活動の様子

生活科の授業で「町たんけん」に出かけました。

探検バッグを手に、子どもたちは朝からわくわくした表情でした。

町を歩きながら「あ、ここ知ってる！」「こんなところにお店があったんだ！」と、新しい発見に目を輝かせていました。訪問先でも元気にあいさつをし、探していた「町のすてき」「新しい発見」をたくさんメモすることができました。

安全に見守ってくださった保護者ボランティアの皆様、そして温かくご協力いただいた地域の皆さま、本当にありがとうございました。

　５月に植えた苗が，田をお貸しいただき，日頃から温かく管理してくださっている伊佐野様のお力添えで無事に実り，９月25日（金）に稲刈りを行いました。2年生は初めての体験に目を輝かせていました。４・５年生は昨年度までの経験を活かし，ぐんぐんと刈り進めていました。

　また，本校の郷土資料室に展示している「千歯こき」や「足踏み脱穀機」の使い方について地域協議会の皆様にご説明いただき，体験しました。貴重な体験となりました。PTAの皆様にも暑い中，たくさんお手伝いいただき，本当にありがとうございました。

　収穫したお米は，２学期の給食で全校生でいただく予定です。

　9月16日（水）に、租税教室を行いました。

　「税金がなかったら」というビデオを視聴し、税金が私たちの生活を支えていることや、税金がなくなると生活にどのような影響があるのかについて考えました。また、実際に1億円の重さのカバンを持つ体験もしました。

　身の回りのさまざまなものやサービスが税金によって支えられていることを知り、税金の大切さについて考える貴重な機会となりました。

　９月３０日から開催される，「特別支援学級児童生徒作品展覧会」に向けて，チャレンジ学級全員で作品作りを頑張っています。６年生が文字の担当，５年生が貼り付けの担当，１～３年生が貼り付ける紙を丸める担当と，分担しながら活動を行いました。

　日ごとに完成に近づく作品を前に，子供たちのモチベーションが高まってきています。

　１０月１日には，チャレンジ学級全員で，作品展の見学に行く予定です。子供たちは自分たちの作品や，他の学校の作品を見に行くことを心待ちにしています。当日は安全に気を付けて楽しむことができるよう，マナーやきまりの確認を行っていきます。

　9月1日の「防災の日」にあわせ、竜巻の避難訓練と防災の日給食（救給カレー）を実施しました。水や電気がない場面を想定した給食体験を通し、身を守る訓練とあわせて防災意識を高めました。

　4～6年生に実施したアンケートでは、99％以上の児童が「防災食の役割を理解」し、約94％が「事前に食べたことで安心感につながった」と回答しました。また、約93％が「家でも準備したい」、77％以上が「防災食について家族と話したい」と答えるなど、防災を自分ごととして捉えるよい機会となりました。

【児童の感想（自由記述より抜粋）】

・温かくておいしかったけれど、実際の災害時には冷たいまま食べるかもしれない。今のうちにいろいろな体験ができてよかった。
・もしもの時は、苦手な食べ物があっても元気を出すために好き嫌いせず食べようと思った。
・普段あたりまえに食べている給食やごはんのありがたさがよく分かった。
・おうちの非常用持ち出し袋にも防災食を準備しておきたい。

「食べること」は、災害時においても心と体の健康を保つためにとても大切です。 体験を通して「もしも」のときを自分ごととして捉え、食べ物のありがたみを感じ、苦手なものも意欲的に食べようとする頼もしい姿が見られました。

　ぜひこの機会に、ご家庭でも「我が家の非常食」や「災害時の備え」について、お子様と一緒に話し合ってみてください。