ　　　　　　　★ 礼！！

　★Google meetを使って質問もしました。

朝の活動の時間に「読み聞かせ」を実施しました。

読み聞かせをしてくださったのは、「読み聞かせボランティア」に登録してくださっている姿二小の保護者や地域の方々。

読み聞かせボランティアの方々の感情を込めた抑揚のある語り口に、子供たちは自然と絵本の世界に引き込まれていました。

今回の読み聞かせは１，２年生が対象でしたが、中学年や高学年でも後日実施します。

読み聞かせボランティアの皆様、本日はありがとうございました。

６年生が、「ＳＮＳ等トラブル防止教室」をオンラインで実施しました。

(株)スキットの協力を得て、ＳＮＳやオンラインゲームに潜む危険性や安全な使い方について学びました。

今回は新型コロナウイルス感染防止のために、ビデオ会議アプリ「Google Meet」を活用して実施。

パソコン室にいる講師が講義を行い、その様子を各教室のテレビモニターに映して、互いの姿を確認しながら双方向のやり取りを可能にしました。

特に「ＬＩＮＥトラブル」や「ゲーム依存症」については、日常においても発生しやすい内容であるため、６年生は頷きながらしっかりと耳を傾けていました。

「便利で楽しいものには危険が潜む。刃物と同じように、使う人によって良い物にも悪い物にもなる。少し怖いという気持ちと思いやりの気持ちを忘れないようにしよう。」と６年生に呼び掛ける講師。

質問コーナーでは、各クラスの代表児童が、「家では、２１時以降はゲームをしないようにしています。」「親の目の届く場所で、ゲームやスマホを使用しています。」など、家庭におけるＳＮＳやゲームの約束事を発表しました。

 御家庭においても、スマホやゲーム機の正しい使い方やルールを教えるとともに、「見守ること、守らせること、適正に管理すること」への御協力をお願いします。

「おはようございます！！」「おはようございます！」

今日も昇降口前では、子供たちの元気な挨拶が飛び交っています。

今週は「校内挨拶週間」です。

「姿川第二小学校　あいさつ運動」と記された鮮やかな水色の襷が、担当学年の３年生の胸に映えます。

寒風ふきつける中、子供たちの「おはようございます！」の挨拶とともにまっ白な息が冷気に消えていきました。

挨拶は、生活の基本であり、人と人との心をつなぐ大切な言葉です。

明るくさわやかな挨拶が、学校、家庭、地域へと広がっていくといいですね！

子供たちは、家庭の中で「おはよう！」「いってきます！」「ただいま！」「いただきます！」「おやすみなさい！」「ありがとう！」などの真心のこもった挨拶ができていますか？

６年生が、学習内容定着度調査を実施しました。

「学習内容定着度調査」は、各教科の知識・理解力や思考力を検証するための学力調査です。

 教科は、国語、社会、算数、理科の４教科。

宇都宮市内の小学６年生が同じ問題に取り組みます。

「学習と生活に関するアンケート調査」は、６年生を含む全学年で実施しました。

どの学年の子供たちも、落ち着いた態度で臨むことができました。

結果については、冬休み明けに御家庭にお知らせします。

クリーン活動を実施しました。

奉仕活動を通して、子供たちに進んで奉仕することの喜びを味わわせることを目的に、落葉があるこの時期に毎年実施しています。

例年、地域に出向いて清掃活動をしていましたが、今年度は校庭の清掃を中心に行いました（４年生は鶴田沼での植樹活動）。

子供たちは、協力し合いながら、落ち葉や枯れ枝、ごみなどを拾い集めました。

４年生は、グリーントラストのボランティアの方々の協力を得ながら、鶴田沼周辺で、モミジの植樹を行いました。

「人が環境を作り、環境が人を作る」という言葉があります。

今後も、良い教育環境のもとで子供たちが充実した学校生活が送れるよう、勤労・奉仕的な行事を一層推進していきます。

土曜授業を実施しました。

今年度も、授業参観は行わずに午前中３時間の普通授業を実施しました。

各クラスで実施した授業は、国語や算数などの主要教科の授業の他、図工、家庭科、タブレットを使った活動など。

クラス対抗ドッジボール大会、クラス対抗キックベース大会をして、盛り上がった学年もありました。

読書週間の取組の一環で、「読書感想文の発表」を実施しました。

「青少年読書感想文コンクール」で入賞した４年生のＦさんが、給食時の校内放送で読書感想文を発表しました。

Ｆさんが読んだ本は、ピアニストの辻井伸行さんの本「ピアノは友達」。

作者の辻井伸行さんと自分自身を重ね合わせて、自分の思いや他者に伝えたいことがバランスよく書けている心温まる感想文でした。

読書は知識を蓄え、感性を磨き、考える力や想像力を養います。

読書は「心の栄養」とも言われます。

子供たちが、たくさんの本と出会い心をより一層豊かにできるように、本校では今後も読書活動を充実させていきます。

児童朝会を実施しました。

今日の発表は福祉委員会です。

福祉委員会では、宮の原中学校との挨拶運動、募金の回収や呼びかけ、昇降口の靴箱の整理、水道の点検などの活動を行っています。

【人権標語の各クラスの優秀作品の発表】

 各クラス全員が作成した標語の中から、福祉委員会が特に優秀な標語を選出しました。

後日、各教室と廊下に掲示します。

最後に、「シトラスリボンプロジェクトのへ協力」「１２月７日から始まる募金活動への協力」「姿二小あいさつ運動」について、全校生に呼びかけました。

今日は、宮の原地域学校園で統一して実施している「おにぎりの日」です。

食育が見直されている今日、「子供たちの食への関心を高め、食事について親子で考える機会とすること」を目的に、宇都宮市では平成２０年度より全小中学校で「お弁当の日」を設けています。

昨年同様に今年度も、コロナウイルスの関係で取り組み内容を縮小化し、児童が主食のおにぎりを家庭で作って持参する「おにぎりの日」として実施しました。

家から持参したおにぎりを、笑顔で頬張る子供たち(^^)

「今日は早起きをして、自分でおにぎりを作りました！」という子がたくさんいました。

これからも家族と一緒に献立を考えたり、一緒にご飯を作ったりすることを通して、食事に関わる人への感謝の気持ちが育つよう、御家庭においても御協力をお願いします。

また、保護者の皆様には、「おにぎりの日がんばりカード」の家の人からの欄にコメントを記入して学校へ提出していただくよう、御協力をお願いします。

明日は、「おにぎりの日」です。

宮の原地域学校園で統一して実施する「おにぎりの日」。

明日の朝は、お子さんにおにぎりを作らせていただき、忘れずに学校に持たせてださい。

おかず（とり肉のさんが焼、おひたし、牛乳、みそしる）は、学校の給食で提供します。

クラブ活動を実施しました。

４～６年生の全児童を対象に、年間１５回、木曜日の６時間目に行っている本校のクラブ活動（コロナの影響で今年度は授業時数の変更有）。

上級生が中心となって、毎回自主的・協力的な活動を行っています。

今年度活動しているクラブは、屋内スポーツ、屋外スポーツＡ、屋外スポーツＢ、昔遊び、卓球、クッキング、ダンス、工作、パソコン、科学、イラスト、手芸の計１２クラブ。

４～６年生は、それぞれの興味・関心に応じて、活動を楽しんでいました。

秋は、季節の移ろいがとても美しい時期です。

銀杏やモミジの木々は黄色や赤に染まり、風景に色彩が溢れます。

晩秋を迎え、深まりゆく秋…

普段の何気ない学校の風景も、木々が彩ることで期間限定の素敵な風景へと早変わりします。

校庭の地面は、黄色の絨毯に早変わり…

生活科の学習で，鶴田沼で秋を探しに行きました。

夏にも鶴田沼に行っているので，２回目です。

良い天気の中，落ち葉や木の実，生き物など秋のものを探したり，拾ったり

捕まえたりしました。

赤や黄色のきれいな葉やカラスウリも見られました。

顔に見えるどんぐりや葉っぱを見つけ喜んでいました。

広い草原を走り回って遊ぶこともできました。

夏とは違った色の木々を見たり，落ち葉を踏む音を聞いたりと楽しく活動すること

ができました。拾ってきた落ち葉や木の実で作品を作るのが楽しみです。

一斉下校を実施しました。

「ふざけたり騒いだりせずに、一列に並んで登下校しよう。」「ポケットに手を入れて歩かないようにしよう。寒かったら手袋をしよう。」と、交通安全担当の先生が全校生に呼びかけました。

 １１月も後半に入り、日没の時間が早くなってきました。

「姿二小のやくそく」では、『１０月～３月の期間は、午後４時３０分までに家に帰る』と定めています。

防犯面でも、薄暗くなってからの一人歩きはしないように、御家庭でもお子さんへの声掛けをお願いします。

授業研究を１年３組と５年４組で行いました。

授業研究は、「教師の授業力を向上させて、授業の質を高めること」を目的に、定期的に実施しています。

今年度、本校では、「表現力を高め合う授業～言語活動の工夫を通して～」を研究主題として、年間を通して授業研究を行っています。

今日の授業研究の教科は算数。

１年３組は「ひきざん」、５年４組は「単位量あたりの大きさ」です。

どちらのクラスも、子供たちが主体的に学びに向かい、自分の考えを進んで表現する姿がみられました。

また、子供たちは、終始目を輝かせて、課題達成のために熱心に学習に取り組んでいました。

テレビ放映による児童朝会を実施しました。

今日は、図書委員会の発表です。

図書委員会では、年間を通して「本棚の整理」「ラベルはり」「本の貸し出し」「巡回図書の管理」等の活動をしています。

また、読書活動の推進を行っています。

【ランキング発表】

 図書室の「ベストリーダランキング」と「ベストリクエストランキング」を紹介しました。

「ベストリーダランキング」第１位→「栃木いきもの図鑑」

「ベストリクエストランキング」第１位→「劇場版鬼滅の刃無限列車編」

さて、来週２４日（水）からは、「校内読書週間」が始まります。

この読書週間を機に、より一層全校生の読書活動の充実を図っていきます。

本日、１１月１５日は姿川第二小学校の「創立記念日」です。

明治６年１１月に「教童學舎」として開校した本校は、令和３年１１月１５日に創立１４８周年を迎えました。

お昼の校内放送で、校長先生が姿二小の歴史に関わる3択クイズを出題しました。

第１問：姿二小は明治６年に教童学舎という校名で創立されました。その後、何回か校名が変わり、今の姿川第二小学校になりました。さて、今の校名は何番目に変わった校名でしょうか？

答え： ７番目

第２問：西校舎、東校舎、体育館の３つのうちで、一番新しく建てられたのはどこでしょうか？

答え：西校舎

※西校舎は平成元年に完成しました。一番古いのは東側校舎で、昭和５６年の完成です。

第３問：今の姿二小の児童数は７４７人ですが、一番児童数が多かった平成２年は、何人だったでしょうか？

答え：８９５人

※ここ数年児童数が増加しています。

第４問：姿二小の校庭には、実のなる木がいくつか植えられていますが、「いちじく」「くるみ」「ぎんなん」「ブルーベリー」の中で、校庭に植えられていないものはどれでしょうか？

答え：ブルーベリー

第５問：森田校長先生は、姿二小の第何代の校長先生でしょうか？

答え：４５代（４５人目の校長先生です）

「姿二小は創立１４８年。歴史と伝統のある学校です。歴史があるだけでなく、みんなとてもよく勉強したり、運動したり、活動したり、挨拶やお掃除がしっかりできて、みんなが仲の良い素晴らしい学校です。あと２年後に創立１５０周年です。そのときは、またみんなでお祝いしましょう！」と全校生に呼びかけました。

 今日の給食は、創立記念日のお祝い給食です(^-^)

11/8,9の一泊二日で修学旅行に行ってきました。

今年度は感染症対策を考慮し，日光・那須方面へ行きました。

1日目は日光方面で班別活動を行いました。
事前に見学場所を班で相談し，経路や予算を考えました。
日光東照宮周辺は紅葉が美しく，秋の深まりを感じながらの活動になりました。 
   　　   
〇校長先生にお話をいただきました！　　　〇出発式「行ってきます！」

〇東照宮周辺は紅葉が見頃でした！

　
〇日光東照宮を見学しました！　　　〇五重塔前でハイチーズ！！

　
〇並び地蔵　何体いるかな？　　〇神橋前がチェックポイントでした！
　　
〇昼食は日光カステラ本舗日光磐梯店でいただきました！
　
〇おいしいプリンに舌鼓(^^♪　　　〇東武日光駅に集合しました。
夜は「大江戸温泉物語 日光御苑」に宿泊しました。
この学年の児童は小学校生活で初めての宿泊です。
日中の活動とともに楽しみにしている児童が多くいました。
　
〇夕食は鳳凰の間で。　　　　　　〇部屋ではトランプなどをして過ごしました。
　
2日目は那須ハイランドパークでの班別活動となりました。
アトラクションの中には運休しているものもありましたが，載れるものを何度も乗るなど，各班で楽しみながら活動することができました。

　  　　
〇室内のアトラクションも多く，何度も乗るなど楽しんでいました！

大きなトラブルもなく，思い出に残る楽しい旅行となりました。保護者の皆様には，荷物の準備や送迎等大変お世話になりました。ありがとうございました。

地域協議会を実施しました。

学校、保護者、地域が一体となって、地域に根差した活力ある学校づくりを推進することを目的に、学校に設置されている「地域協議会」。

地域協議会は、学校代表、ＰＴＡ役員、地域諸団体代表等のメンバーで構成されます。

本日は、５時間目の授業参観で、子供たちの学習の様子を見ていただきました。 

また、授業参観後には、子供たちの地域や学校での学習や生活の様子、学校運営方針について情報共有を行いました。

地域協議会の皆様からは、「子供たちが、明るく元気に学校生活を送っている。」「挨拶がよくできている」「学習に落ち着いて意欲的に取り組んでいる。」「タブレットを使いこなせている」等、良い意見をたくさんいただきました。

今後も、地域の皆様と共に、子供たちにとって貴重な学びの場や学校生活の楽しい思い出を一つでも多く作り、「魅力ある学校づくり」を推進していきます。

６年生が一泊二日の修学旅行に出発しました。 

東の空にオレンジ色の朝日が昇り始めた午前７時２０分の出発式。

代表児童のＮさんが、「待ちに待った修学旅行。友達と協力し合って絆を深めたいです。思い出に残る素敵な二日間にしたいです。」と、力強く語りました。

参加する６年生は、たくさんの保護者の方々や先生達に見送られながら、大きな荷物を抱えて「行ってきまーす！」と、元気よくバスに乗り込みました。

一日目は日光での班別行動、二日目は那須ハイランドパークでの活動が予定されています。

二日間で様々な場所を見学したり、活動したりして、大きく成長した６年生を見るのが楽しみですね(^-^)

１１／１から１１／５まで、２年生はクラスごとに
校内園で育てていたサツマイモほりをしました。

つるをたどって慎重に掘り進めると

大きなサツマイモが見えてきました。

あちらこちらから「あった」「見つけた」と興奮した声が
響きます。

みんなで掘ったサツマイモを一か所にまとめると、
大きな山になりました。
掘ったサツマイモは、学校の給食で調理して頂き
学校全員で食べる予定です。今から待ち遠しいです。

１１月５日金曜日。４年生の遠足がありました。

　天候にも恵まれ，児童は元気に活動していました。

　クラフト体験活動。様々な体験活動に夢中で取り組んでいました。

　えさあげ体験活動。なかよく楽しそうに触れ合っていました。

　那須の自然にふれながら，友達と協力して，楽しく活動できました。

３年生が遠足で、「ツインリンクもてぎ」に行ってきました。

爽やかな秋晴れの中、ハローウッズの森の中を歩いて秋の自然を感じ取ったり、巨大アスレチックで遊んだりして、楽しい秋の一日を過ごすことができました。

【ハローウッズの森】

約４２ha（東京ドーム９個分）の雄大な自然が広がるハローウッズの森。

約４２ha（東京ドーム９個分）の雄大な自然が広がるハローウッズの森。

【アスレチックDOKIDOKI】

巨大なドングリの木に見立てた５階建ての「森感覚アスレチックDOKIDOKI」。

全部で３９のアスレチックをクリアして、てっぺんを目指します！

【お弁当+おやつタイム】♪

子供達の元気な声と笑顔が溢れる、思い出に残る楽しい遠足となりました(^-^)

　6年生で保健の学習の一環でアルコールに関する授業を行いました。

宇都宮市保健所保健予防課から2名の講師をお招きしました。

　

　授業では，なぜ未成年はお酒を飲んではいけないのかということをテーマに，飲酒した際の脳と体の変化や影響について学習しました。


　また，授業の後半では，もしお酒を進められたらどのように断ればよいのか，ロールプレイをしました。
　
・先生（親戚のおじさん役）の誘いを上手に断ることができるか！

　講師の先生から，「未成年は絶対に飲酒をしてはいけない」ことや，「大人になっても，お酒と上手に付き合わなければならない」ことについてお話をいただきました。宇都宮保健所の2名の講師の先生方，ありがとうございました。m(__)m

いつも本校ＨＰを御覧いただきましてありがとうございます。

学校ＨＰをスマホで御覧になる場合には、「パソコン画面」にすると、学校からの「お知らせ」等が見やすく表示されます。

また、学校だよりや学年だより、献立等の各種たより、給食カレンダー等も、御覧いただけます。

↓画面左下の小さなＰＣのアイコンをクリックしてください。

「うつのみや学校マネジメントシステム」のアンケート調査を実施しています。

例年、児童・保護者共に、紙によるアンケート調査を実施していましたが、ＧＩＧＡスクール構想による一人一台端末が導入されたことを機に、今年度からＷebによる回答となります。

子供たちは、それぞれの端末からＱＲコードを読み取って、アンケートに回答しました。 

本日、保護者の皆様宛てに「うつのみやマネジメントアンケートシステム」の文書を配付しました。

スマホやパソコン等を活用して、添付されているＱＲコードを読み取りアンケートサイトにアクセスの上、文書に記載されたログインＩＤとパスワードを入力してアンケートに回答してください。

回答期限は、１１月１９日（金）となっています。

なお、兄弟の有無にかかわらず、ひと家庭につき一回の回答となります。

御協力をお願い致します。

来年度の本校入学予定児童を対象にした「就学時健康診断」を実施しました。

来年度に本校入学予定の子供達１４５名が、一足早く小学校の雰囲気を味わいました。 

実施した検診は、内科検診、歯科検診、視力検査、聴力検査、知能検査の５つ。

みんな落ち着いた態度で受けることができました。

体育館では、新１年生の保護者の皆様に、学校長が学校経営方針や学校生活の様子について話しました。

また、１年担任が、小学校生活の心構えや学用品の購入、登下校について話しました。

半年後に、一緒に勉強したり遊んだりできることを、在校生、教職員一同、楽しみに待っています！！

朝は天気が心配でしたが，宇都宮動物園に着くころには晴れてきました。

まずは動物園。ホワイトタイガーや国語で学習したヤマアラシ，キリン，
ゾウなどを見ました。大きさに驚いたり「かわいい。」と言いながら見たり
していました。

次は遊園地。グループごとに好きな乗り物に乗りました。ジェットコースターに
モノレール，アドベンチャーなどグループの友達と楽しく乗りました。

待ちに待ったお昼。間を空かせるなど感染対策をしながら食べました。

小学校に入ってから初めての遠足。子供たちの笑顔がたくさん見られました。

●10／27（水），６年生は保健の学習の一環として，栃木県警本部人身安全少年課から，お二人の講師の先生をお招きして『薬物乱用防止教室【きらきら号】』を行いました！

①「ＤＶＤ鑑賞」をして，薬物についての知識を深めました。

②「ロールプレイング」をして，薬物の誘いを断る練習をしました。

③「薬物に関するクイズ」にチャレンジしました。

④「資料やボード」を使って，更に知識を深めました。

　

●講師の先生から，「知識だけでなく，いざその場になった時の断り方もしっかり身に付ける必要があります。」とのお話があり，最後にキャッチフレーズを宣言しました。また，資料などもいただきました。ありがとうございましたm(__)m

２年生は遠足で，壬生町のおもちゃ博物館ととちぎわんぱく公園に
行ってきました。
おもちゃ博物館に入ると，とても大きくて楽しそうな遊具がお出迎え。
みんな、大喜びです。

ボルダリングにも夢中で挑戦する子供がいっぱいです。

他にも，ブロック遊びやプラレール、昔のおもちゃなど
見たり触ったりして楽しみました。

お昼はとちぎわんぱく公園に移動して，愛情たっぷりの
おいしいお弁当とお菓子に大満足です。

昼食後は広い広いとちぎわんぱく公園で，
思い切り体を動かして遊びました。

小学校に入って初めての遠足でしたが，きまりを守ってグループの
友達と仲良く楽しく活動し，素敵な思い出が出来ました。

宮の原中学校２年生の生徒５名が、「宮っこチャレンジウィーク」で、本校に社会体験学習に来ています。

「宮っこチャレンジウィーク」は、生徒の社会性や自立心の育成を目的に、市内中学校全員が、勤労体験やボランティア活動などの社会体験活動を行います。

 本校で社会体験学習をしているのは、２年前に姿川第二小学校を卒業した中学２年生の５名。

小学生当時に担任だった先生もいて、昔話に花が咲いています。

心身共に大きく成長して小学校に戻ってきた生徒達。

一週間という短い期間ですが、本校児童の学習サポートをしたり、休み時間に一緒に遊んだりして、たくさんのことを学んでほしいです。

教育実習生２名が、１０月１８日（月）～１０月２９日（金）の２週間、本校で先生になるための勉強に来ています。

指導教諭の下で実習を積み、教師としての実践力を身に付けます。

以下、教育実習生へのインタビューです。

Ｋ先生（2年１組）

〇姿二小の児童の印象を聞かせてください。
「みんなとても明るくて、優しいと感じました。元気で活気のある学校だなあと思いました。」

〇得意なことは何ですか？
「ソフトボールやバスケなどのスポーツ全般が得意です。今は専門が国語科ですが、以前は体育科をめざしていました。」

〇教育実習の抱負を聞かせてください。
「初めての小学校実習で緊張していますが、子供たちと早く仲良くなって、子供たちの学びになるような授業を展開したいです。 

Ｈ先生（５年１組）

〇姿二小の児童の印象を聞かせてください。
「みんな元気で、挨拶がすばらしいと思います。廊下で子供たちとすれちがうたびに挨拶されて、とても気持ちがいいです。」

〇得意なことは何ですか？
「中華料理を作ることです。中華包丁と中華鍋を使って作るのが楽しいです。」

〇教育実習の抱負を聞かせてください。
「短い期間ですが、子供たちと一緒に勉強をしたり、お話をしたりして、できるだけたくさんの子供たちと関わりたいです。」

運動会を開催しました。

晴れ渡った青空の下、子供たちがこれまでの練習の成果を存分に発揮し、すばらしい運動会になりました。

応援合戦、徒競走、障がい物競走、ダンス、選抜リレー、子供たちの頑張りが随所に見られました。

５，６年生の係児童も、協力し合いながら自分たちの仕事に進んで取り組んでいました。

「優勝、黄組！！」

本日の午後に運動会の準備を行いました。

５，６年生の児童と教職員とで各係の最終打合せ及び最終練習を念入りに行いました。

あとは、明日の運動会を待つばかりです。

明日は、子供たちが一生懸命走ったり踊ったりする姿に、どうぞ温かい応援をお願いします。




今年度は、保護者一名のみ観覧で入れ替え制となります。

Youtubeでのライブ配信も実施します。

運動会まで残り二日となりました。



各学年の練習も仕上げの段階です。

子供たちは、二日後の運動会を見据えて、今日も熱心に練習に取り組んでいます！

本日昼休みには、最後の「４色対抗リレー」の練習を行いました（諸事情により画像なし）。

運動会の最後の種目となる「４色対抗リレー」。

４色対抗リレーは、４年生～６年生の中で選抜された児童が走ります。

各学年ともに、赤組、白組、青組、黄組、それぞれ男子４名、女子４名の児童が選抜リレーの選手として選出されています。

整列の仕方、入退場の仕方、バトンパスの仕方等を確認した後、本番さながらのリレー練習を行いました。

この選抜リレーの結果次第では、大逆転も可能です。

さて、本番では、どの組が１位となるでしょうか？

２学期始業式をオンラインで実施しました。

５日間の秋休みを終えた子供達が、元気いっぱいに「おはようございます！」の挨拶を校長先生とかわして、新学期のスタートを切りました。

校長先生が、「実りの秋。２学期も目標を持って、学習や生活、芸術、趣味などを頑張ろう！す…進んで学習、進んで活動、が…頑張る姿、目標を持って、に…にっこり笑顔、元気に挨拶。」と全校生に呼び掛けました。

本日、姿二小に新しい先生が着任しました。

主に３，４年生の少人数指導を担当します。

着任式では、６年生の代表児童のＨさんが「姿二小は、明るく元気で親切な学校です。先生と一緒に勉強したりお話したりできることを楽しみにしています。」と、歓迎しました。

１学期の締めくくりとなる終業式をオンラインで行いました。

まずは、「１学期に頑張ったこと」の発表です。

各学年の代表児童が、放送委員の６年生のインタビューに答える形式で、発表を行いました。

「漢字の練習を頑張りました」「鉄棒の練習をがんばりました」「自主学習に進んで取り組みました」など、代表児童は、誇らしげな表情で答え、全校生から大きな拍手をもらいました。

続いて、校長先生のお話。

「この一学期、それぞれの学年の学習や生活に一生懸命に取り組み頑張りました。担任の先生から渡される通知表を見て、自分の頑張りや課題を確認しよう。」～校長先生～

児童指導主任から、「秋休みの安全な過ごし方」「スマホ・ゲーム・インターネット使用時の注意事項」「交通安全に気を付ける」等について、話をしました。

宮っ子心の教育表彰では、校内での善行や活躍、地域での活躍等、他の児童の模範になる児童が表彰されます。

選ばれた各クラスの代表１名が全校生の前で呼名され、晴れやかに表彰されました。

明日から5日間の秋休みです。

交通安全やコロナ感染症対策に気を付けて、楽しく安全な秋休みが過ごせるよう、御家庭でもお子様への御支援をお願いします。

運動会の「応援合戦」の全体練習を実施しました。

応援団の５，６年生は、約一か月間、業間や昼休みを利用して練習に励んできました。

赤、青、白、黄、どの組も、工夫を凝らした応援内容です。

コロナ対策で、「声を出すのは応援団のみ」「マスク着用」「応援歌はＣＤの音声を流す」等の制限がある中での実施ですが、全校生が意欲的に練習に参加しました。

全体練習もスムーズに進みました。


各ブロックごとのダンスの練習も佳境に入ってきました。




中学年は、本番同様の衣装と小物を装着してのリハーサルをしました。

運動会の「開会式」の練習を実施しました。

赤組、白組、青組、黄組、それぞれの団長が、力強い「選手宣誓」を披露しました。

全校生が校庭に集まる「全体練習」は、今日が初めて。

全校生で、「整列の仕方」、「入退場の仕方」、「準備運動の仕方」などを確認しました。

初めての運動会となる１年生も、きちんとした態度で練習に臨むことができました。

今年度の「開会式」も、優勝旗返還、国旗掲揚、校歌斉唱の削減等、縮小化及び時間短縮をして行います。

閉会式は給食後の５時間目に、Googlemeetを活用してオンラインで行います。

また、今年度の運動会は、Youtubeでのライブ配信を実施します。

学校司書による絵本の読み聞かせを行っています。

今年度は、図書室の割り当ての時間に全クラスで実施しています。

図書館司書の抑揚のある語り口に、子供達は自然と絵本の世界に引き込まれていきました。

「本は心の栄養」と言われます。

子供たちには、たくさんの本と出合って、豊かな心を育んでほしいと思います。

本校では、今後も読書月間をはじめとした様々な読書活動を通して、「本好きな子」を育てていきます。

運動会の「応援合戦」の練習が始まりました。

練習を取り仕切るのは、応援団の５，６年生。

これまでは各クラスで動画を観ての練習でしたが、本日からは応援団が各クラスに出向いて、練習のサポートをします。

今年度も応援合戦は、「応援団のみ声を出す」「応援席ではマスクをする」などのコロナウイルス対策をして実施します。

児童は、応援団のかけ声に合わせて手拍子の練習をしたり、振り付けを覚えたりして、本番に向けて熱心に練習に参加しました。

テレビ放映による「いじめゼロ朝会」を実施しました。

運営委員会と４年生以上の代表委員が中心となって、「いじめゼロの姿川第二小」を全校生に呼び掛ける劇を披露しました。

披露した劇は、「気付こう編」「止めよう編」「寄り添おう編」の３つで、「いじめの現場を見た時に、どう行動すればよいか」を全校生に考えさせる内容。

学校を舞台に、いじめの加害者、被害者、傍観者のそれぞれの役を運営委員の児童が熱演し、相手が嫌だと感じることは全て「いじめ」になる様子を盛り込みました。

劇中にはＡさんという配役がいて、司会の児童が「もしあなたがＡさんの立場だったらどういう行動をする？」と全校生に問いかけをして、正しい行動を考えさせました。

劇の最後には、出演した児童達が、「いじめゼロ！一歩踏み出す！３つの柱で笑顔満開！」と呼びかけ、朝会を締めくくりました。

さらに、新型コロナウイルスに関するいじめにも触れて、「お互いに相手のことを思いやる気持ちを持ち、困っていたり苦しんでいたりする仲間を支えていきましょう。」と呼びかけました。

劇を視聴した児童は、実生活で起こりうる出来事でもある内容だったこともあり、真剣な表情で見入っていました。

１０月は「いじめゼロ強調月間」です。

本校では、今後も「いじめゼロ」の学校を目指して様々な取組をしていきます。

校舎北側の生垣では、広がる青空の下、ヒガンバナが風に揺れています。

深紅の花が澄んだ青空に映え、キンモクセイの甘い香りと共に、秋の風景を作り出しています。

２０日にはお彼岸を迎え、校庭を吹き抜ける風も涼しい風がたちはじめた今日この頃。

夏のピークが過ぎ去るとともにひっそりと秋が生まれ、夏と徐々に入れ替わるように少しずつ秋の気配が増してきています…

校庭では、爽やかな秋空の下、今日も子供達が風を切って元気に走り回っています。

「優勝するぞー！」「オー！！」

マスク越しに、応援団の気合の入った掛け声が響いています。

運動会の応援団の練習が始まりました。

運動会では、全校生の代表として活躍する応援団。

応援団は、各色６年生１２名、５年生８名の計２０名で構成されます。

団長を中心として、応援合戦の内容を話し合ったり掛け声の仕方を確認したりして、休み時間等に自主的に練習に取り組んでいます。

コロナ対策のため、全校生で大声を出したり応援歌を歌ったりはできませんが、拍手や手拍子を合わせるなど、応援の仕方を工夫しています。

今年度も、赤、青、白、黄の４色対抗の運動会。

色分けについては、以下の通りです。

赤→１－１、２－４、３－３、４－２、５－４、６－１

白→１－２、２－１、３－４、４－３、５－１、６－２

青→１－３、２－２、３－１、４－４、５－２、６－３

黄→１－４、２－３、３－２、４－１、５－３、６－４

テレビ放映による「運動朝会」を実施しました。

毎年運動朝会には欠かせない、姿二小の正義の味方「姿二レンジャー」が登場！

まずは、１０月２０日（水）に開催される運動会のスローガン発表です。

今年度の運動会スローガンは…

「まきおこせ　かがやくきずな　すがに五りん」に決まりました！

続いて、応援団長の発表です。

赤、白、青、黄それぞれの応援団長に選ばれた６年児童４名が、頼もしく全校生に大きな声で自己紹介をして、盛大な拍手をもらいました。

最後に、運動会練習の注意事項を確認しました。

・運動に適した靴を履く

・体育着の名札の学年・組・名前を正しく記入する

・半ズボンの下のレギンスや膝上ソックスは禁止（寒かったら長ズボンをはく）
・上着（半袖）をズボンに入れる

・赤白帽子のゴム紐がたるんでいたら交換する

・長い髪の毛はゴムひもなどでしばる

・応援席ではマスク着用（競技中はマスクを外してポケットへ）

まだまだ暑い日が続き、子ども達の熱中症が心配されます。

そこで、姿二小に登場したのが、この「ミストシャワー」！

ＰＴＡの協力を得て、昨年度から本校に導入しています。

ミストシャワーが設置された昇降口前では、子ども達が大喜び。

「気持ちいい！！」と思わず足を止めて、腕を伸ばして天を仰ぐ子ども達。

冷たいミストをたくさん浴びて、つかの間の「涼」を感じようと、跳び上がっています(^-^)

３年生が、オンラインでカルビー清原工場の工場見学を実施しました。

工場見学は、例年現地に出向いて実施していますが、新型コロナウイルス感染防止のために、今回はビデオ会議アプリ「Zooｍ」を活用してオンラインで行いました。

カルビー清原工場では、かっぱえびせんを一日に５０万袋、フルグラを一日に１９万袋、それぞれ製造して日本全国に送り届けています。

今日は、グラノーラの原料の説明やフルグラのフルーツ探し体験の他、現地リポーターからの製造工程ラインの映像放映等、楽しく学ぶことができました。

参加した３年生は、グラノーラが大量に流れていき瞬時に袋詰めされる映像に、興味津々の様子でした。

御協力いただいたカルビー清原工場の皆様、本日はありがとうございました。

身体計測を実施しています。

成長期である小学生の時期は、身長・体重共に大きく成長をする時期です。

今はランドセルが大きく見える１年生も、６年生になると親の身長を抜かしてしまう程大きく成長する子もたくさんいます。

中には６年間で、身長が４０ｃm以上も成長する児童もいます。

もちろん成長には個人差があります。

まずは成長に必要な栄養素をしっかり取って望ましい生活習慣が身に付くよう、御家庭において健康面での御支援をお願いします。

運動会の練習が始まっています。

表現の種目は、例年通り低学年・中学年・高学年の各ブロックで実施します。

低学年と中学年は「ダンス」、高学年は「姿二ソーラン」です。

コロナの影響で、「声を出さない」や「接触をしない」等、制限がある中での実施ですが、本番に向けて子ども達は一生懸命練習しています。

なお、１０月２０日（水）の運動会については、現在開催方法を検討しているところです。

通知文の配付につきましては、今しばらくお待ちください。

交通安全教室をオンラインで実施しました。

「交通ルール」や「安全な道路歩行」、「正しい自転車の乗り方」について学びました。

今日の講師は、宇都宮市役所生活安心課交通安全グループの職員の方々。

「①相手のことを思いやって道路を使う　②とび出しは絶対にしない　③自転車に乗るときは必ずヘルメットをかぶる　④いつも危険を予測しながら道路を歩く」について、担当職員と約束しました。

今回の交通安全教室を通して、子供達は「常に道路の状況に気を配ること」や「自分の命は自分で守ること」の大切さを理解することができました。

「姿二小のみんなが交通事故に遭わずに、毎日元気に学校に登校できることを願っています。」と子供たちに呼びかける担当職員。

交通ルールをきちんと守って、「交通事故ゼロの姿二小」が続くよう、御家庭でもお子さんへの声掛けをお願いします。

３年生が、「歯の健康教室」に参加しました。

歯科衛生士さんを講師にお迎えし、正しい歯の磨き方の実技指導を受けました。

特に、歯と歯の間や歯の裏側，奥歯が磨けていないと、むし歯になりやすいことを学びました。

「磨き残しがないように、どの歯もまんべんなく磨けるようにしよう。奥歯や歯の裏側もきちんと磨こう。」と歯科衛生士さん。

現在、学校では飛沫感染のリスクから給食の歯磨きを実施していません。

御家庭での歯磨き指導の御協力をよろしくお願い致します。

８０２０運動「８０歳になっても２０本以上自分の歯を保とう」～日本歯科医師会推進～

コロナ禍においても安全に実施可能な学習活動を工夫しています。

特に音楽の授業では、歌唱を始め、鍵盤ハーモニカやリコーダーの演奏は、感染リスクが伴う可能性があるため、現在実施を控えているところです。

そこで、飛沫を飛ばさずに実施できる手拍子でのリズム打ち、打楽器での演奏、鑑賞活動の他、タブレットＰＣを活用した表現活動を実施しています。

画面上に表示されるキーボードを鍵盤のかわりにして、演奏することができます。

音声機能もあるので、自分の音を確認しながら運指の確認ができます。

コロナ禍においても、タブレットＰＣを活用して学習活動を工夫することで、今後も子供たち一人一人の学びの保障をしていきます。

タブレットＰＣを活用したオンライン授業の準備を進めています。

新型コロナウイルスの急速な拡大が続いています。

現在、本校では短縮授業を行っているところですが、今後の感染状況によって市教育委員会より通達があれば、分散登校や休校の措置をとることもあります。

そこで、学校においては、児童の学びの保障の観点からタブレットＰＣを活用したオンライン授業に備えているところです。

オンライン授業で活用するのは、ビデオ会議アプリ「Google Meet」。

児童は、各classroomに貼られたリンクを使用してオンライン授業に参加します。

マイク機能を利用しての相互通話も可能なので、児童一人一人の顔を確認しながら健康観察も実施します。

新型コロナウイルスが猛威を振るう中、「学びの保障」と「児童の心と体の健康」の両方に気を配りながら、様々な対策を講じていきます。

夏休みが終了し、教室に子ども達の元気な姿が戻ってきました。

「夏休み後朝会」を、Google Meetを活用してオンラインで実施しました。

「あと３１日登校すれば一学期が終了です。自分の一学期の目標が達成できるように、勉強や運動を頑張ろう！コロナウイルス対策と熱中症対策をしっかりやって、健康に気を付けて生活しよう！」～校長先生～

さて、今日から学校生活のスタートです。

子供たちの笑い声が久々に響いた校舎。

しかし、子供たちの表情はマスクに覆われたままです。

マスクを外して思いっきり笑える日が訪れるまでは、警戒の日々が続きます。

学校においては、コロナ感染対策とともに熱中症予防の両方に気を配りながらの学校生活の再開となります。

御家庭においても、引き続き、朝の検温、マスク着用、ハンカチ・水筒の持参等の御協力をお願いします。

８月も折り返しとなりました。

先日７日に立秋を迎えましたが、まだまだ暑い日が続きます。

姿二小の校庭では、セミの幼虫があちらこちらで羽化し、校庭に響き渡る鳴き声も勢いを増しています…。

さて、学校の夏休みも、あと数日で終了。

来週木曜日からは、いよいよ学校が始まります。

夏休みの思い出をたくさん詰め込んで、元気に登校する子ども達を待っています！

【夏休み後の登校について】

日程：８月２６日（木）　８：１０登校　　給食あり　

Ａ日課４時間（下校１３：３０）

・「夏休み明け朝会」あり（テレビ放映）　　　　

・持ち物：　～学年便り夏休み号をよく確認して下さい～　

・その他、お道具箱、絵の具、習字セット、リコーダー等は、学習に間に合うように早めに持たせてください。

「涼風至～すずかぜいたる～」

すずしい風や草むらから聞こえてくる虫の声が、夏から秋へと少しずつ季節が進んでいることを教えてくれます。

 しとしとと降り続く雨が、夏の終わりを告げているかのようです。

長いと思っていても、あっという間に終わってしまうのが夏休み。

夏休みも残りあと１週間です。

子供たちは夏休みを満喫しているところだと思いますが、そろそろ生活リズムを学校モードに切り替えられるよう、御支援をお願いします。

「早寝・早起き・朝ごはん」

学校があるときと同じように規則正しい生活を送ることで、生活のリズムをキープできます。

それによって、夏休み明けの学校生活もスムーズにスタートすることができます。

残暑お見舞い申し上げます。

本日８月７日は、二十四節気の一つ「立秋」です。

暦の上では秋となりますが、立秋とは名ばかりで、まだまだ厳しい暑さが続きます。

夏休みも半分が過ぎようとしています。

生活リズムを整えて、体調を崩さないように気を付けてください。

夏休みの宿題を計画的に進めて、夏休みの終盤に慌てることのないように、御支援をお願いします。

コロナ対策とともに、水分補給やエアコン・扇風機の適切な使用等の熱中症対策もお願いします。




校舎北側の池では、ギンヤンマが池の上をスイスイ飛び回って一足早い秋の訪れを告げています。

夏休みを利用して、教職員が各学年の遠足の下見に行っています。

楽しく安全な遠足を実施する上で、事前の下見は欠かせません。

今年度の遠足の行き先は以下の通り。

１年生：宇都宮動物園（１０月２６日）

２年生：とちぎわんぱく公園・壬生町おもちゃ博物館（１０月２６日）

３年生：ツインリンクもてぎ（１１月５日）

４年生：りんどう湖ファミリー牧場（１１月５日）

６年生：日光・福島県方面へ修学旅行（１１月１１日～１２日）

※現時点での予定になります。コロナの感染状況により変更または中止となる場合もあります

真夏の昼下がり。

まるで時を止められたかのように校庭の隅にひっそりとたたずむブランコ。

つかの間の休息を楽しんでいるかのようです。

子供たちの歓声が消え去った校庭は、静寂に包まれています。

最高気温が３５度以上になる猛暑日が続いています。

コロナウイルス感染対策とともに、熱中症にも十分注意してください。

今週は、「個人懇談」週間です。

短い時間ではありますが、お子様の生活や学習の様子や夏休み中の課題等について保護者と担任が話し合うことで、お子様の成長を共に支援していくことができるようにしたいと考えています。

個人懇談は、以下のような、新型コロナウイルス感染防止のための対策をとった上で、実施しています。

・マスク着用

・ソーシャルディスタンスを保っての懇談

・保護者が入れ替わるごとに、机や椅子の消毒

・出入口ドア以外の窓の開け放しによる換気。　※エアコンは常時稼働

保護者の皆様にも、マスク着用と検温、手の消毒等の御協力をお願いします。

なお、プライバシー保護の観点から、順番を待つ際は各学年の指定された待合室でお待ちください（担任が声をかけます）。

(１)体験学習を通して，自然のすばらしさを体感しよう！

(２)友達と協力して，楽しく活動しよう！

(３)自分で考えて行動しよう！

〇園内オリエンテーリングでは，写真をヒントに，活動班でこまめに水分を補給しながら，園内を楽しくまわりました。

〇イニシアティブゲームでは，蜘蛛の巣やジャイアントシーソーなどを活動班で行いました。最初はクリアするのが難しいのでは・・・と思いましたが，クリアするごとに班がまとまり，表情が変わっていく様子が見られました！

児童の間では，「いいね！」「どんまい！次はできるよ！」「頑張ったね！」という言葉がたくさん飛び交っていました。仲間との絆を深めていました。

〇杉板焼きでは火起こしから行いました。薪の組み方などを工夫し，薪をもって来る担当と火を起こす担当に分かれ，協力しながら楽しんでいました。

杉板を焼き，絵付けをし，世界で一つだけの杉板焼きを作成しました。

初めての宿泊がドキドキで不安な児童もいましたが，生活班で食事をしたり，お話をしたりして，とても楽しく過ごせていました。

 迎えにしてくださった保護者に，第一声で「楽しかった！」と報告している声が聞こえてきました。とても充実した2日間だったようで，振り返りには，「友達と協力してイニシアティブゲームをクリアできてよかった！また行きたい！」などと話をしていました。

夏休み前朝会を実施しました。

今回はGoogle Meetを活用して、オンライン上で行いました。

まずは、校長先生の話。

「明日から夏休み。次のことをがんばろう！な…なんでもチャレンジ、つ…つづけてみよう、や…休みもひつよう、す…すすんでお手伝い、み…みんななかよく。７月２３日からは東京オリンピックも始まります。日本選手団を応援しよう！」～校長先生～

児童指導主任が、「夏休みの過ごし方」について、話をしました。

「早寝、早起き、朝ごはんを心掛けて楽しく安全な夏休みを過ごそう。危険なことはしない、危険な場所には行かない、危険な人にはついていかない。命は、一つ！！」～児童指導主任～

明日から３５日間の夏休みが始まります。

規則正しく、けじめのある毎日が過ごせるように、御家庭でご支援をお願いします。

今年度は、各学年でタブレットPCの課題も出しています。

夏休みの宿題を計画的に進められるよう、御家庭での声掛けをお願いします。

梅雨が明け、熱中症の危険性が極めて高い気象状況が続いています。

本校では、熱中症警戒アラートや暑さ指数（WBGT）に基づく熱中症対策を実施しています。

・暑さ指数：「危険」（暑さ指数31℃以上）の場合，体育の授業・外遊び中止

・「厳重警戒」（暑さ指数28～30℃）の場合，活動時間の短縮，活動の中止

外遊びが中止となる休み時間には、児童は３密に気を付けながら、読書や課題、自由帳、ＤＶＤ視聴をするなどして室内で過ごしています。

本日の下校時間（１５時頃）には、暑さ指数が３１度以上に達しました。

上級生が下級生を後ろから見守りながら下校できるように、低学年→中学年→高学年の順に５分ずつ時間差を付けて下校させました。

気温が高い日には、子ども達はたくさん汗をかきます。

毎日、清潔なハンカチや汗ふきタオルを身に付けるようお願いします。

水分補給のための水筒の持参についても御協力をお願いします。

各学年で「水泳検定」を実施しています。

子ども達それぞれの泳力レベルに合わせて、「級」が認定される「水泳検定」。

今年度は梅雨が長引き、水泳学習を実施できた日が少なかったのですが、水泳学習のまとめとして子ども達人一人一人の泳力を判定・記録します。

級の判定基準は以下の通り。

子ども達は、それぞれの目標達成に向けて、力の限り泳いでいます！

検定の結果については、後日、「運動の記録」で御家庭にお知らせします。

５年生が本日の朝、冒険活動教室に出発しました。

８時２５分から行われた出発式では、代表児童のＨさんが、「二日間の活動の中で、自分自身でよく気付き、深く考え、正しく行動したい。仲間との絆を深めていきたい。」と決意を述べました。

今年度の冒険活動教室は一泊二日での実施。

二日間で、園内オリエンテーリング、イニシアティブゲーム、杉板焼き、火起こし、杉板焼きなどの活動を予定しています。

児童は大きな荷物を抱えて「行ってきまーす！」と、元気よくバスに乗り込みました。

二日間で様々な活動を体験して、大きく成長した５年生を見るのが楽しみですね(^-^)

※５年生は、７月１９日（月）が振替休日となります（他の学年は学校があります）。

児童朝会をテレビ放映で実施しました。

今日の児童朝会は、整美委員会の発表です。

楽しい「３択クイズ」で、「ほうきのはき方」「そうきんがけの仕方」「黒板掃除の仕方」を確認しました。

「無駄話をしないで、時間いっぱい清掃しましょう。校舎や教室をきれいにして、気持ちよく爽やかな毎日を送りましょう！」と全校生に呼びかけました。

３年４組と６年２組で、授業研究を行いました。

授業研究は、「教師の授業力を向上させて、授業の質を高めること」を目的に、定期的に実施しています。

今年度、本校では、「ともに学び、ともに育ち、ともに生きる～自分の考えを分かりやすく伝える児童の育成～」を研究主題として、年間を通して授業研究を行っています。

今日の授業研究の教科は社会科。

３年４組は「店ではたらく人の仕事」、６年２組は「平安時代の文化」です。

どちらのクラスも、子ども達が主体的に学びに向かい、自分の考えを進んで表現する姿がみられました。

学習効果を高めるツールとして、タブレットＰＣも活用しました。
 

また、子ども達は、終始目を輝かせて、課題達成のために熱心に学習に取り組んでいました。

各教室の見回りをしていただいたボランティアの保護者の皆様、本日は、ありがとうございました。

「近くで竜巻が発生し、南の方から学校に近づいてきます…」

避難訓練を実施しました。

気象の急変に伴う、竜巻や突風、落雷等が怒りやすいこの時期に、「竜巻災害」を想定した訓練を行いました。

教室では、「シェークアウト（ダンゴムシの姿勢）」で身を守ります。

事前に学んだことを生かして、全員が素早く安全に「身を守る行動」をすることができました。

緊急時や災害時は、「気付く・考える・行動する」「自分の命は自分で守る」を、実際の行動に移すことが大切です。

御家庭でも、災害時の避難の仕方や身の守り方について、話し合っていただくようお願いします。

「ＧＩＧＡスクール構想」に基づいて配備された一人一台のタブレットＰＣ。

現在、学校では、様々な学習活動で活用が始まり、試行を重ねているところです。

「ジャストスマイルドリル」は、自動採点や学習の記録に加えて、児童一人一人に適した問題を出しわけるＡＩ機能を搭載したソフトです。

児童が、自分のペースでドリル学習に取り組み、基礎学力の向上に役立てることができます。

また、クラス全体のつまずきが教師側に可視化され、個別指導を必要としている児童をすぐに把握できるのが特徴です。

今週末７月９日（金）～７月１２日（月）には、全学年がタブレットＰＣを家庭に持ち帰り、課題に取り組みます。

御家庭のインターネット環境に接続する「接続テスト」を実施の上、「ネットワーク接続確認書」の提出をお願いします。

今回もセキュリティの関係上、ネット使用不可となります。

今日は、貴重な梅雨の晴れ間でした。

日中は気温も３０℃近くまで上昇し、水泳授業にはちょうどよい一日。

この貴重な晴れ間をぬって、子ども達は、水しぶきを上げて元気に泳いでいました。

さて、今日は７月７日、七夕です。

給食も七夕にちなんだ献立となりました。

今日の献立：「ちらしずし、そうめんを入れた七夕汁、星型が浮かび上がる天の川ゼリー、牛乳」

子ども達は、季節感溢れる給食を美味しそうに頬張っていました(^-^)

宮の原地域学校園の「合同挨拶運動」を実施しました。

この挨拶運動は、宮の原地域学校園の小中学生の交流を深めることや、挨拶を通して一日を明るく元気にスタートさせることを目的に、実施しています。

「あいさつ」の基本は、「あ」かるく、「い」つも、「さ」きに、「つ」づけて、です。

明るく元気な挨拶が飛び交う姿川第二小学校をめざしています。

３～６年生が本日、タブレットＰＣを家庭に持ち帰りました。

各家庭で、「Ｗｉ-Ｆｉ接続テスト」を実施していただきます。

接続の確認ができましたら、インターネットを切断し、子供たちはオフラインで各学年の課題に取り組みます。

３年→理科（「ホウセンカとマリーゴールド」の静止画一枚ずつ）

４年→音楽（リコーダー「エーデルワイス」の動画）

５年→家庭科（ほうれん草を茹でる動画）

６年→国語（夏の作品作り「俳句・短歌・詩」）

接続方法等の詳細については、本日配付した「オフラインログインの方法」と「個人用パソコンの家庭での使用について」を御覧ください。

今回はセキュリティの関係上、ネット使用不可となります。

御協力をお願いします。

今年度、第２回目となる「縦割り班活動」を実施しました。

全校生７４６名を、約３０名ずつ２４班に編成した「縦割り班」。

縦割り遊びの日には、この縦割り班で昼休みを共有します。

コロナ対策で、今回も縦割り班の６年生が各クラスに入って交流する方法で活動をしました。

第２回となる今日は、「班のキャラクターの発表」「班の６年生の紹介」「アクティビテイ（カレーじゃんけん）」を行いました。

いざ「カレージャンケン」のスタート！

「カレーライス！」の掛け声でじゃんけんが始まります。

「カレーじゃんけん」は、６年生と同じ手を出した人から、カレーの具材の絵が描いてあるカードを引いて、カレーを完成させていくジャンケンゲーム。

野菜いっぱいのカレー、お肉いっぱいのカレー、スペシャルトッピングのカレーなど、各班で様々なカレーライスが完成しました。

今日も、子ども達のたくさんの笑顔が校舎中に溢れました(^-^)

「ＧＩＧＡスクール構想」に基づいて配備された一人一台のタブレットＰＣ。

現在、学校では、様々な学習活動で活用が始まり、試行を重ねているところです。

Jamboard（ジャムボード）は、現実のホワイトボードと同様に、リアルタイムで画面上にペンで図を描いたり付箋を貼ったりできるアプリです。

今週末６月２５日（金）～６月２８日（月）には、３，４，５、６年生がタブレットＰＣを家庭に持ち帰り、課題に取り組みます。

今回は、御家庭のインターネット環境に接続する「接続テスト」も行います。

接続の方法等の詳細については、後日プリントでお知らせしますので、御協力をお願いします。

３年３組担任のＨ先生が、来週６月２１日（月）から産休に入ります。

今日は、産休前の最後の出勤日。

帰りの会では、３年３組の子供たちからＨ先生に、感謝の気持ちを込めた「メッセージカードのプレゼント」がありました。

「２か月半の間、楽しい思い出をありがとう。これから、みんなが立派に成長してくれることを願っています！」と、これまでの思い出を懐かしむように、子供達にお別れの挨拶をするＨ先生。

来週から３年３組は、産休のＨ先生に代わってＯ先生が担任となります。

下校時間前の突然の雷雨。

児童の安全を第一に考え、下校時間を遅らせ、学校待機とする措置をとりました。

４０分後に、雨雲が遠ざかったのを確認し、全学年下校させました。

今後も下校時において、強風、豪雨、雷雨などにより、危険が生じることが想定される際には、下校時間を遅らせるなどの措置をとりますので、ご理解をお願いします。

６月１５日は、「栃木県民の日」です。

明治６年６月１５日に、栃木県と宇都宮県が合併し、現在の栃木県ができました。

県民の日にちなんで、今日は栃木県産の食材を使用した「地産地消の給食」です。

 給食には珍しい川魚の王様「鮎」！

子供たちは、鮎の骨抜きに悪戦苦闘しながらも、香りが爽やかで身がふっくらの鮎を美味しそうに頬張っていました(^-^)

鮎の他、きゅうり、ごぼう、かんぴょう、ねぎ、ほうれん草、みそ、牛乳、すべて栃木県産。

デザートの「るりちゃんゼリー」は、県民の日のためにつくられたデザートです。

栃木県には、豊かな食材がたくさんありますね！

児童朝会をテレビ放送で実施しました。

「三択クイズ」や「動画の間違い探し」を発表に盛り込み、全校生が楽しみながら保健について確認することができました。

最後に、「①密にならないようにしよう、②マスクを正しくつけよう、③換気をしよう、④丁寧に手を洗おう」と、感染症対策の大切さを全校生に呼び掛けました。

お昼の校内放送では、放送委員会が発表しました。

放送委員会では、楽しいお昼の放送にするために、曜日ごとに番組を工夫して放送しています。

また、全校生が時間通りに生活できるように、朝、業間終わり、給食、清掃の放送を毎日時間通りに行っています。

放送委員会は、「インタビュー形式による放送委員の活動紹介」と「放送番組の紹介」をしました。

以下、曜日ごとの放送番組です。

月曜日→ランキング、火曜日→クイズ、水曜日→イントロクイズ、木曜日→ニュース、金曜日→先生クイズ。

毎日、楽しい放送にするために、放送委員が原稿を工夫して書いています。

最後に、「チャイムの合図を守って生活しましょう！」と全校生に呼びかけました。

水泳学習が始まっています。

初夏の日差しを浴びながら、水しぶきをあげて今年最初のプールを楽しみました。

冷たい水の感触に恐る恐るだった児童も、慣れてくると笑顔で走ったり泳いだりしていました。

今年度の水泳授業も、コロナ感染防止のために、一時間に入水できる児童数の制限、密接・密着を伴う活動はしない等の対策をとって実施しています。

今日のプールサイドの気温は午前７時の時点で２５℃。

子供たちは、「冷めたくて気持ちいい！」と喜んでいました。

「新体力テスト」を実施しています。

学校での実施種目は、握力・２０ｍシャトルラン・反復横跳び・長座体前屈・５０ｍ走・立ち幅跳び・ソフトボール投げの７種目。

「上体起こし」については、児童同士の密接を避けるために、今年度も御家庭での実施をお願いしています。

新体力テストを通して、子ども達の体力向上や運動能力向上につなげていきます。

「限界突破！」

子ども達は、自分の体力の限界に挑戦し、どの種目にも全力で取り組んでいます。

なお、新体力テストの結果については、後日配付する個別表を御覧いただき、お子さんの運動能力に関わる現状と課題を確認していただければと思います。

今年度、第１回目となる「縦割り班活動」を実施しました。

全校生７４６名を、約３０名ずつ２４班に編成した「縦割り班」。

縦割り遊びの日には、この縦割り班で昼休みを共有します。

ただ、コロナの影響で、今年度も「全学年での縦割り遊び」を中止とし、縦割り班の６年生が各クラスに入って交流する方法で活動をしていきます。

第１回となる今日は、「６年生からのあいさつ」「縦割り班キャラクターの募集依頼」「アクティビテイ（セブンイレブンじゃんけん）」を行いました。

タブレットＰＣの動画で、ゲームのやり方を共有し…

「セブンイレブンジャンケン」のスタート！

使うのは片手の、０、１、２、３、４、５、で、ジャンケンポンの合図で出したみんなの指の合計が、「セブン（７）」か「イレブン（１１）」になったら成功です。

今日も、子ども達のたくさんの笑顔が校舎中に溢れました(^-^)

「プール開き朝会」を、テレビ放映で実施しました。

姿二小の正義の味方「運動戦隊姿二レンジャー」が今年度初登場！！

姿二レンジャーが、「プールに入るときの約束」を全校生に分かりやく教えてくれました。

夏休み前の最後の水泳学習では、「水泳検定」を実施して、一人一人に級を認定します。


※今年度の水泳学習も、コロナ感染防止のために、一時間に入水できる児童数の制限、密接・密着を伴う活動はしない等の対策をとって実施します。

５，６年生が本日、タブレットＰＣを家庭に持ち帰りました。

「ＧＩＧＡスクール構想」によって全児童に配備されたタブレットＰＣ。

現在、学校では日常的に様々な教育活動で使用を進めているところです。

今後は、学校の授業のみならず、家庭学習においてもタブレットＰＣを活用していきます。

そこで今週末は、５，６年生が先だってタブレットＰＣを持ち帰って家庭学習に取り組みます。

課題は、５年生が理科、６年生が家庭科です。

今回は、インターネットに接続しない「オフライン状態」での使用になります。

課題の提出は、５月３１日（月）の登校後、校内のネットワークを使って行います。

タブレットＰＣと一緒に持ち帰った「アカウント通知書」は、各家庭での保管になりますので紛失しないように注意してください。

※使用方法が分からない、不具合がある等で課題に取り組めない場合は、無理に取り組ませなくても結構です。

※家庭でのインターネット接続のテストは、６月中旬ごろの第２回目の持ち帰りの際に行います。

１～３年生が、歯科検診を実施しました。

歯科検診は、保護者の方やお子さん自身も気付いていない虫歯や歯並びなどの状態を識別することを目的に毎年実施しています。

小学生になると徐々に乳歯が抜け、永久歯に生え変わっていきます。

グラグラの歯があったり、生えかけの歯があったりと、乳歯と永久歯が混在する時期は特に磨き残しが多くなりやすい状態です。

永久歯は乳歯と違い、一度失ってしまうともう二度と戻ってきません。

おじいちゃん、おばあちゃんになるまで使う大切な歯。

美しく丈夫な歯を大人になるまで保てるように、御家庭においても、お子さんが食事後の歯みがきを忘れずに行うよう御支援をお願いします。

後日、検診結果をお子さんが持ち帰ります。

虫歯等で治療が必要な場合には、歯科医院での早期治療をお願いします。

※４～６年生の歯科検診は、６月３日に実施予定です。

「ただいま、大きな地震が起きました。…」

避難訓練を実施しました。

地震発生の放送とともに、児童は、周りを見回して机の下にもぐり、素早く身の安全を守る行動をとりました。

２度目の放送「校舎の安全が確認されました。」の後は、校舎から一斉に出てきた児童が、校庭に整然と整列しました。

「全員が、素早く安全に避難できました。訓練をしていれば、いざというときに冷静に避難できます。」と、児童に呼びかける校長先生。

２５年前の阪神淡路大震災、１０年前の東日本大震災、そしてつい先日も県内で震度３を記録する地震が発生したばかりです。

ご家庭においても、災害時の備えや避難の方法について、日頃からお子さんと話し合っておくよう、お願いします。

教員を対象とした心肺蘇生法研修を実施しました。

練習キットを使用して胸骨圧迫の方法や自動体外式除細動器（ＡＥＤ）の操作方法を学びました。

目の前で倒れた人に対し、その場に居合わせた人が救急隊や医師に引き継ぐまでに行う応急処置はＢＬＳ（一時救命処置）と呼ばれます。

心肺停止の現場に居合わせたときに、救急車を待っていては遅く、その場にいる人しか命を救えません。

すぐに、ＢＬＳを適切に行えるかどうかが、生存率にも大きく影響します。

今回の研修は「子ども達の命を守る」上で、大切な研修となりました。

今後も、教員の危機管理能力を高め、「子ども達が安心、安全に過ごせる学校づくり」に取り組んでいきます。