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日誌
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卒業式予行
卒業式予行
卒業式の予行練習をしました。卒業証書授与や「門出の言葉」を中心に行い,卒業・進級への意識の高まりを感じました。
放課後には教職員がマスクをつけて「旅立ちの日に」の合唱を練習しました、
卒業式の予行練習をしました。卒業証書授与や「門出の言葉」を中心に行い,卒業・進級への意識の高まりを感じました。
放課後には教職員がマスクをつけて「旅立ちの日に」の合唱を練習しました、
表彰朝会
表彰朝会
2月25日と3月9日に表彰朝会を行いました。表彰内容は次のとおりです。
〇卒業生対象の善行賞
〇宇都宮宇河地区書初め展,下野教育書道展,県学校教育書写書道作品展
〇税の百人一首
〇城山キラリ賞
〇宮っ子心の教育表彰 教育長奨励賞
〇下野教育美術展
〇城山東小下野教育美術展作品コンクール







2月25日と3月9日に表彰朝会を行いました。表彰内容は次のとおりです。
〇卒業生対象の善行賞
〇宇都宮宇河地区書初め展,下野教育書道展,県学校教育書写書道作品展
〇税の百人一首
〇城山キラリ賞
〇宮っ子心の教育表彰 教育長奨励賞
〇下野教育美術展
〇城山東小下野教育美術展作品コンクール
卒業プロジェクト2
卒業プロジェクト2
今週月曜日からのウォークラリーに続き,今日は、2つのグループがプロジェクトを完成させ披露してくれました!
1つは,「楽しい気持ちで縄跳びをしてもらいたい!」という願いから,ジャンピングボードをきれいにして,絵を描いてきました。本日,外でペンキ塗りをして完成!とても可愛らしく,下級生から「かわいい~!」と歓声が上がっていました。
もう1つは,「校庭に感謝とエールのメッセージを!」ということで,アンパンマンとクレヨンしんちゃんの顔を描きました。縮尺を計算したり棒と紐のコンパスを使って円を描いたりして、算数の学習が応用されていました。「いままでありがとう」「がんばれよ」のメッセージも添えられ,下級生が喜んでいました。
このような主体的な楽しい活動をしても,決して自分を律する心を忘れずに取り組んでいる6年生は本当に素晴らしい!自慢の6年生です。







今週月曜日からのウォークラリーに続き,今日は、2つのグループがプロジェクトを完成させ披露してくれました!
1つは,「楽しい気持ちで縄跳びをしてもらいたい!」という願いから,ジャンピングボードをきれいにして,絵を描いてきました。本日,外でペンキ塗りをして完成!とても可愛らしく,下級生から「かわいい~!」と歓声が上がっていました。
もう1つは,「校庭に感謝とエールのメッセージを!」ということで,アンパンマンとクレヨンしんちゃんの顔を描きました。縮尺を計算したり棒と紐のコンパスを使って円を描いたりして、算数の学習が応用されていました。「いままでありがとう」「がんばれよ」のメッセージも添えられ,下級生が喜んでいました。
このような主体的な楽しい活動をしても,決して自分を律する心を忘れずに取り組んでいる6年生は本当に素晴らしい!自慢の6年生です。
かぶって変身!
かぶって変身!
2年生が図工でざるでできた仮面に,プラスチックの容器を付けたり,お花紙で装飾したりして,オリジナルのお面を作りました。鬼,ねこ,ペンギン,酔っ払ったお父さんなど,思い思いの作品ができました。
2年生が図工でざるでできた仮面に,プラスチックの容器を付けたり,お花紙で装飾したりして,オリジナルのお面を作りました。鬼,ねこ,ペンギン,酔っ払ったお父さんなど,思い思いの作品ができました。
ソフトバレーボール
ソフトバレーボール
4年生が体育でソフトバレーボールを行っています。前回,ゲームを行いましたが,今日は、グループでパス練習をしました。落とさずに続けることを目的としていたので,なるべくボールを上にあげようと頑張っていました。

4年生が体育でソフトバレーボールを行っています。前回,ゲームを行いましたが,今日は、グループでパス練習をしました。落とさずに続けることを目的としていたので,なるべくボールを上にあげようと頑張っていました。
卒業プロジェクト1
卒業プロジェクト1
6年生が学校や児童のみんなのためになることを企画し実践しています。グループで工夫を凝らして主体的に取り組んでいます。第1弾として,3月1日~5日に校舎1階と校庭を使ったウォークラリーを実施してくれました。12か所に貼られた文字をつなげるとクイズができて,そのクイズを解くというもの。初日の昼休みはたくさんの子供が,解答用紙を手に持って回っていました。
チェックポイントを回ると「ふたりじゃないと はしらない 車はなあに?」という問題ができます。答えは,「かたぐるま」でした。楽しい企画をありがとう!!
ロボットカーが走ったよ!
ロボットカーが走ったよ!
4年生の総合的な学習の時間に行っているプログラミングの学習で,3時間目の今日は,2つの課題に取り組みました。1つ目は,指定された図の上をまっすぐ走る。2つ目は,まっすぐ走ってバス停に付いたら,バックして戻ってくるでした。行き過ぎたり戻り足りなかったりした経験から,プログラムを修正して,課題を解決していました。
4年生の総合的な学習の時間に行っているプログラミングの学習で,3時間目の今日は,2つの課題に取り組みました。1つ目は,指定された図の上をまっすぐ走る。2つ目は,まっすぐ走ってバス停に付いたら,バックして戻ってくるでした。行き過ぎたり戻り足りなかったりした経験から,プログラムを修正して,課題を解決していました。
登校班編成
登校班編成
今年は校庭で登校班編成を行いました。各支部で決めていただいたメンバーで,集合時刻や場所を確認しました。18日までは,今年度の班で現6年生が後ろから見守る形で登校します。
今年は校庭で登校班編成を行いました。各支部で決めていただいたメンバーで,集合時刻や場所を確認しました。18日までは,今年度の班で現6年生が後ろから見守る形で登校します。
サッカー
サッカー
2年生が体育館でサッカーのパス練習をしました。隣のペアからボールが来ると優しく返してあげていました。
2年生が体育館でサッカーのパス練習をしました。隣のペアからボールが来ると優しく返してあげていました。
図工作品のまとめ
図工作品のまとめ
1年生が作品バッグに思い思いの絵を描きました。明るく楽しい気持ちになる絵です。
これまでの1年間のたくさんの図工作品をこのバッグに入れて持ち帰ります。保護者の皆様には,お子さんのその絵に込めた思いを聞きながら鑑賞し褒めていただきたいと思います。
6年間の読書記録のプレゼント
6年間の読書記録のプレゼント
6年生が1年生の時から借りた本の記録を,図書館司書から,一人一人手渡してもらいました。記録を見て,「なつかしい!」「〇〇読んだなあ」など,友達と読書記録を見せ合っていました。6年間に読んだ本から,「私の1オシ」をカードに書いていました。

6年生が1年生の時から借りた本の記録を,図書館司書から,一人一人手渡してもらいました。記録を見て,「なつかしい!」「〇〇読んだなあ」など,友達と読書記録を見せ合っていました。6年間に読んだ本から,「私の1オシ」をカードに書いていました。
6年生を送る会
6年生を送る会
全校生が校庭に集まって6年生を送る会を開催しました。5年生が中心になり準備を重ねてきました。感謝の言葉、クイズ、楽しいゲームを行いました、縦割り班で、6年生に一人ずつお礼の言葉を伝え、色紙をプレゼントしました。そして、手拍子の曲「クラッピング ファンタジー」を全員で演奏しました。5年生みんながてきぱきと動き,マイクの前に立った人は,ゆっくりはっきりとさわやかに話していました。
表彰朝会
表彰朝会
今回は,青少年育成連絡協議会からの表彰,書道関係の表彰、税の百人一首,城山東キラリ賞の表彰がありました。
離任式
離任式
10月からお世話になった学習支援員の先生とお別れしました。6年生が代表でお別れのあいさつをし、全校生が書いたメッセージのファイルをお渡ししました。体育の手本を見せてくれたり,丸付けをしてくれたり、休み時間に遊んでくれたりしました。本当にお世話になりました。
10月からお世話になった学習支援員の先生とお別れしました。6年生が代表でお別れのあいさつをし、全校生が書いたメッセージのファイルをお渡ししました。体育の手本を見せてくれたり,丸付けをしてくれたり、休み時間に遊んでくれたりしました。本当にお世話になりました。
音楽朝会 放送にて
音楽朝会 放送にて
6年生を送る会に手拍子主体の音楽を演奏することになりました。5年生が体育館で演奏した動画を放送して、全校生が各教室で練習しました。学校に軽快な音楽とみんなの手拍子が響いて気分が明るくなりました。
6年生を送る会に手拍子主体の音楽を演奏することになりました。5年生が体育館で演奏した動画を放送して、全校生が各教室で練習しました。学校に軽快な音楽とみんなの手拍子が響いて気分が明るくなりました。
いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会の応援メッセージ
いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会の応援メッセージ
いちご一会とちぎ国体・栃木大会宇都宮市実行委員会より,大会を盛り上げるための応援メッセージの写真提供についての依頼がありました。6年生がメッセージボードを作成して参加しました。後日,市実行委員会HPに掲載される予定です。


いちご一会とちぎ国体・栃木大会宇都宮市実行委員会より,大会を盛り上げるための応援メッセージの写真提供についての依頼がありました。6年生がメッセージボードを作成して参加しました。後日,市実行委員会HPに掲載される予定です。
プログラミング4年生
プログラミング4年生
総合的な学習の時間で,プログラミングをしてロボットカーを動かす授業です。今日はその1時間目で,身の回りでプログラミングされている電化製品や機械などを見つけました。その後,指示を入力して,キャラクターを目的地に動かす課題に夢中になって取り組みました。

総合的な学習の時間で,プログラミングをしてロボットカーを動かす授業です。今日はその1時間目で,身の回りでプログラミングされている電化製品や機械などを見つけました。その後,指示を入力して,キャラクターを目的地に動かす課題に夢中になって取り組みました。
中学校説明会
中学校説明会
例年,6年生が中学校へ行って,授業や部活動,学校行事の様子を見学させていただき,説明を受けていました。今年度は,感染症予防の観点から,城山中学校の先生がお出でになり,スライドを用いて説明してくださいました。特に部活動の紹介場面では,身を乗り出すようにして見ていました。中学校への進学が楽しみのようでした。

例年,6年生が中学校へ行って,授業や部活動,学校行事の様子を見学させていただき,説明を受けていました。今年度は,感染症予防の観点から,城山中学校の先生がお出でになり,スライドを用いて説明してくださいました。特に部活動の紹介場面では,身を乗り出すようにして見ていました。中学校への進学が楽しみのようでした。
縦割り班活動
縦り班活動
卒業が近づいてきましたので,5年生がリーダーになって縦割り班で遊びました。校庭いっぱいに子供達が広がって1年生から6年生が一緒に仲良く遊ぶ姿を見ると,明るい気持ちになります。

卒業が近づいてきましたので,5年生がリーダーになって縦割り班で遊びました。校庭いっぱいに子供達が広がって1年生から6年生が一緒に仲良く遊ぶ姿を見ると,明るい気持ちになります。
二重にかかる虹
二重にかかる虹
今日は一日雨でした。夕方に雨が上がると,美しい虹が二重にかかっていました。
♪ 雨があがったよ お日様が出てきたよ 青い空の向こうには 虹がかかったよ ♪
今日は一日雨でした。夕方に雨が上がると,美しい虹が二重にかかっていました。
♪ 雨があがったよ お日様が出てきたよ 青い空の向こうには 虹がかかったよ ♪
お知らせ
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キャラクター紹介
ⓒ城山東小学校
城山東小学校マスコットキャラクター
学校の近くで見られるカワセミをモチーフにしました。カワセミ(ヒスイとも言います)は,その美しさから「青い宝石」とも呼ばれています。
城山東小学校のみんなが夢や希望をもって,自分の良さを発揮しながら未来に向かってはばたいてほしいという願いがこめられています。
城山東小学校のみんなが夢や希望をもって,自分の良さを発揮しながら未来に向かってはばたいてほしいという願いがこめられています。
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