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学校行事等の様子
今日も暑かった…
梅雨だというのに、真夏の暑さが続いています。
5年生の家庭科の授業。
家庭科室にはエアコンがないので、教室で行いました。
フェルトを手縫いして小物をつくる学習です。
これまでに学んだ「なみ縫い」や「かがり縫い」をつかって、カードケースやおさいふなどをつくります。
フェルトの色や糸の色にもこだわり、ていねいに作業していました。
「手を合わせてください。いただきます!」
給食の時間です。
今日の「餃子スープ」にも使われているトマトは、熱中症予防にもなります。
バランスよく食べて、暑さに負けない体をつくりましょう!
早すぎる猛暑日
ロング昼休み。
校庭の気温は35℃ 暑さ指数(WGBT)も、「外遊び禁止」の31℃になっています。
登下校時の熱中症を防ぐため、本日と明日は、ランドセルを学校に置いていくことにしました。
持ち帰るのは、水筒のみ…にしたかったのですが、水泳の授業があった学年はプールバックを持ち帰ります。
背中に重い荷物がないだけでも、体への負担が減らせるとよいです。
朝の風景~野菜とおはなしタイム~
2年生が植えた野菜も、ぐんぐん大きくなっています。
毎朝水をあげたり、観察したりして、大切に育てています。
「花が咲いた後に、小さいキュウリができてるよ」
「実がこっちにもできてるよ」など、いろいろなつぶやきが聞こえてきました。
また、今週から朝の時間を活用して「おはなしタイム」を行っています。
困りごとや頑張っていることなどについて、一人一人が担任と話をする教育相談の時間です。
教室で待っている子たちは、しっかりと朝の学習を行っています。
あいさつ運動
今週は、「第1回あいさつ強化週間」です。
児童会運営委員会で、あいさつ運動を計画しました。
毎朝、2か所の昇降口で、「おはようございます」の呼びかけをしています。
運動に参加しているのは「あいさつ隊」です。
3年生以上の有志が、自分から進んであいさつをすすめてくれているのです。
「あいさつ隊」の目印は、たすきや名札のシールです。
気持ちのよいあいさつをできることが、緑が丘小の自慢となるよう、みんなでがんばっています!
新体力テスト
今週は、「新体力テスト」を行っています。
新体力テストとは、文科省が子供たちの体力・運動能力を調査して指導に役立てるために導入している全国統一のものです。
文科省のホームページを見ると、大人版の「新体力テスト」もあります。(びっくり)
https://www.mext.go.jp/a_menu/sports/stamina/03040901.htm
今日は3・4年生が実施しました。
雨が降っていたので、室内でできる種目に取り組みました。
記録をとったり、上体起こしで足を押さえたりすることについては、4年生が3年生をサポートしてくれました。
昨日は、1年生と6年生、2年生と5年生がペアで測定しました。
シャトルランでは、2年生の判定・記録を5年生が行ってくれました。
「がんばれ!」「もう少し!」など、温かい声を掛ける姿も見られました。
1年生の反復横跳びでは、6年生がお手本を示しながら、跳び方を教えてくれました。
そのほか、ソフトボール投げや上体起こしで、5・6年生が低学年のお世話をしてくれたり、
移動の際にも、面倒を見てくれたりと、頼もしい上級生です。
アンケートがありません。
アンケートがありません。