教育活動

　７月１９日（金）明日からの夏休みを前に，朝会を行いました。

　まず，「歯と口の健康週間コンクール」「宇都宮市小学校水泳競技大会」，そして空手と水泳の表彰を行いました。

　次に，校長より「４１日間の長い夏休み，これだけは頑張ろうという目標を決めてチャレンジしてほしい。そして，一日一日を大切にして、思い出に残る夏休みにしよう。」という話がありました。

　最後に，児童指導担当からは，夏休みの生活で特に気を付けてほしい事について話がありました。

 　楽しく安全な夏休みを過ごし，８月３０日（金）元気な皆さんに会えることを楽しみにしています。

　７月１６日（火）の放課後，授業研究会を行いました。

 　授業者二人の反省後，４つのグループに分かれて授業について協議し，協議内容を全職員で共有しました。どのグループも時間いっぱい，熱心な協議が見られました。最後に，市教委指導主事 森田先生より，研究の方向性や授業について，指導助言をいただきました。

　今回の要請訪問での成果と課題を今後の研究に生かし，授業力向上に努めていきたいと思います。

　要請訪問（２年生，４年生）①に続き，４年生の授業の様子をお知らせします。

【４年生】

　7月１７日（水），子供たちが心待ちにしている第2回目のダリアの会の読み聞かせがありました。

　子供たちは読み聞かせに集中していて，心穏やかに学校生活のスタートを切ることができました。

　７月１６日（火），宇都宮市教育委員会 学校教育会 指導グループ 指導主事 森田　浩一郎 先生にお越しいただき，授業研究会を行いました。岡本北小学校では，「自ら学び，考えを広げ深める児童の育成を目指して～ICT機器と，複線型授業の視点を取り入れた授業づくりを通して～」を研究主題に掲げ，研究に取り組んでいます。

　研究授業として，２年生国語の「しを読もう『いろんなおとのあめ』」，５年生国語の「広告の読みくらべよう」を行いました。

 　２年生の授業では，無音の雨の映像から音の想像を膨らませて一行詩を作り，グループで1つの詩にしました。２年生の子供ならではの言葉で，雨の音を表現できました。

　４年生の授業では，教科書教材で学習したことを生かし，LRTポスターから表し方の工夫を見つけて，作り手の意図を考えました。キャッチフレーズや写真，説明から，作り手の意図を考え，ワークシートやタブレットに書きこむことができました。

【２年生】

　②に続く