9月3日
放課後子ども教室の活動を紹介します。今回は「藍の生葉たたき染め・棒絞り」に５，６年生が挑戦しています。



                                                                    

放課後子ども教室では，毎回，工作や体を動かす遊び，実験，体験などいろいろな活動をしています。日常の学校生活ではなかなか経験できない活動です。学級や学年の枠を超えた交流もあります。子どもたちの興味関心も広がります。

9月3日　12時40分　給食の時間です
この時間を利用して教育実習生の紹介をしました。きょうから約1か月間，主に4年生と5年生の教室に入って実習を行います。お二人の先生，どうぞよろしくお願いします。

9月3日　午前11時10分　3時間目です
図工室から何やら機械音が聞こえてきます。覗いてみると，6年生が木工細工に取り組んでいました。材料を電動糸のこで切り取り，立体的に組み立てていくようです。デザインは各自が考えるようですが，接合部分は寸法がしっかり合わないとうまく組み立てられなくなりそうです。子どもたちは真剣な表情で作業を進めています。

9月3日　午前8時50分
今週は台風が接近しそうです。1年生がアサガオを室内に持ち運んでいます。夏休み中も大切に育てたアサガオ，たくさんの花が開いていますね。種もたくさん採れそうです。飛ばされては大変，大変。

8月31日　午前11時40分　4時間目です
中学校の先生による英語の授業です。教室をのぞいてみると，グループごとにアルファベットカードのカルタ取りゲームが始まっています。小文字には似ている文字がいくつかあり，お手付きに気を付けないといけません。自ずと文字の形に気を付けるようになります。また，発音もよく聞いていないと間違えてしまいます。その後，アルファベットの小文字の書き方を学習しました。筆順や字形に注意して丁寧に練習していきます。小学校でも外国語活動で英語に親しんでいますが，きょうの授業を通してまた１つ知識が積み重ねられました。

8月31日　午前10時40分　3時間目です
中学校の先生による授業。今回は算数（数学かな？）です。数式についてクイズ形式で学習していきます。小学校の学習内容から中学校への移行を意識して分かりやすく指導してくださいました。方程式の学習の入り口です。「中学校の勉強は難しそう」と思っている子も楽しく学習できました。ちょっぴり不安も解消できたでしょうか。

8月31日　午前9時40分　2時間目です
きょうは中学校の先生が小学校に来て授業をしてくれます。国語，算数，英語の３教科が予定されています。写真は6年生の国語の授業です。テーマは「古典を読んでみよう」です。音読しながら現代文との違いを発見していきます。表記や意味の違いに気付きながら「歴史的仮名づかい」について学びました。また，古典の面白さや当時の人たちの物の見方，感じ方についても触れることができました。古典文学に興味を持ち始めてきた子もいるのではないでしょうか。

8月30日　10時10分　2時間目です
3年生の子供たちがマット運動の授業に臨んでいます。前転や後転の練習に取り組んでいました。自分の課題に応じて場を工夫して練習しています。

8月30日　午前10時10分　
音楽室ではボランティアの皆さんが子供たちの作品を整理してくださっています。音楽室には，夏休み中に子供たちが頑張って仕上げたポスターや絵画，作文などの力作が集まっています。名札を付け，コンクールごとに整理をする作業は大変です。このように保護者の方にご協力をいただけるのは本当にありがたいことです。
　

8月29日　午後1時20分　明保タイムです
暑さも和らぎ，子供たちは校庭で思いっきり遊んでいます。中線ふみやドッジボール，鬼ごっこ，一輪車乗り・・・
子供たちにとって「遊び」はとても大切な学校生活の場面です。気分転換や体力づくり，友達とのかかわり・・・。「遊び」には子供たちの成長に必要ないろいろな要素が含まれます。「学習」にも一生懸命，「遊び」にも一生懸命になれる子供たちであってほしいと思います。