日誌

　　　　　　６年間の読書記録のプレゼント

　６年生が１年生の時から借りた本の記録を，図書館司書から，一人一人手渡してもらいました。記録を見て，「なつかしい！」「〇〇読んだなあ」など，友達と読書記録を見せ合っていました。６年間に読んだ本から，「私の１オシ」をカードに書いていました。
　　　

　全校生が校庭に集まって６年生を送る会を開催しました。５年生が中心になり準備を重ねてきました。感謝の言葉、クイズ、楽しいゲームを行いました、縦割り班で、６年生に一人ずつお礼の言葉を伝え、色紙をプレゼントしました。そして、手拍子の曲「クラッピング　ファンタジー」を全員で演奏しました。５年生みんながてきぱきと動き，マイクの前に立った人は，ゆっくりはっきりとさわやかに話していました。
 
 
 


　

　今回は，青少年育成連絡協議会からの表彰，書道関係の表彰、税の百人一首，城山東キラリ賞の表彰がありました。
　

　　　　　　　　　　　　　　離任式

　１０月からお世話になった学習支援員の先生とお別れしました。６年生が代表でお別れのあいさつをし、全校生が書いたメッセージのファイルをお渡ししました。体育の手本を見せてくれたり，丸付けをしてくれたり、休み時間に遊んでくれたりしました。本当にお世話になりました。
　

　　　　　　　　音楽朝会　放送にて

　６年生を送る会に手拍子主体の音楽を演奏することになりました。５年生が体育館で演奏した動画を放送して、全校生が各教室で練習しました。学校に軽快な音楽とみんなの手拍子が響いて気分が明るくなりました。
　

　　いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会の応援メッセージ

　いちご一会とちぎ国体・栃木大会宇都宮市実行委員会より，大会を盛り上げるための応援メッセージの写真提供についての依頼がありました。６年生がメッセージボードを作成して参加しました。後日，市実行委員会ＨＰに掲載される予定です。
　

　

　　　　　　　　プログラミング４年生

　総合的な学習の時間で，プログラミングをしてロボットカーを動かす授業です。今日はその１時間目で，身の回りでプログラミングされている電化製品や機械などを見つけました。その後，指示を入力して，キャラクターを目的地に動かす課題に夢中になって取り組みました。
　

　　　　　　　　　　　　中学校説明会

　例年，６年生が中学校へ行って，授業や部活動，学校行事の様子を見学させていただき，説明を受けていました。今年度は，感染症予防の観点から，城山中学校の先生がお出でになり，スライドを用いて説明してくださいました。特に部活動の紹介場面では，身を乗り出すようにして見ていました。中学校への進学が楽しみのようでした。
　

縦り班活動

　卒業が近づいてきましたので，５年生がリーダーになって縦割り班で遊びました。校庭いっぱいに子供達が広がって１年生から６年生が一緒に仲良く遊ぶ姿を見ると，明るい気持ちになります。
　

二重にかかる虹

　今日は一日雨でした。夕方に雨が上がると，美しい虹が二重にかかっていました。
♪　雨があがったよ　お日様が出てきたよ　青い空の向こうには　虹がかかったよ　♪

　　　　　　　　　　お掃除がんばり隊

　お掃除を頑張っている様子を紹介します。
　
　

　　　　　　　　友達と昔の遊びをしよう

　これまで，１年生は，けん玉やコマ回しは一人一人で練習していました。先生から「今日は，友達と遊んでみよう」という課題をもらい，グループになって勝負の仕方やリレーの仕方など，順番やルールを話し合って，楽しく遊ぶことができました。
　

　　　　　　代表委員会によるあいさつに関する放送

　代表委員がスライドとナレーション，セリフによるあいさつを呼びかける番組を作り，お昼に放送してくれました。あいさつの良くない例と良い例を演じ，旗当番で立ってくださっている方の気持ちを考えさせるストーリーでした。2月３日～５日は特設のあいさつ週間としみんなの意識を高めました。
　

　　　　　　　　　　総合的な学習の時間のまとめ

　「安全な暮らし」の中からテーマを決めて調べ学習を進めてきました。竜巻，洪水，火災，台風，道路標識など，インターネットと本で調べたことを，文や絵，図やグラフなどを使ってまとめていました。
　

　　　　　　　　　めんこで遊びました！

　１年生の昔の遊びです。今回はめんこで遊びました。昔は，外でめんこをすることが多かったと思いますが，衛生面を考慮して座卓を使って遊びました。ペアで楽しそうに活動していました。学習指導員のめんこが「パン！」と落ちる音に驚き，喜んでいました。
　

　　　　　　　　　　　　　おもちゃランド

　２年生が１年生を招待しておもちゃランドを開きました。これまで，１年生に楽しんでもらえるように，どのようなおもちゃにするか，どうやって作るかを話し合い，作ってからも遊びやすさを考えて調整したり，説明の仕方を考えたりと，心と頭と手を使って作り上げ今日の日を迎えました。１年生は，コーナーを回って楽しく遊び，景品をもらってとてもうれしそうでした。１年生の喜ぶ顔を姿を見て，満足そうでした。
 

　　　　　　郷土の読み物による道徳の授業

　本県で初めていちご作りを行った仁井田一郎さんの読み物を扱った道徳の授業が４年生で行われました。仁井田さんは，地域を豊かにするために，静岡県のいちご農家を訪ね，栽培方法を教えてもらい苗を８本分けてもらっていちご栽培が始まりました。苦労の連続でしたが，あきらめずに努力した姿に共感していました。

　　　　　　　　　　　けん玉遊び

　１年生は生活科で，昔の遊びをします。例年，地域の方にお出でいただいて，昔の遊びを教えていただき一緒に遊んでもらいます。今年は感染症の影響で，お越しいただかずに１年生と先生で行っています。そこで，１時間に１～２種類の遊びを行い，数時間かけて体験することにしました。１月２７日は，けん玉遊びを行いました。成功すると嬉しそうに見せてくれました。
　

　　　　　　　　　　　給食週間５日目

　給食週間最終日の献立はインド料理です。バターチキンカレー　ナン　牛乳　ひじきと豆のサラダ　フィルニ（インド風のプリン＝手作り）でした。外食がしづらいこの頃，大人にとっても嬉しいメニューでした。
　給食室の片付けの様子が放送され，食器・食缶などは丁寧に洗い，熱処理して，清潔を保っていることが分かりました。安心安全で，栄養と愛情たっぷりのおいしい給食が食べられる幸せを噛みしめることができた１週間でした。ごちそうさまでした。
　

　　　　　　　　プログラミングの研究授業

　５年生が，算数でパソコンでプログラミングをして多角形をかく学習を行いました。前の時間に正三角形，正四角形の書き方を勉強しました。今日は，それをもとに，正八角形，正十角形などをかきました。ポイントは，回転する角度の大きさです。１つの図形がかけるて次に挑戦しようとする姿が多く見られました。