10月28日（金）社会科授業の様子　第５学年「わたしたちの生活と工業生産」くらしを支える工業生産

実際に体験する。　手に触れる。　ものづくり。　工業製品としてのすばらしさを実体験しました。

工業についての学習を通して，消費者の需要や社会の変化に対応し，優れた製品を生産するよう，様々な工夫や努力，苦心をして工業生産を支えていることを理解しました。

ICT機器の活用。　

スクールタクトの活用。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　共有…ＩＣＴ機器の活用。

工業製品としての工夫を考えました。

次回の授業では，プラモデルの製造工程を確認し，プラモデル産業を発展させるために働く人々が，様々な工夫や努力，苦心を重ねていることを学びます。さらに，工業製品としての価値や魅力を学びます。　これからの学習が楽しみです。 

10月27日（木）児童に事前に避難訓練の実施を周知せずに，プチ避難訓練を実施しました。

地震発生の緊急放送の後，児童は帽子を被り，無言で，自分の頭部を守るため，机の下に入り，身体の安全を確保しました。

「緊急地震速報を活用した予告なし避難訓練」・・・今の科学では，地震が何月何日何時に起こるということは，事前にわかりません。突然起こります。緊急対応が，児童に自然に身につくよう実施しています。

児童・・・その場で危険を予測し，回避する行動をとりました。　　児童は，身を守る行動がとれていました。

 教員の指示に従うことが大事ではなく、自分自身で判断し、主体的に行動することが大事です。 緊急地震速報で得られる猶予時間は，数秒～十数秒しかないので、迅速に判断し行動することが求めらています。

一番大事なことは，「身を守ること」です。

今後とも，状況に応じて、プチ避難訓練を通して，場面によって，適切な行動は異なることを理解させていきます。いつ地震が起きても適切な行動がとれるように，普段からどういう対応をするのが良いか，これからも考えさせていきたいと思います。 

10月26日（水）現職教育の様子　ＧＩＧＡスクール構想の実現

情報教育主任とＩＣＴ支援員が講師になり，一人１台端末で個々の意見を共有するスクールタクトの使い方を研修しました。

サイトへの入り方，テンプレートを活用した教材作成の方法，校内の授業での実践例（実際例）の紹介，授業をコーディネイトするための操作方法などについて研修しました。

講師の説明を聞きながら，実際にChromebookを活用しました。　ＩＣＴ支援員がサポートしました。

これからも，授業でスクールタクトを有効活用していきます。　

10月26日（水）薬物乱用防止教室の様子

宇都宮中央ライオンズクラブより専門講師を招聘し，薬物乱用防止教室を開催しました。宇都宮市保健所からも職員が来校しました。

　この薬物乱用防止教室は，児童自ら依存性薬物を使用するきっかけそのものを除いたり、きっかけとなる誘因を避ける，あるいは拒絶することができるようになることを目標としています。 

6年生の児童は，講師の話を集中して聞いていました。

小学校学習指導要領（平成20年3月告示）　〔第５学年及び第６学年〕Ｇ保健
　（３）エ　喫煙、飲酒、薬物乱用などの行為は、健康を損なう原因となること。について，学習しました。 

薬物乱用とは…　　決められたルールを守らないで，薬物を使用すること

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　児童の代表児童が役割演技をしました。

　 薬物乱用防止教育は，人間らしく生きるための教育であることを踏まえ，「薬物を使わない生き方」の意味について，児童に深く考えさせるために，薬物乱用問題の背景になっている心の問題等についての話がありました。

　薬物乱用はダメ。ゼッタイ。　6年生の児童は，正確な情報に基づく，基礎的な知識及び「生きる力」を身に付けていました。

１０月２２日（土）ふれあい運動会の様子　特集６

【種目12　表現　南中ソーラン】5・6年の様子

５・６年生最後の種目は表現「南中ソーラン」です。太鼓の音とともに入場してきた5・6年生。全員がきりっとした表情です。音楽がかかると，体全体を使ってダイナミックにソーラン節を踊り始めました。全員の動きがぴったり揃っていて，見事な踊りでした。最後はクラスごとに考えた締めのポーズを披露し，高学年の子供たちの気迫のこもった演技に会場からは大きな拍手が送られました。

【種目13　団体　紅白代表リレー】

いよいよ最後の種目「紅白代表リレー」です。各学年の代表4名ずつの児童が赤・ピンク・白・青の4色に分かれて走りました。ハチマキの赤色とピンク色は赤組，白色と青色は白組の選手です。１～４年生はトラック半周，５・６年生は1周を走りました。どの色もとても速く，抜いたり抜かされたりと，熱戦が繰り広げられました。

【閉会式】

今年の運動会のスローガンの通り，一人一人が主役として全力で頑張った運動会もとうとう閉会式になりました。まずはドキドキの成績発表。最後までどちらが勝つか分からない接戦の中，今年は白組が優勝しました。優勝は白組でしたが，代表児童の挨拶や校長先生の話を聞いている子供たち全員がとてもいい顔をしていました。

１０月２２日（土）　ふれあい運動会の様子　特集５

【種目１０　個人　最後まで走り抜け】３年生の様子

個人走の最後を飾るのは３年生の徒競走です。どの子も真剣な表情で最後まで走り切りました。熱戦のレースが続き，応援する子供たちも力が入っていました。

【種目１１　団体　Mela! Mela! と燃える玉入れ】

１・２年生の団体競技は玉入れとダンスがミックスされています。まずは，ダンス。何を踊ってもかわいらしい１・２年生，会場からは「かわいい～～～」の声が飛び交いました。続いて玉入れです。チェッコリを踊っていたかと思うと先生の笛の合図で玉入れ開始。どちらの色も一生懸命に玉を投げ，結果は１個違いで白組が勝ちました。とても白熱した戦いになりました。

１０月２２日（土）ふれあい運動会の様子　特集４

【種目８　団体　応援綱引き】５・６年の様子

　休憩をはさんで５・６年生の団体競技「応援綱引き」が始まりました。最初は女子の部。スタートと同時に５年生が綱を引き，６年生は応援に向かいます。女子は赤が２連勝で，赤組が一歩リードの展開でしたが，続く男子の部では白組が２連勝し，引き分けになりました。高学年の競技はとても迫力があり，応援する子供たちも気合が入っていました。

【種目９　個人　リサイクル大作戦！】　４年生の様子

４年生の障害走は「リサイクル大作戦」です。裏返しのカードをめくるとリサイクルする物の絵が現れます。社会科の時間に学習したことを生かして，段ボールやアルミ缶を上手に分別していきました。大きな荷物を運びながら全力で走り切る４年生に大きな拍手が送られていました。

10月22日（土）ふれあい運動会の様子　特集３

【種目４ 団体　大玉ころがし】３・４年の様子　　

仲間と協力しながら，トラックの半周，大玉を転がしました。３年生と４年生が大玉をつないで，ゴールを目指しました。

みんなの応援，とてもすばらしかったです。力になりました。熱戦でした。

【種目５ 個人 ラッキーカード，ゲットだぜ】２年の様子

元気いっぱい! 　たくましい２年生の障害走でした。くぐって，わたって，とんで，カードを引きました。

１枚だけラッキーカードが入っていました。ラッキーカードをゲットできるのはだれでしょう。ラッキーカード，ゲットしました。

【種目６  個人　はじめてのようい，ドン!!】１年の様子

１年生にとっては，初めてのおつかい・・・ではなく，初めての運動会です!!  ワクワク，ドキドキ，ハラハラな気持ちで，スタートラインに立ちました。　みんな，全力で走りました。とてもがんばりました。

【種目７  表現　新時代～世界の向こうへ～】３・４年の様子

３年生にとっては初めての，４年生にとっては１年生の活動以来の，表現活動でした。ワンピースのルフィのように，かっこよく，世界の向こうまで，届けられるようなダンスでした。

３年生，４年生，とっても，かっこよかったです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　前半，種目７までの途中経過です。逆転めざしてがんばります。

10月22日（土）ふれあい運動会の様子　特集２

【種目１　団体　準備体操・応援合戦】全体の様子

全校児童でのラジオ体操です。体育委員会も前に出て，模範演技をしました。今日一日，全力を出し切るために，しっかりと，準備運動をしました。

応援合戦の様子です。団長の大きな掛け声のもと，一致団結して応援しました。白組，赤組の順番で応援しました。

【種目２　個人　運命の旗】６年の様子

小学校生活最後の運動会。

このレースの運命は，３本の旗にかかっていました。

白があがれば，一本道を渡り，赤があがれば，あなをくぐりました。選んだ道の先には，どんな運命が待っているのでしょうか。覚悟を決めた６年生は，ゴールを目指して，全力で走りました。とても力強い走りでした。

【種目３　個人　リアル二刀流】５年の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　PTAの皆様のご協力の様子

４月から高学年の仲間入りした５年生。難しくなった学習にも，委員会活動にも，前向きに取り組んでいます。今日は，自分の競技と係の活動を両立する初めての運動会です。白沢小を支えようとがんばる５年生でした。とても頼もしくなりました。

トラックの中で，赤，白，それぞれ応援活動に取り組みました。

10月22日（土）ふれあい運動会の様子

午前6時00分　花火打ち上げの様子　　花火工場の花火打ち上げ専門の方が点火しました。　花火は２発打ち上げました。

環境整備の様子　学校周辺の駐車禁止のご協力のお願い（とちぎＳＣ様，誠和工業様）　運動会参会者健康チェックフォーム（QRコード）　　

会場準備の様子（国旗，市旗，校旗掲揚，放送機器，用具準備，得点板，ライン引き，表示等…）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　昭和16年寄贈と記された大太鼓

登校後の椅子の移動の様子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　PTAの打合せの様子　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　応援団の様子

いよいよ，これから開会式

白組　団長と副団長　　　　　　　　　　　校長先生とPTA会長　　　　　　　　　　　　赤組　団長と副団長

１　はじめのことば　　　　　　　　　　　２　優勝旗準優勝杯返還

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３　児童代表あいさつ

４　学校長あいさつ

５　誓いのことば

　運動会スローガン　「主役は君だ!!　優勝目指せ　赤白全力で」　（6年1組・作）

10月21日（金）食材の下処理の様子　　学校給食衛生管理基準に基づく調理の様子

全てその日に学校給食調理場で調理し，生で食用する野菜類，果実類等を除き，加熱処理したものを提供しています。

大きな釜を用いての調理の様子　　大きな釜に，大きなかなべらで調理します。

衛生面の配慮　異物混入防止チェックを欠かしません。　調理目的に応じて繊維に平行に切る，直角に切る等の工夫をしています。

包丁・まな板は、加熱用・非加熱用、用途別に区別しています。　　　　　　　　　　　食材の投入の様子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　水道蛇口（レバー）は，衛生管理のため，ひじで開閉します。　　

食材の中心部に熱が伝わるよう十分に加熱します。　アレルギー除去食は分けて調理します。

作業工程表，作業動線図に基づき，調理作業の流れをシミュレーションしています。

配食時間に合わせて，調理に必要な時間を決め，加熱開始の時間や和え始めの時間を決めています。

一つ一つの作業に，児童の皆さんに “ おいしく食べてもらいたい ” との想いが込められていました。

中心温度計を用い，中心部が75℃，1分間以上加熱されていることを確認し，その温度と時間を記録しています。

調理後の食品は，適切な温度管理を行い，調理後2時間以内に喫食できるようにしています。

毎日，アレルギー対応食も含めて検食を行っています。

保存食は，毎日，原材料，加工食品及び調理済み食品を食品ごとに，清潔な容器に50g程度採取し，密封して保存しています。

教室での配食の様子です。　　

給食当番及び教職員の健康管理を徹底しています。飛沫による感染を防ぐためマスクを着用します。給食当番はもとより，全ての児童及び教職員が給食前後の手洗い・消毒を徹底しています。　　　　

給食時間中の取組み　　飛沫感染を防ぐため，向かい合わずに，全員が前を向いて食べます。食べる際（マスクを外している時）は，会話を控えます。

毎日の，おいしくて，安全な給食，ありがとうございます。　いただきます。

後片付けでの取組み　　教室内で食器やゴミを片付ける際は，動線が交差しないように返却を一方通行にする等して混雑を避けています。　

10月19日（水）白沢っ子教室の様子　

ハロウィーンに向けて　製作活動の様子

充実した製作活動の様子です。

 色や形，いろいろ工夫しました。

10月19日（水）ふれあい運動会練習の様子（全体，ブロック，係活動等）開会式・閉会式等

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　手作りの応援用具

開会式練習の様子

閉会式練習の様子

係活動の様子　放送　　　　　　　　　　　　応援活動の様子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　係活動練習の様子　　審判係活動

３・４年　表現　新時代～世界の向こう～　練習の様子

準備体操練習の様子

10月19日（水）昼休みの様子

子供たちは，それぞれ楽しく過ごしていました。

10月18日（火）栃小教研宇都宮支部特別活動部会研究授業の様子

バランスよく食べることについて考えよう

気づいたことは？　　　　　　　　　　　ティームティーチング（TT）を取り入れた授業研究（学級担任と学校栄養士）

10月18日（火）ふれあい運動会に向けて（練習，準備，係活動等の様子）

応援団練習の様子

南中ソーラン練習の様子

準備係の打合せの様子　　　　　　　　　　校庭整備の様子

出発係の打合せの様子

進行放送係の打合せの様子

5・6年団体　応援綱引き　練習の様子

10月18日（火）ふれあい運動会に向けて　準備の様子

学校業務嘱託員による整備の様子　　　　　　機動班による学校環境整備の様子

ふれあい運動会５日前【10/17（月）】　練習の様子

運動会全体練習の様子　

　　　　　　　　　　　　運動会スローガン　表彰の様子　6年1組　代表　　＜　主役は君だ!!　優勝目指せ　赤白全力で　＞

体育館での応援活動練習の様子

集団演技練習の様子

これからも，全力でがんばります。

１０月１４日（金）　ふれあい運動会，練習の様子

応援団練習の様子

団体種目練習の様子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　開会式練習の様子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　係活動打合せの様子

応援練習の様子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　集団演技練習の様子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　運動会スローガン　主役は君だ!!　優勝目指せ　赤白全力で　　　

いよいよ，10月22日（土）は，ふれあい運動会です。　がんばります。　

【２学期始業式】　１０月１３日（木）

　天候に恵まれ，久しぶりに校庭に全校生が集まって２学期始業式を行いました。

まずは，２・４・６年生の代表児童が２学期に頑張りたいことを発表しました。続いて校長先生から１学期にめあてとした「挨拶」についての話がありました。始業式後には，２学期の自分のめあてを真剣に学級で考えている子供たちの姿が見られました。すてきな２学期になるよう，みんなで助け合い励まし合って頑張りましょう。

【１学期終業式】　１０月７日（金）

　１学期の終業式は，あいにくの雨のためテレビ放送で行いました。１・３・５年生の代表児童が１学期に頑張ったことを発表し，校長先生から１学期を振り返ってのお話がありました。秋休みは５日間しかありませんが，自分の頑張ったことを振り返り，また２学期がんばりましょう。

９月16日　授業の様子～図画工作科～　じ分の色水を作ろう

児童は，進んで表したり見たりする態度を身に付けるとともに，つくりだす喜びを味わっていました。
　　　

好きな色を選んだり，色をつくって楽しんだりしていました。

児童は，色水を混ぜて，「昨日飲んだ飲み物みたい」とつぶやいたりなど，偶然見付けた形や色などからイメージをふくらませている姿が見られました。

児童は，感覚や行為を通して，絵の具で色水をつくることにより様々な色に気付いていました。

これから，発想や構想をするときに，「形はどうしようか」，「色はどれにしようか」などと，形や色などに着目して活動するようになるといいですね・・・　楽しみにしています。

９月１６日　ＰＣ機器の活用　まなびポケット

一人一台のＩＣＴ機器を有効活用しています。

一人一人の進度に応じて，集中して取り組んでいます。

９月16日　運動会　よさこいソーラン練習の様子

子どもたちから，練習をしたいとの声があがりました・・・　　休み時間に練習しました。

運動会本番が楽しみです。

これからも，このがんばりを，これからの学校生活に生かしていきます・・・　

９月15日　クラブ活動の様子

絵の具を入れて混ぜます。　さて，どうなるかな？　

学年や学級の所属を離れ，第4学年以上の同好の児童をもって組織するクラブにおいて，異年齢集団の交流を深め，共通の興味・関心を追求する活動を行っています。

クラブの計画や運営　　クラブを楽しむ活動　　クラブの成果の発表　　をしています。

教室，体育館，校庭，特別教室等，いろいろな場所を効果的に活用しています。　

9月13日　ふれあい教材園の除草作業の様子

ふれあい教材園で様々な植物を育てています。　

除草作業に取り組みました。

9月8日　機動班活動の様子　（校庭整備，運動会準備）　　

安全・安心な環境の整備

10月22日のふれあい運動会に向けて，除草作業等をしています。

９月８日（木）　委員会活動の様子　　代表委員会　　体育委員会　　給食委員会

９月6日（火）2年生　給食準備の様子

９月６日（火）　6年　体育の授業の様子　　体育館でのマット運動

準備運動の様子　　　　

みんなで協力して・・・　　　準備の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　先生の話に集中します・・・

　　　　　　　　　　　　　　　　　　教師の模範演技の様子

安全・安心の確保　　注意点の指導

手の持ち方・・・　　　　体の支え・・・　　　　留意点・・・

熱中症指数（暑さ指数）の確認

９月6日（火）体育館空調設備（エアコン）稼働

6台のエアコンが，9月1日より本格稼働しています 。子供たちや教職員からは「涼しい。」「気持ちいい。」「うれしい。」「安全・安心である。」「ありがたい。」との声がありました。　

９月5日（金）清掃活動の様子

縦割り班による清掃活動の様子　　

９月5日（月）あいさつ運動の様子

「おはようございます」元気な声が聞こえます・・・

　これからも，自分から「おはようございます」の挨拶をしていきましょう。　　　　

9月2日（金）５年学級活動の様子　

「学級のお楽しみ会を開こう」の様子

グループ活動も工夫しました。違う人と関わってみようをテーマにしました。

クラスをよりよくしよう・・・　活動内容を精選しました。

 これからも，信頼し支え合って楽しく豊かな学級や学校の生活をつくるとともに，日常の生活や学習に自主的に取り組もうとする態度の向上に資する活動を行っています。

9月1日（木）クラブ活動の様子

体育館の活動の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　体育館2階の活動の様子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校庭の活動の様子

教室の活動の様子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ランチルームの活動の様子

クラブ活動を通して，望ましい人間関係を形成し，個性の伸長を図り，集団の一員として協力してよりよいクラブづくりに参画しようとする自主的，実践的な態度を育てていきます。これからのクラブ活動が，益々楽しみです。

【スーパーマーケット見学　３年生】　１０月６日

　３年生が，社会科「店で働く人の仕事」の学習の一環として，スーパーマーケットの見学に行ってきました。

最初に，今まで学習したことをもとに，店長さんに質問をしました。「スーパーにはどれくらいの種類の商品がありますか」「１日何人くらいお客さんが来ますか」「売り上げが多いのはいつですか」「なぜ電子マネーのレジがあるのですか」など，子供たちは，店長さんの答えを聞くたびに，え～！と驚いたり，一生懸命メモをしたりしていました。

　質問後はスーパーマーケットのバックヤードを見せてもらいました。品物の補充を計画的に行っていることや，安全面・衛生面に気を付けてお惣菜を作っていることなどが分かり，とても勉強になりました。

【稲刈り体験　５年生】　１０月４日

　秋晴れの中，本校の５年生が稲刈り体験を行いました。まずは，指導してくださる「グラウンドワーク西鬼怒」の水谷様，永井様からお米の話や稲刈りの仕方を教わり，いよいよ稲刈りスタートです。のこぎり鎌を使うのは初めてという子がほとんどでしたが，すぐに慣れ，上手に稲刈りを行うことができました。

　稲刈りの後は脱穀体験を行い，昔の稲刈りの手間を感じ取ることができました。子供たちからは，「お米ができるまでにたくさんの時間と人の手がかかっていることが分かった」「田植えからずっと稲の管理をしてくださった人がいたことを知り，ありがたいと思った」「これからもたくさんお米を食べたい」などの感想が出ました。

　この後は，収穫したお米を使って家庭科の時間に調理実習を行う予定です。ご指導くださったグラウンドワーク西鬼怒の皆様，お手伝いくださったPTAの皆様，ありがとうございました。

【とちぎ国体学校応援　４～６年生】　１０月３日

　１０月１日から「とちぎ国体」が始まり，毎日熱戦が繰り広げられています。白沢小学校の４～６年生もサッカーの学校応援に行ってきました。会場となった河内総合運動公園には，子供たちが夏に植えたプランターの花が並べられ，河内地区のゆるキャラ「サキちゃん，ソウくん」が子供たちを出迎えてくれました。

　観戦したのは成年サッカー。岡山県対大分県です。子供たちは声援の代わりに応援バルーンを鳴らして，「どちらのチームもがんばれ！」と元気に応援していました。