学校行事等の様子

今日の算数は，歩合の表し方について学習しました。野球の打率など何割何分何厘が日常の生活に使われていることに気付き，割合を表す小数と百分率との関係をまとめていました。（5年生）
　
（自主学習も毎日しっかり行っています。）

音楽の授業の即興演奏で「沖縄らしい曲をつくろう」では，音の並び方や終わる音に注意しながら楽しそうにリコーダーで曲創りをしていました。音の並び方を考え，沖縄らしい曲ができあがりました。（5年生）
　
　
（感染防止のためリコーダーの後始末をしっかりと行います。）

代表委員会では，令和3年1月に行う「あいさつ運動」に向けて，12月に行ったあいさつ運動を振り返り，よりよくするための話し合いを行いました。
お互いに挨拶を交わし合うことで，すがすがしい気持ちになります。これからも挨拶を大切にしていきましょう。
　

１つの数を，かけ算や足し算などを使い表す学習で，算数カレンダー作りを行いました。九九も間違えずにつかえるようになってきています。また，ノートの使い方も上手になりました。（２年生）
　
数直線を使って，数の勉強をしています。１００以上の数も読むことができるようになっています。また，廊下に掲示してある「おもい出して書こう」を見ると，しっかりと自分の思いや考えが書かれています。(１年生）
　
今日は冬至です。給食にかぼちゃのシチューと柚子ゼリーが出ました。おいしくいただきました。

漢字の読み方や送り仮名への関心を高めていくために，授業の初めに漢字ドリルを使って個々に音読をしています。これから新しい漢字がたくさん出てくるので，漢字をしっかり覚え，活用してほしいと思います。(２年生）


今年度，別の学校のお友達との交流会は，コロナ禍の中，お手紙やポスターを使って行いました。お友達が喜んでくれるよう，お友達の好きなキャラクターを生かし，工夫して作成しました。(４年生）
　

小数のかけ算の授業では，今までに習ったことを活用しながらやり方を考え，発表していました。計算をするだけでなく，やり方や簡単にできる方法などを一生懸命に考え，ノートにまとめていました。(４年生　算数）
　
国語の授業では，自分の考えをもって理由を伝える学習を行いました。クラスをよりよくするために，自分の考えを伝え合いながら進めていました。（５年生）
　

今年最後の登校指導がありました。交通指導員や安全ボランティアの皆様，毎朝子供たちの安全な登校に御支援をいただきありがとうございました。これからますます寒くなりますので，お体に気をつけてください。
　
　

今週は，あいさつ運動強化週間です。朝の登校時に代表の子供たちがたすきをかけ，挨拶を積極的に行っています。寒い毎日ですが，挨拶の声でお互いに温かい気持ちになる朝にしていきたいと思います。
　
今日は，６年生が学校内外の落ち葉清掃を行ってくれました。６年生が協力してきれいな学校にしてくれました。
　　

業間の時間（2時間目と3時間目の休み時間）は，20分あります。子供たちは外に出て，楽しそうにボール遊びや鬼ごっこなどをしています。「子供は風の子」といいますが，元気に遊んでいる姿を見ると，教師も元気になります。これからも手洗いやうがいを徹底し体調管理に努めていきたいと思います。
　
体育の時間も元気に一生懸命活動しています。
　

本日，２月末まで毎週火曜日にスクール・サポート・スタッフとしてお世話になる麦倉先生が着任しました。主に１年生に入っていただきますので，よろしくお願い致します。
　
今日の給食は，けんちんうどんと肉まんでした。温かくとてもおいしかったです。
　

人権週間に合わせて，人権に関する標語を考え，クラスの代表となった標語を東昇降口廊下に掲示しています。土曜授業の際に御覧になった方もいらっしゃると思いますが，「みつけよう　きみとぼくの　いいところ」「きみはきみ　ぼくはぼく　みんなちがっていいんだよ」「区別なし　その心こそが　第一歩」「友達と　仲良くすれば　いい気持ち」など，心に響く言葉が掲示されています。これらの言葉を生活につなげていけるようにしたいと思います。
　（教室掲示）

2年生はかけ算の学習をしています。音楽に合わせて九九を学習する声が廊下に響き渡っています。難関の７，８，９の段間違えずに覚えてくださいね。
　

今日は市一斉の土曜授業日（小学校）で，分散授業参観を行いました。元気に頑張っている姿が見られたことと思います。保護者の皆様には，新型コロナウイルス感染症拡大防止に御協力をいただきありがとうございました。
　
　
　
　
　　

また，廊下の窓拭きやトイレ掃除，テープの貼り換えなどの作業をＰＴＡ事業部の皆様と多くの保護者の皆様が行ってくださいました。一緒に子供たちも手伝ってくれて，明るくきれいな学校になりました。心より感謝を申し上げます。