５月３０日（金），５年生が日光へ校外学習に出かけました。

　小雨が降るあいにくの天気でしたが，午前中は二社一寺を見学して回り，午後は日光の街並みを味わいながら(?)家族へのお土産を買うなど，常にグループで時間を守り行動することができました。

　今回の校外学習を通して、６年生での修学旅行も安心して行けそうです。

　５月２８日（水），１年生が生活科の校外学習で，学校周辺の通学路を歩きました。

　通学路には，横断歩道や道路標識など，交通安全のために様々な取組が行われていることを知るとともに，安全に登下校しようという気持ちを持つことができました。

　５月２８日（水）の給食は，地域の方から納品いただいているトマトを使った「トマトクリームシチュー」が提供されました。

　甘さの中にほんのり酸味が感じられ，子どもたちも美味しそうに食べていました。

　本校では，いわゆる児童会活動における委員会活動を「プロジェクト活動」と呼んでいます。

　プロジェクト活動では，４～６年生が「体育」「放送」「図書」「保健・環境」「生活・食育」に分かれ，学校生活がよりよくなるよう計画を立て，自主的・自治的な活動を展開しています。

　５月２８日（水），朝の児童集会では、それぞれのプロジェクトの代表から活動内容の紹介がありました。

　みんなで学校を良くしていきたいですね。

　５月２７日（火），北関東綜合警備保障株式会社（ＡＬＳＯＫ）の方を講師としてお招きし，１・３・５年生が防犯教室を実施しました。

　１年生は「いかのおすし」の合言葉を基にした不審者への対応，３年生は「いいゆだな」の合言葉を基にした留守番時の対応，５年生は「街中に潜む危険」について学ぶなど，学年の発達の段階に応じた内容で，とても分かりやすいものでした。

　５月２６日（月），１年生～４年生が新体力テストを実施しました。

　５・６年生は２３日（金）に実施が終わり，本日は記録の計測等をお手伝いにまわりました。

　近年，コロナや猛暑等の影響により外遊びなどが減少し，子どもたちの体力も低下傾向にあると言われています。

　今回のテスト結果を踏まえ，劣っている体力の向上を図っていければと思っています。

　５月２３日（金），３・４年生が大田原市にある「なかがわ水遊園」へ遠足に出かけました。

　午前中はグループに分かれ，マナーを守って様々な生き物を観察しました。

　午後は「なかっぴーキーホルダー」を作りお土産にしました。

　５月２３日（金），１・２年生が壬生町にある「とちぎわんぱく公園」へ遠足に出かけました。

　広い公園で楽しく過ごしました。

　５月２２日（木），震度６強の大地震発生を想定した避難訓練を実施しました。

　各クラスで事前に災害発生時の対応についてビデオ視聴等による事前指導を行い，訓練では防災頭巾を被り，担任の指示に従い速やかに避難することができました。

　避難後，保護者の方へ引き渡し訓練の連絡を行い，保護者の方へお迎えに来ていただきました。

　５月１９日（月），４年生が総合的な学習の時間に車いす体験を行いました。

　マットを用いて，車いすに乗っている人が段差によりどれぐらい大変になるかを体験しました。

　５月１５日（木），地域の方が所有されている田んぼをお借りし，全校児童で「田植え」を実施しました。

　当日は，地域のボランティアの方々も参加してくださり（本校ＯＢの大学生も参加してくれました），子どもたちは貴重な体験をすることができました。

　５月１４日（水），３・４年生が体育の時間に５０ｍを計測しました。

　５０ｍ走は，新体力テストの項目の一つとなっており，子どもたちは一生懸命走っていました。

　本校では，「ポプラ活動」と称して，下学年がお花の水遣りを行っています。

　２年生は，ミニトマトやきゅうり，オクラなど，各自が選び一人一人プランターで大切に育てています。

　３年生は，ホウセンカを育てています。

４年生も自主的にお花の水遣りをしてくれています。

　明日，５月１４日（水）は，「ノースマホ・ノーゲームデー」です。

　ご家庭におかれましては，趣旨をご理解の上，スマホ等を使う上での必要なルールなどについて，お子さんと話し合うよい機会としていただきますよう，お願いいたします。

　５月１３日（火），１年生がアサガオの種を蒔きました。

　明日からそれぞれ水遣りをしながら育てていきます。

　５月１３日（火），市（生活安心課）が市内小学校４年生を対象として実施している「子ども自転車免許事業」が行われました。

　４年生の児童は，市の職員の方のお話をよく聞き，実技でも「右・左・後方」をしっかり確認し，安全に自転車を運転することができました。

　５月１２日（月）の給食は，「宮っ子ランチ」の日として「春野菜ランチ（自然のめぐみキラキラ献立」が提供されました。

　「宮っ子ランチ」は市の取組として，旬の食材を用い，子どもたちに食文化について興味・関心を持たせることができるよう行っているもので，食材等は各学校において決めているものです。

　今回の「春野菜ランチ」では，麦入りご飯・豚肉と宮野菜いため・かんぴょうのごま酢あえ・春野菜みそ汁・牛乳が献立になっており，お米・アスパラ・トマト・豚肉については，地域の方から納品いただいているものです。

　本日は，下野新聞社から取材があり，子どもたちが美味しそうに食べている様子を見ていただき，代表児童がインタビューを受けていました。

　２年生が国語の時間に先生方へ「仕事について」インタビューを行いました。

　仕事の大変さや楽しいことなどを聞き取りまとめるようです。

　本校では，月に一度，お昼休みに子どもたちと学級担任が一緒に過ごす「共遊」の時間を設定しています。

　学級担任が授業以外の時間を一緒に過ごすことで，子どもたちとのコミュニケーションを図るとともに，学級内の良好な人間関係の構築を目指し取り組んでいるものです。

　５月８日（木），今年度第１回目の「共遊」の時間がありました。

　５月８日（木），２年生が生活科「ようこそずいなん小へ」で，１年生と一緒に校内を案内したり遊んだりしました。

　１年前からお兄さん・お姉さんになった姿が，とても微笑ましく見えました。

　５月７日（水）の給食に「揚げパン（ココア味）」が出ました。

　１年生にとっては初めての「揚げパン」です。

　口の周りを真っ黒にしながら美味しそうに食べていました。

　５月７日（水），GWが明け，今日から学校が再開しました。

　学校にまた子どもたちの元気な姿が戻り，授業も活気があふれていました。

　５月２日（金），明日から４連休を迎える中，子どもたちは今日も楽しく学校生活を送ってました。

　給食では，５月５日の子どもの日にちなみ，かしわ餅が出されましたが，あんこが苦手な児童が思った以上に多くいました。

　また，来週から他校へ転出する児童がおり，クラスメイトは別れを惜しみながら最後の一日を過ごしているようでした。

　明日から４日間のお休みとなりますが，また来週から子どもたちの元気な姿が見られることを楽しみにしています。

　瑞穂野地域学校園の４校（瑞穂野中・瑞穂野北小・瑞穂野南小・瑞穂台小）では，地域の「蛍水会」の方々の協力をいただきながら，ホタルの幼虫の飼育を行っています。

　５月１日（木），その「蛍水会」の方々が来校され，５年生へホタルが好む環境条件や光の秘密など，様々なことについてお話をいただきました。

　本校では，例年，５年生がホタルのお世話を担当しています。現在は，６年生がお世話をしていますが，今回のお話を聞きホタルについての見識を深め，間もなく６年生とバトンタッチです。

　ホタルのお世話については，瑞穂野地区の特色でもあり，また生き物を大切にする心を育てる大事な活動となっています。