思い出のアルバム

　今日は清原中の佐藤先生がきて，６年生のそれぞれのクラスで国語の授業をしてくれました。６年生の中学校への不安を和らげるため行っているこの授業ですが，楽しみながら漢字の成り立ちについて学びました。
　

  
　佐藤先生から「中学校と言っても，小学校で学んだことに少しずつ積み上げていくんだよ」といったお話があったり，質問コーナーがあったり，子どもたちも中学校へ前向きな気持ちを持つことができたようです。

　あと２教科，このような授業を予定しています。

　今，３年生の算数では「長さ」の学習をしています。今日は３－１では，外に出て１０ｍを予想しながら，予想した実際の長さを測りました。
　
　はじめは「ｍ」しか読めなかった巻き尺のメモリも，何度も測っているうちに「９ｍ１０，２０，３０…，１，２，３ｃｍ，だから９ｍ３３ｃｍ」と，読めるようになってきました。
　　
　「長さ」の単元は案外苦手な子も多いです。楽しみながら繰り返すことで，定着していきたいと思います。

　今日は，６年生が理科で，朝のうちに駐車場に咲く雑草の葉にビニール袋をかけて，蒸散の実験を行いました。

　しばらくすると袋に水滴がつき，「どのようにして水が出てきたのかな？」と言った声が聞かれました。このあと，葉の仕組みについて考えていく予定です。
　
　体験を交えながら，思考力を養っていければと思います。

　うっとうしい梅雨の季節の中，気温が高い日もあり，２年生が育てている野菜の収穫が始まりました。
　自分で考えることを大切にしているため，虫がついたりツルが伸びたりするたびに，どうすればいいか自分で考えています。
　
　
　それだけに収穫はうれしいもの。翌日には「昨日ね，冷やし中華に入れたよ」「塩をつけて，そのまま食べておいしかったよ」と教えてくれます。
　
　失敗もありながら，収穫の喜びや難しさに気づいてくれればと思います。

　毎週火曜日と木曜日は子どもたちが楽しみにしているロング昼休みです。クラスで相談して遊んだり，思い思いの遊びを楽しんだり。

　そんな中，ひときわ大きな集団が校庭にありました。聞いてみると，４－２が３－２にドッジボールの試合を申し込んだとのこと。

　白熱した試合が繰り広げられました。結果，３年生の２勝１敗。帰りに４年生に聞いてみると「手加減したんです。でも強かった…」ということでした。
　　
　学年を超えた交流のひとときが，みんなとっても楽しかったようです。