学校行事等の様子

給食週間の取り組みとして，給食の時間に，給食委員がビデオ放送で「おはしの持ち方」について説明しました。１年生は，ビデオを見ながらおはしを順番に持ち直したり，動かしたりしながら確認していました。
　
代表委員会を昼休みに行い，あいさつ運動の反省と今後の課題について話し合いました。代表委員は，一人一人自分の考えを発表し，よりよい方法を考えていました。（すばらしい！）
コロナ禍の中ですが，気持ちのよい挨拶が交わせるよう心がけていきましょう。
　
　

本日，学習支援の早乙女先生が着任しました。
主に４年生の学年で指導にあたりますので，よろしくお願いいたします。
　
【４年生の授業】
　

1月18日～22日を給食週間とし，「郷土料理の食べ歩き旅」と題して，1週間特別メニューの献立です。
今日は，「麦入りご飯，牛乳，さといもコロッケ，もやしとニラの胡麻和え，かんぴょうの卵とじ，いちご（JAの提供）」の栃木県のかんぴょうを使った宮っ子ランチ献立です。栃木県の特産物を理解したり，食べ物に感謝し，食習慣を見直したりできるように取り組みました。
　　
　校内放送：（給食委員と学校栄養士）　　　　　　　（放送委員）
　　
　いちごが甘かったです。かんぴょうもおいしかったです。

３年生の算数では，「小数と分数の大きさをくらべる」学習をしています。小数と分数の関連を考えたり，小数を分数に直したりしながら，考えていました。
授業の終わりには，自分が分かったこと，頑張ったことの振り返りをノートにまとめました。
　
　

６年生の算数「並べ方と組み合わせ」の学習では，ものの組み合わせ方について，起こり得る場合を順序よく整理しながら，調べる方法を考えノートにまとめています。
色々な方法が見つかり，自分が進めやすいやり方で問題の解決にあたっています。
　
　
5年生は，昨日冒険活動教室を行いました。往復のバスの中では，静かに過ごし，冒険活動教室では，一生懸命に取り組む姿に多くの方々からお褒めの言葉をいただきました。また，「仲間との絆を深めよう！」のもと，友達と仲良く元気に活動できました。立派な５年生です！
　　
　

４年生の国語の「数え方を生み出そう」では，どのような事例を挙げて考えを述べているのか，接続語などに注意しながら読み深めていました。　　　　　　　　　　　　　　
　

３年生の国語では，「赤とんぼ」の歌詞に注目しながら，情景や思いを深めています。
♪おわれていたのは♪の「負われる」の意味を調べながら考えました。
　

６年生の国語では，戦争や平和について書かれた作品を読み，登場人物の心の動きに着目し，友達と意見を交流しながら考えを深めました。
　
【算数の授業風景】
　
（６年生の様子）　　　　　　　　　　　(２年生の様子）
【給食の様子】
ハンガリアシチューで体が温まりました。スイートポテトもおいしかったです。
自分で食べられる量を考え，おかわりをする子供もたくさんいます。
　

冬休み明け第一日目ですが，あいさつ運動を行い，元気な挨拶の輪が広がりました。久しぶりに会った友達と手を振り合ったり，声をかけあったりしながら仲良く教室に入る姿が見られました。
宇都宮市で新型コロナウイルス感染症の拡大により「緊急事態宣言」が出されました。新しい生活様式を徹底しながら，学習等を行っていきます。
　
　

今日で冬休み前の授業が終わります。次に登校するのは，令和３年です。年末年始，事故やけがに気をつけ，楽しいお正月をお過ごしください。
今朝は，表彰朝会を行いました。また，校長から今年がんばったことやあきらめずに取り組んだ気持ちを大切に，来年も自分の目標をもち，具体的にやっていくことを考える冬休みにしてほしいと話がありました。
　
授業の様子（１年生の音楽：鑑賞）　　（５年生の国語：意見文）
　
今日は，クリスマス給食が出ました。ケーキは自分の好きなものを選択しました。　どのクラスもおいしそうに給食を食べていました。
　
　

5年生の算数は，少人数担当の先生が加わり，ティームティチングで授業を進めています。今日は場面を想定しながら百分率の計算を行いました。色々な問題を解き，計算力を身につけてください。