令和４年度２学期

在校生から６年生に感謝の気持ちを伝える会が開かれました。

  在校生代表あいさつ。

「いつも学校のために仕事をしてくれる６年生は，頼れる存在でした。これからは在校生で力をあわせて，よりよい清北小を築いていきます！」

これから『な～べ～の具材を集めよう』ゲームが始まります。５年生が劇でゲームの仕方を説明してくれました。

縦割り班ごとにゲームやクイズに挑戦し，クリアしたり正解したりすると鍋の具材やシールがもらえます。

 『ボール送りゲーム』　ボールを落とさずにゴールまで運ぶことができるでしょうか。 

 『空き缶積み』　大小ある缶を上手に組み合わせて積み上げます。傾いてる？倒れなければオッケー！

 『的当て』　高学年の人は，教室の後ろの方から黒板前にある的を狙います。当たれ！！

 『宝探し』　教室内に隠されたたくさんのお宝を探します。

 制限時間内に全て見つけたので，「な～べ～シール」をゲット！

 『羽根つき』　風船が落ちないように，みんなで協力！

 クリアして，鍋の具「人参」をゲット！

『絵心ゲーム』　描いた絵は何であるかを制限時間内に当てました！鍋の具「白菜」をゲット。

『な～べ～の具材』は，全て集まりました。ゲームクリアです！

どの班も協力してゲームに取り組みながら，楽しい思い出づくりができました。

後半の様子は，次回のお楽しみに。 

【今日の献立】

麦入りごはん・鶏肉のごま味噌焼き・おひたし・切り干し大根の煮つけ・牛乳

 今日のおいしい顔は５年生です。

１・２年生と平出幼稚園年長組さんとの交流の続き，『ウォークラリー』の様子をお伝えします。

１０の班に分かれて，学校の様々な場所を探検しました。

ここは生活科室です。 自分の生活に関する勉強をする部屋です。

探検した場所で，カードにスタンプを押します。

班長さんがスタンプを押してあげると，「ありがとう！」と礼儀正しいごあいさつ。

 ランチルームにやってきました。「ここで，４～６年生は給食を食べます！」「い～な～」

校長室にやってきました。

クイズに答えた後，ひとまわり探検する班も。

保健室にやってきました。「ここは，調子が悪い人や病気になった人がくる部屋です。」

 楽しい交流の時間は，あっという間に過ぎていきました。

幼稚園生のみなさんには，『な～べ～メダル』をプレゼント。

楽しかったね！また会おうね！　　ニコニコ笑顔の幼稚園生。

おもてなしをした１・２年生も，ニコニコ笑顔でした！

 【トピックス】

 １５０周年記念樹木プレートが出来上がりました。

ニス塗りも終わり，あとは取り付け作業を待つばかりです。

【今日の献立】

麦入りごはん・揚げ魚と野菜の和風和え・味噌汁・ふりかけ・牛乳

今日のおいしい顔は４年生です。

ようこそ清北小へ！！　

 １・２年生と平出幼稚園年長組のみなさんとの交流が復活です！

おむかえの言葉。　「みんなで楽しい時間を過ごしましょう！」

 まず，『じゃんけんれっしゃ』を全員でやって，ちょっぴりリラックス。緊張がほぐれたね。

 だんだん列が長くなってきました。最後に勝ち残ったのは誰かな。

 決勝戦！　勝ったのは･･･

続いては，『ウォークラリー』です。幼稚園のみなさんと１・２年生で１０の班をつくって学校探検をします。

 一人一人にカードを配って，準備オッケー！

どんなウォークラリーになったのか，続きは次回のお楽しみ。

【トピックス】

４年生が算数の授業で『立方体』について学びました。 

 どの展開図を組み立てると立方体になるか，４年生からのクイズです。

例えば，この展開図。　果たして，立方体になるのでしょうか？

【今日の献立】

麦入りごはん・生揚げと豚肉の豆板醤炒め・白菜スープ・韓国のり・牛乳

今日のおいしい顔は３年生です。

本校は，来年度，創立１５０周年を迎えます。

記念行事の１つとして，校庭の樹木に手作りプレートを制作しました。

この例に従って，縦割り班ごとに作ります。

まず，５・６年生が『１５０周年記念プレート』の文字と『樹木名』を書き込みます。

文字は大きさとバランスを考えながら。

遠くからでも見やすいように，文字を太くします。

１～４年生が加わって，自分の名前を書きます。

「液が出すぎないように気をつけて！」　「ここからここまでの間に書くよ！」

一字一字ていねいに。５・６年生がよきアドバイザーになっていました。

自分たちが制作したプレートが，校庭のどこにある樹木にかけられるのかが，今から楽しみのようです。 

【トピックス】

５年生が，長縄でグループ全員が一斉に跳ぶ『多人数跳び』に挑戦。

心ひとつに「せえのっ」「１，２，３，４・・」何回跳べるかな，記録に挑戦。

【今日の献立】

麦入りごはん・いかのチリソースがけ・かふうサラダ・大根スープ・牛乳

今日のおいしい顔は２年生です。

昼会の時間，学年代表の４人がスピーチをします。今日はどんな話をしてくれるのか，楽しみです。

１年生が覚えたことわざをみんなの前で言いました。５０個もあって，みんなびっくり。

３年生は今年頑張りたいことを話していました。漢字や跳び箱などを，特に頑張るそうです。

４年生は将来の夢を話してくれました。

ヒップホップやブレイクダンスなど、いろいろな種類のダンスをお客さんの前で踊りたいそうです。

５年生は，そろばんや陸上などを頑張っていること，

もうすぐ６年生になるので，勉強や運動など，これから頑張りたいことを話しました。

しっかりと話す人を見て聞く子供たち。

今日はとても姿勢がいいと先生に褒められ，さらに姿勢がよくなりました。

 【今日の献立】

 五穀ごはん・モロの和風マリネ・磯辺和え・五目きんぴら・牛乳

今日のおいしい顔は１年生です。

５年生が，会話科の授業で保護者の方と一緒に『俳句』を学びました。

今日は，すてきな俳句にするコツを知ろう！

『　雪だるま　　（　　　）をつけて　　お友達　』

（　　　）にはどんな言葉が入ると思いますか？

「３文字だ！」　あてはまる言葉を各自で考えます。

バケツ，人参，はっぱ，お顔，気持ち，心･･･。いろいろ出てきました。

 親しみをもつと，呼びたくなりませんか？　「ああ･･･。」納得の声。

入る言葉は，『名前』。

『　（　　　　　　）　　くるりとパーマを　　かけている　』　

これは難問。台所で作った句。

 「５文字だね。」「季節が分かる言葉だよね。」　野菜か果物？

 近くの人と相談タイム。一人一人が想像したことを伝え合います。

 皮をむくとくるりと丸くなるから『梨の皮』かな？

パーマをかけているのは，『ブロッコリー』でした。冬の季語なんだね！

では，『　さかあがり　　やっとできたよ　　うれしいな　』を季節を感じる表現に変えて，すてきな俳句にしてみよう。

桜色，夏休み，落ち葉舞う，かじかむ手･･･などの言葉が出てきました。俳句っておもしろいなあ。

みんな自分だけの発見を５文字におさめて考えることができました。

〔保護者の方から〕

〇なかなか子どもたちのような柔軟な考えが出てきませんでしたが，発表を聞けてよかったです。あっという間に終わってしまい残念です。

〇大人でも自己肯定感の上がる授業をありがとうございました。一人一人の意見を大切にしてくださる授業で，心が温かくなりました。毎日学校を楽しみにしている子どもたちの気持ちがよく分かりました。

〇子どもたちが積極的に意見を発表する姿が印象的でした。答えは一つではなく，それぞれの考えを尊重し合えるよう，先生方が後押ししてくださり，より活発な時間でした。

【今日の献立】

ミートソーススパゲティ・ゆで野菜・チョコパイ・牛乳

 今日のおいしい顔は６年生です。

今年度最後の授業参観が行われました。

〔１年生〕生活科『できるようになったよ』

 習った漢字を，正しい書き順で書けるようになりました！

算数の計算・なわとび・あやとりなど，できるようになったことを一人一人発表しました。

最後に『赤いやねの家』をみんなで歌いました。

〔２年生〕生活科『明日へジャンプ』

小さい頃の写真を使って成長の記録をつくり，写真のエピソードなどを発表しました。

ここまで成長することができた感謝の気持ちを，保護者の方に伝えました。

〔３年生〕算数『２けたの数のかけ算』

 今まで学習したことを生かし，２けた×２けたの計算のしかたを考えます。

グループに分かれて，それぞれがどんな考え方をしたのかを説明し合いました。

〔４年生〕総合的な学習の時間『２分の１成人式』

 一人一人が『未来の自分』を発表しました。 

『いのちの歌』を歌った後，感謝の手紙をプレゼントしました。 

〔５年生〕理科『電流と電磁石』

 電磁石にはどのような性質があるのかを調べます。

 予想通りの結果になるのか，各自の実験キットを使って確かめることができました。 

〔６年生〕総合的な学習の時間『夢実現教室』

 関心のある職業 に就くために必要な能力や資格などを一人一台端末にまとめ，発表しました。

 夢を叶えるために，これからどんなことを頑張ればよいか，考えるきっかけとなりました。

今年一年間のお子さんたちの成長を，保護者の方に見ていただくことができました。

【今日の献立】

ビビンバ丼・坦々春雨スープ・セノビーゼリー・牛乳

今日のおいしい顔は５年生です。

登校後に降りだした雪はみるみる積もり，

今季２度目の雪景色になりました。

 業間には，校庭が多くの子どもたちの声でにぎやかになり

 思い思いの楽しみ方で，雪遊びを満喫。

 水分の多い，よく固まる雪だったので，

 雪合戦や雪だるま作りに最適でした！

 清北小は，あっという間に一面の銀世界になりました。

【今日の献立】

赤飯・鶏肉の香味焼き・からし和え・しもつかれ・いよかんゼリー・牛乳

今日のおいしい顔は４年生です。

長縄跳び大会当日です。縦割り班ごとに集まって準備運動が始まりました。

まず練習タイムです。今日の調子はどうかな？

さあ、本番。「いいぞ」「いける」「ドンマイ」明るい声が響きます。

回す人は数を数えます。１年生も頑張れ！

上級生の跳び方をよく見て入るタイミングをつかみます。

養護の先生も担当する班の応援をしています。

「前よりずいぶん跳べるようになったね。みんなすごい！」

３分間，２回跳んで，よい方の回数を報告して・・・結果発表。

第３位は９２回，第２位は１０５回，第１位は１３１回も跳べました。

全部の班が初めて取り組んだ時よりも回数を伸ばしました。素晴らしい。

班で協力して長縄を跳ぶコツをつかんだぞ！

何かができるようになるって楽しいな。班の友達との仲がまた少し深まりました。

【今日の献立】

麦入りごはん・メンチカツ・ボイルキャベツ・青梗菜と豆腐のかきたまスープ・牛乳

今日のおいしい顔は３年生です。

１年生とマリア幼稚園年長組さんとの交流の続き，『ウォークラリー』の様子をお伝えします。

７つの班に分かれて，学校の様々な場所を探検しました。

 探検した場所で，カードにスタンプを押します。ここは職員室だね。

保健室にやってきました。「ここは，調子が悪い人や病気になった人がくる部屋です。」

 校長室にやってきました。校長室は広いなあ。

 班長さんがスタンプを押してあげると，「ありがとう！」と礼儀正しいごあいさつ。

 楽しい交流の時間は，あっという間に過ぎていきました。

 交流が終わってインタビュー。

「楽しかったです。」「いろんなお部屋がありました。」

幼稚園生のみなさんにはメダルをプレゼントしました。

今日はありがとうございました。

短い時間だったけれど，本当に楽しかった。小学校のことが少しわかったよ。

小学校に行くのが楽しみになってニコニコ笑顔のかわいい幼稚園生でした。

【今日の献立】

麦入りごはん・焼き魚・里芋の中華煮・ごま酢和え・牛乳

 今日のおいしい顔は２年生です。

かわいい園児がやってきました！

ようこそ清北小へ！！　１年生とマリア幼稚園年長組のみなさんとの交流が復活しました！

今日は，みんなで楽しい時間を過ごしましょう。

まず，『じゃんけんれっしゃ』を全員でやりました。

だんだん列が長くなってきました。最後に勝ち残ったのは誰かな。

がんばっていた人にインタビューをしました。

続いては，『ウォークラリー』です。幼稚園のみなさんと１年生で７つの班をつくって学校探検をします。

 「なかよく，たのしく回りましょう。」

  続きはどんな活動になったでしょう。次回をお楽しみに。

 【トピックス】

 『昭和５１年度卒業生一同』と書かれた卒業記念プレートが見つかりました。

何に使われていたものなのか，当時をご存知の方がいましたら，情報をお寄せください。

【今日の献立】

 牛丼・五目厚焼き玉子・おひたし・牛乳

 今日のおいしい顔は１年生です。

今日は節分。昼休みに係の児童が企画して豆まきをした学年が。

「鬼は外、福は内！」みんな鬼に向かって豆を投げました。

中学校の数学の先生が６年生に算数の授業をしてくださいました。

中学校では０より小さい数も勉強するよ。最低気温「マイナス何度」聞いたことあるね。

プラスをアンパンマン，マイナスをバイキンマンに置き換えて考えてみよう。

（－５）+（－６）は・・・－１１だね。簡単、簡単。

＋（プラス）同士，－（マイナス）同士の計算のきまりは何だろう。

友達はどのように考えをまとめたかな。考えたことを言葉にまとめてみることが大切なんだ。

今度は難易度を上がって，（＋３）＋（－６）だ。どのように考えればいいかな。

アンパンマンとバイキンマンをペアして考える人，数が大きい方から引き算して符号をつける人・・・

練習問題１０問，全部解けました。中学校の勉強も楽しみだ！

自分の考えをもつこと，考えを自分の言葉で書くことをこれからも続けていきます。

【今日の献立】

あげパン・野菜とウィンナーのスープ煮・カリフラワーサラダ・牛乳

『あげパン』は，全学年で人気ナンバー１のメニューです！

今日のおいしい顔は６年生です。

今年度８回目の読み聞かせが行われました。

節分が近いので，節分にまつわる本をたくさん読んでいただきました。

〔１年生〕

 おにとふくのかみ　　　　童心社

 だいず　　　　　　　　　フレーベル館　だいすきしぜん

〔２年生〕

おにはそと　ふくはうち（日本むかしばなし）　　　いもと　ようこ　文・絵

〔３年生〕　　

鬼のうで　　　赤羽　末吉

〔４年生〕

 おしゃべりなたまごやき　　　　　　　　　寺村　輝夫　作　，　長　新太　画 

 はじめて　であう　すうがくの絵本　　　　安野　光雅　

〔５年生〕

 鬼のお面をかぶった娘（日本の昔話）　　　おざわ　としお　（再話）　　　　

 たいせつなこと　　　マーガレット・ワイズ・ブラウン　作　，　うちだ　ややこ　訳　　　　

〔６年生〕

 いっすんぼうし　　　　　　　今大　ヒロ子　文

 ねえ，どれがいい？　　　　　ジョン・バーニンガム　作

 今年度最後の読み聞かせだったので，感謝の気持ちを込めて，お礼の手紙をお渡ししました。

 板戸読み聞かせ隊のみなさん，１年間，楽しいお話をたくさん読んでくださりありがとうございました。

 来年もすてきな本との出会いを楽しみにしています！

【今日の献立】

中華丼・茎わかめスープ・フルーツヨーグルト・牛乳

今日のおいしい顔は５年生です。

６年生が，薬物の恐ろしさや誘惑に対しての望ましい対処法を学びました。

 事前に取ったアンケートの結果をみてみると・・・，

 法律にふれなければ，人に迷惑をかけなければ，薬物を使ってもよいと思っている人がいるようです。

『違法薬物』はたった１回でも，また，使用を許可された薬物でも本来の使用目的に違反した場合でも，『薬物乱用』になることが分かりました。

そして，一度壊れた脳は，二度と元通りにはならないことも知りました。

心配している人ほど厳しい言葉を口にし，悪い誘いを企んでる人ほど，最初は優しく，最後は脅しのような言葉で誘ってくるそうです。

薬は病気を治すもの。『勉強がはかどる薬』や『楽しくなれる薬』などの誘いがあったときは，「あやしい！」と思いましょう。

もしも友達や先輩から誘いがあったら，自分の言葉ではっきり断れるかな。

 ３人に挑戦してもらいます。

「突然誘われたときにきっぱり断るのって，なかなかむずかしいなあ。」

愛する自分を大切にするために，『薬物乱用』は，

 『ダメ！ゼッタイ！！』

【今日の献立】

麦入りごはん・魚のねぎ味噌焼き・ごま和え・大根とこんにゃくの炒め煮・レモンゼリー・ふりかけ・牛乳

 今日のおいしい顔は４年生です。

４年生からクラブ活動が始まるので，３年生がクラブ見学をしました。

各クラブでは，活動紹介をしたり実際に体験したりできるよう準備を整えて，３年生を迎えました。

〔表現クラブ〕

３つのグループに分かれて，それぞれ違うダンスを踊っています。

あ，『ジャンボリミッキー』だ。　まねして踊ってみよう！

〔手作りクラブ〕

『プラバンづくり』をしています。

３年生にやり方を教えて，見学の記念に１枚プレゼント。

〔タブレットクラブ〕

『信号機プログラミング』に挑戦。それぞれが一人一台端末に指示を入力していきます。

 さて，信号機は正しく動くでしょうか。

〔実験クラブ〕

『スーパーボール』を作っています。

薬品の分量を正しく量ってよく混ぜると･･･。あ，固まってきた！　形を整えて乾いたら完成です。

〔スポーツクラブ〕

サッカー，水球，ドッジボール･･･，今まで取り組んできたスポーツを紹介。

 今日はラケットベースボールを体験。　ボールをよく見て，ラケットの真ん中で打ってみよう！

４年生になるときに，どんなクラブ活動をしようか，ワクワクしてきますね。

【今日の献立】（誕生日給食）

赤飯・鶏肉のから揚げ・ナムル・ワンタンスープ・プリンタルト・牛乳

今日のおいしい顔は３年生です。

６年生が，総合的な学習の時間に，様々なお仕事をされている５名の方から、その仕事の概要や必要な資格，求められる資質などについてお話を聴きました。

〔ユリ農家〕

 ユリなどの植物を育てるのに大切なことは，常に植物の立場になって考えることです。

お客様に「ありがとう」と言われると嬉しいです。

誰に「ありがとう」と言ってもらえると嬉しいかを考えて，将来の夢を見つけていってください。

〔看護師〕

小さい頃、毎日病院に治療に行っていたときに看護師さんに励ましてもらい，そのときからあこがれていました。

聴診器で自分のお腹の中の音を聞いてみよう。　「あ，聞こえる！」

 〔IT関係〕

コンピュータを使う仕事に興味がありました。みんなの役に立つと嬉しいです。

時間や締切を守ることや，周りの人とコミュニケーションがとれることは，どの職業に就くにしても必要なことなので，今のうちにきちんと身に付けておくとよいでしょう。

 〔放射線技師〕

 検査した人が元気になって帰ると嬉しいし，やりがいがあります。 理科が好きな人，身体の仕組みや構造（医学）に興味のある人が向いていると思います。

 専門的な知識が必要で，常に学び続けています。働きながら，さらに様々な資格が取れるところも魅力です。

  〔スポーツ関係〕

ラグビーは，品位・情熱・結束・規律・尊重などを学ぶことができるスポーツです。

 アスリートとして大切なポイントは，コミュニケーションをしっかりとること，何事もしっかり考えること，とにかく楽しく全てに感謝することです。

みなさん，今の生活が送れているのは誰のおかげか考えていますか？感謝の心を忘れないでください。

  講師の皆様に，将来について考えるきっかけとなる貴重なお話を聞かせていただきました。

 ６年生は，将来の夢に向かって突き進んでいきます！

【今日の献立】

ミルクパン・アジフライ・磯辺和え・けんちんうどん・牛乳

全校学校給食週間　箸の使い方『挟む』の献立です。

今日のおいしい顔は２年生です。うどんを上手に挟めたかな？

昼会で，６名ががんばっていること・がんばりたいことをスピーチしました。

 〔１年生〕

 幼稚園から習っているサッカーが，W杯の選手のように上手になりたいです。

〔２年生〕

なわとびの二重とびと，大なわとびの入るタイミングの練習をがんばりたいです。

〔３年生〕

 ３月のコンクールのために，バレエのレッスンをがんばります。

〔４年生〕

 画数の多くなった４年生の漢字練習と英単語を言えるようになることをがんばりたいです。

〔５年生〕

冒険活動教室では，くるくるゲームや登山，杉板焼きなどの活動で協力することをがんばりました。

 算数の割合や公文で習う英語，５位入賞を目指した百人一首の練習をがんばりたいです。

【今日の献立】

麦入りごはん・餃子・からし和え・ひじきと大豆の炒り煮・のり・牛乳

 今日のおいしい顔は１年生です。

給食週間３日目。のりを，おはしで上手に巻くことができました！

3年生が校外学習に出かけました。雪が降った次の日。

冷たい風が吹くけれど3年生の気持ちはわくわくでいっぱい。

板戸には河岸があって，江戸まで米や炭，茶，たばこ等

舟で運んでいたんだ。川の一里塚があるあたりだよ。

町も栄えていたんだ。お寺も７つもあるし，旅籠もたくさんあったよ。

にぎわっていたんだね。

天棚も７基あった。今ここにあるのは４基で天祭のときに使われるよ。

五穀豊穣，無病息災を願う祭りだね。

彫刻がとてもきれいだ。日光東照宮の彫刻を直すくらいの腕をもつ人だから

すごいなあ。

天棚はお囃子の時にも使われます。船頭まつりではこの天棚に

太鼓を設置して，おはやしを演奏します。

 板戸から江戸へ物資を運んで，人々の生活を支えていたなんて！

歴史と伝統あるまちだったと改めて知りました。板戸，すごいぞ。

【トピックス】

環境委員がアルミ缶回収を行いました。

 集まったアルミ缶の総重量は，４．５５ｋｇでした。

ご協力，ありがとうございました。

【今日の献立】

麦入りごはん・焼き魚・ごま酢和え・豚バラ大根の煮物・いちご・牛乳

全校学校給食週間　箸の使い方『割く』の献立です。

今日のおいしい顔は６年生です。 

夜が明けたら，一面の銀世界！

子どもたちは，大喜び。

 ２年生の体育の授業では，

 いつもより長い時間，楽しくウォーミングアップ。

 業間には，『待ってました』と全校児童が校庭に飛び出しました。

 普段あまり外に出ない人も，寒さに負けず外遊び。

 雪遊びを大いに満喫しました！

【今日の献立】

 五穀ごはん・酢豚・チンゲン菜と豆腐スープ・りんご・牛乳

 全校学校給食週間　箸の使い方『つまむ』の献立です。

今日のおいしい顔は５年生です。