7月29日（土）地域協議会主催「学校に泊まろう！」の様子（その２）野外炊飯～ドリームプールかわち～就寝準備（ベットメイキング）

〈15:20 夕食づくり 飯ごう炊飯 カレー作り〉

野外炊飯の様子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　飯盒炊飯の様子　手順の説明の様子です。　　家庭科室　カレー調理の様子

ボランティアの皆様の指導のもと，カレー調理をしている様子です。

包丁の使い方，下処理の仕方等，みんなで協力して取り組むことが出来ました。

班ごとに協力して取り組みました。

飯盒炊飯　　飯盒によるお米とぎの様子です。

炊飯活動の準備後，待機している様子です。ほっと一時の時間です。

氷準備の様子　　とってもおいしそうでした。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　体育館での班別活動の様子　　　　　　　　　　　　　

順番でかき氷をいただきました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　飯盒炊飯　火起こしの様子

火起こしを見ながら，かき氷を食べています。とってもおいしいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　これは，かき氷の氷です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　火に飯盒をセットしました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　炊飯しました。

ふっくらとお米が炊き上がりました。おこげも出来て，よかったです。　　　　　　　　　体育館で，班別活動で，しっぽとりをしました。　　

班別活動の様子です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〈17:00 夕食 夕食片付け〉　　ランチルームで，夕食の準備をしています。

なべいっぱいのカレーとてもおいしそうです。

体育館の活動後，ランチルームで夕食です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　代表児童による“いただきます”のあいさつをしました。

おかわりもたくさんしました。とてもおいしかったです。

ドリンク，福神漬けもいただきました。　前を向いて食べました。

〈17:50 ｢ドリームプールかわち｣に出発〉

夕食後，ドリームプールかわちに行きました。プールで泳いだり，温水のジャグジーに入ったりしました。

学校からドリームプールかわちまでは，徒歩で行きました。

プールは，さっぱりして，とても気持ちよかったです。

〈18:00 プールタイム（１時間）〉　　プールから出てきたときは，お月様が出ていました。　　夜食用のおにぎりです。

おにぎりは，保護者のボランティアの皆様が，子供たちのために作ってくださいました。　　　

〈19:30 就寝場所の準備 〉

プールから戻った後は，各教室で就寝準備をしました。男女別に各教室に，布団の準備をしました。保護者の皆様が，男女別に，一緒に見守り（就寝）をしました。

エアコンを利かせているので，気持ちよく就寝することができました。

ふとんの敷き方は，男女それぞれに特性が表れていました。　今日の活動はまだ終わっていません。　つづく・・・

今年創立１５０周年（明治６年５月創立）を迎える宇都宮市立白沢小学校では，地域協議会主催「学校に泊まろう!!」を４年ぶりに実施しました。（前回：令和元年７月実施）

コロナ禍前のように，上級生や下級生との生活体験や活動体験を通して，仲間と助け合い，協力する態度を育て，夏休みの楽しい思い出をつくることを目的としています。保護者，地域協議会の方々のご協力により実施しました。白沢小学校では，ＰＴＡや地域の皆様とともに，児童の健全育成のために取り組んでいます。

７月２９日（土）
１５:００　開所式　　　　　　　体育館

１５:１０　夕食準備（飯ごう炊飯，カレー作り）

１７:００　夕食　　　　　　　　校庭

１８:００  プールタイム（ドリームプールかわち）

２０:００  キャンプファイヤー　校庭

２１:００  ミーティング（振り返り）

２２:００  消灯

7月29日（土）地域協議会主催「学校に泊まろう！」の様子（その１）準備～開会式

会場準備の様子　　飯盒炊飯の準備

熱中症対策の様子　散水機の設置　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　体育館受付の準備

かき氷機の設置　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　就寝用ふとんの搬入

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ボランティア説明の様子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　家庭科室　調理準備

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　係分担ごとの打合せ　　　　　　　　　　　体育館受付の様子　

１　主　催　　白沢小学校地域協議会　

２　日　時　　令和５年７月２９日（土）～３０日（日）１泊２日

３　場　所　　白沢小学校　体育館，校舎，校庭

〈14:40 集合・受付〉

〈15:00 開所式 　地域協議会長あいさつ　児童代表あいさつ　事務連絡〉

開会式の様子

代表児童によるあいさつの様子　　　　　　　全員の声掛けの様子　

ボランティアの皆様

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　班長，副班長の選出の様子

7月27日（木）職員研修 【児童指導上の課題及び事例研究（Ｑ－Ｕ「楽しい学校生活を送るためのアンケート」の活用）】

児童指導上の課題及び事例研究（Ｑ－Ｕの活用）の様子　　

Ｑ－Ｕを活用した安心できる集団作りを進めます。 

校内研修の様子

＜ねらい＞　Ｑ－Ｕの結果から，学級集団の状況と児童の意識を共通理解し，いじめや不登校，学級崩壊の予防と早期発見，具体的な対応策を検討する。

豊かな人間性とコミュニケーション能力を育成するため、これからも，Ｑ－Ｕを活用した安心できる集団作りを進めます。

スクールカウンセラーによる研修の様子

小学校の児童指導上の諸課題の解決は，児童によりよい人間関係を育むことが求められています。

教育相談担当の進行のもと，スクールカウンセラー（ＳＣ）より，指導していただきました。

今日の研修の成果を生かし，これからも，個に応じた指導やきめ細かな指導に配慮し，わかる授業を通して，児童一人一人が学ぶ意欲や学習への成就感をもてるよう，魅力ある授業や学級づくりを推進していきます。

7月25日（火）個人懇談中の図書室待機場所の様子

7月24日（月）古里地域学校園，図書館部会，研修会の様子

古里地域学校園の連携のため，地域学校園の各部会が，それぞれの部会ごとに集まり研修します。

それぞれの学校で取り組んでいる学校図書館教育等を共有して今後に生かしていきます。