台風の動きが気になるところですが，着実に季節は，秋へと移り変わっています。登下校する子供たちを花々たちが，応援してくれているようです。
ひょうたん池のまわりで・・・
　
ススキが大きくなっていました。　　　あれ？あじさいかな。
　
野ばらもさいています。　　　　　　縦割り班で育てている花々。毎日登校すると，当番の学年の子供たちが一生懸命に水やりをして
　　　　　　　　　　　　　　　　いるので元気に咲いています。

　ＰＴＡの皆様には，防犯パトロールへのご協力をいただきたいへんありがとうございます。防犯パトロールは，下校の安全確保や犯罪への抑止力を高め，児童を守る本校ＰＴＡによる取組です。定期的に，児童の下校に合わせ随行していただけますこと感謝申し上げます。これからもよろしくお願いいたします。

　　
地域の安全ボランティアの皆様，そしてＰＴＡの防犯パトロールの皆様に見守られ，子供たちも心強いです。

　本日１８日は，にじいろの会（図書館掲示ボランティア）の活動日でしたので，おじゃましてみました。１０：００～１２：００の２時間熱心に掲示物の作成に取り組んでいただきました。今回のテーマは，「１１ぴきのねこ」です。図書館司書の先生のエプロンからひらめいたのだそうです。「１１ぴきのねこ」は，子供たちにも人気の本です。ねこの表情やリュックサックの色をかわいくあたたかい感じになるように考えて，丁寧に作ってくださっています。図書館の窓に「１１ぴきのねこ」たちがやってくるのを子供たちと一緒に楽しみにまっています。いつもありがとうございます。
　　　　　　　　

　今年度は，音楽科を研究教科として「音楽から見つける　音楽に生かす　音楽でつながる」授業の工夫をテーマーに，コロナ禍ではありますが，各学年研究を重ねています。今回は，３年２組が授業を行いました。まずは，学年でどんな授業を展開していくか検討し，次に下学年ブロックで検討しました。子供たちが主体的に学習活動に取り組み，音楽の反復や変化を聴きとり，音楽のよさを感じ取ってほしいとの思いあふれる授業となっています。次回は，今回の授業をもとに，３年１組が授業実践を全体に公開します。

～「ファランドール」のしかけを見つけよう。～
　「ファランドール」は，ビゼー作曲（ギロー編曲）組曲アルルの女の中の一曲です。子供たちは，作曲者「ビゼー」編曲者「ギロー」からのお手紙をもとに，「王様」を表している曲か「馬」を表している曲かを，身体活動を通して感じ取り，作曲者が仕組んだ「しかけ」に気が付いていました。楽しい楽しい授業でした。
　　　　　

　西が岡小のまわりは，住宅地となっていますが，田んぼもあり，新川も流れています。そんな環境を好んでか，「カモ」が行列でやってきました。今まで，朝早くに学校北側の道路を渡っていたとか，プール開きの前のプールで泳いでいたとか，職員の目撃情報が多数あったのですが，今回は，しっかりと写真におさめることができました。それというのも，当日は，仙台フィルの皆様の「ワークショップ」を体育館で行っていて，体育館西側をカモたちが行列で歩く姿を発見したのでした。第一発見者は，仙台フィルのメンバーの方で，「初めて見ました！西が岡小に来てよかった」と喜んでくださいました。ワークショップを取材に来ていたメディアの方もカメラを向けて，カモの行列を取材していました。安心して行列するカモにも愛される西が岡小学校です。