アルバム

第２回校内授業研究会を行いました。今回は，子ども自身がＰＣを用いて，リズムや詩を作る際の表現を工夫する活動を取り入れています。

２年生は，複数のリズムパターンを組み合わせて４小節の太鼓のリズムをつくります。ＰＣで音を聴き，組み合わせの種類や順番を変えるとどのようなリズムになるのかを確かめながら，リズムに合わせて声を出したり手拍子をしたり，とても楽しそうに取り組んでいました。

明日は「大寒」。暦通りの厳しい冷え込みですが，代表委員と１，２年生の代表が，毎朝「あいさつ運動」を行っています。手書きのポスターをもって，「笑顔で」「元気な」挨拶を呼び掛け，気持ちよく１日をスタートできるよう頑張っています。

地震による火災を想定し，休み時間に避難訓練を行いました。授業中とは異なり，廊下や階段，校庭にいた児童も多く，放送をよく聞き，自分で考えて安全な行動をとる大切さを学びました。地震は，いつ，どこで起きるかわかりません。日頃の備えと心構えが重要です。

２年生が音楽の時間に「お祭りの気分にあった太鼓のリズムをつくろう」という学習をしています。ＰＣで音を聞きながら，自分が選んだリズムパターンの組み合わせや順序を考え，お祭りにふさわしいリズムをつくって練習しています。