7月27日（木）職員研修 【児童指導上の課題及び事例研究（Ｑ－Ｕ「楽しい学校生活を送るためのアンケート」の活用）】

児童指導上の課題及び事例研究（Ｑ－Ｕの活用）の様子　　

Ｑ－Ｕを活用した安心できる集団作りを進めます。 

校内研修の様子

＜ねらい＞　Ｑ－Ｕの結果から，学級集団の状況と児童の意識を共通理解し，いじめや不登校，学級崩壊の予防と早期発見，具体的な対応策を検討する。

豊かな人間性とコミュニケーション能力を育成するため、これからも，Ｑ－Ｕを活用した安心できる集団作りを進めます。

スクールカウンセラーによる研修の様子

小学校の児童指導上の諸課題の解決は，児童によりよい人間関係を育むことが求められています。

教育相談担当の進行のもと，スクールカウンセラー（ＳＣ）より，指導していただきました。

今日の研修の成果を生かし，これからも，個に応じた指導やきめ細かな指導に配慮し，わかる授業を通して，児童一人一人が学ぶ意欲や学習への成就感をもてるよう，魅力ある授業や学級づくりを推進していきます。