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上河内西小学校のホームページへようこそ。学校の取組や子どもたちの様子をお伝えします。ぜひご覧ください。
日々の様子
日々の様子
日々の様子 「2学期始業式」 10.13更新
《2学期始業式》
3日間という短い秋休みも終わり,今日から2学期が始まりました。始業式では,3年生の代表児童が2学期に向けての目標を立派に発表しました。
校長の話では,棋士の藤井聡太さんについて,小学校時代のエピソードと強さの秘密「あきらめない心をもつこと」「よく食べること」「集中して取り組むこと」について話しました。そして,「その秘密は,目標を達成する時に誰にとっても大切なことであり,それらを心にとめながら,自分の目標に向かって頑張ってほしい」との話もしました。
〈始業式〉


〈1・2・3年 運動会ダンスの練習〉

〈4年 算数の授業〉

〈5年 外国語科の授業〉

〈6年 体育の授業〉

☆第2学期,どのクラスも落ち着いて,元気にスタートしました。
3日間という短い秋休みも終わり,今日から2学期が始まりました。始業式では,3年生の代表児童が2学期に向けての目標を立派に発表しました。
校長の話では,棋士の藤井聡太さんについて,小学校時代のエピソードと強さの秘密「あきらめない心をもつこと」「よく食べること」「集中して取り組むこと」について話しました。そして,「その秘密は,目標を達成する時に誰にとっても大切なことであり,それらを心にとめながら,自分の目標に向かって頑張ってほしい」との話もしました。
〈始業式〉
〈1・2・3年 運動会ダンスの練習〉
〈4年 算数の授業〉
〈5年 外国語科の授業〉
〈6年 体育の授業〉
☆第2学期,どのクラスも落ち着いて,元気にスタートしました。
日々の様子 「1学期終業式」 10.9更新
《1学期終業式》
今日で1学期が終了しました。終業式の前に,自ら進んで活動したり,友達へ思いやりのある行動がとれたりと,皆の模範となる行動がとれた児童を表彰する「上西スマイル賞」と読書に関する「チャレンジ完読賞」「多読賞」の表彰を行いました。
終業式では,初めに2年生と4年生の代表児童が,今学期の頑張りを立派に発表しました。その後,スライドで各学年の1学期の主な活動を振り返りました。6月からという短い期間ではありましたが,みんな目標に向かって頑張ることができました。子どもたちには,通知票をもとに家の人と一緒に1学期を振り返り,2学期に向けて目標をもってほしいと話しました。是非お子様の頑張りを認め,2学期につながるようなお声掛けをお願いいたします。



今日で1学期が終了しました。終業式の前に,自ら進んで活動したり,友達へ思いやりのある行動がとれたりと,皆の模範となる行動がとれた児童を表彰する「上西スマイル賞」と読書に関する「チャレンジ完読賞」「多読賞」の表彰を行いました。
終業式では,初めに2年生と4年生の代表児童が,今学期の頑張りを立派に発表しました。その後,スライドで各学年の1学期の主な活動を振り返りました。6月からという短い期間ではありましたが,みんな目標に向かって頑張ることができました。子どもたちには,通知票をもとに家の人と一緒に1学期を振り返り,2学期に向けて目標をもってほしいと話しました。是非お子様の頑張りを認め,2学期につながるようなお声掛けをお願いいたします。
日々の様子 「なかよしタイム」「2年生 おもちゃランド」 10.8更新
《なかよしタイム》
第2回「なかよしタイム」を行いました。前回と同じ「GOODなあそび」で縦割り班ごとに楽しく遊びました。今回は,5年生が誘導係になり,班のみんなをまとめました。6年生を支える頼もしい5年生です。




《2年生 生活科 「おもちゃランド」》
生活科でアイディアいっぱいのおもちゃを作りました。試行錯誤を繰り返し,完成したおもちゃを使った「おもちゃランド」に1年生や先生を招待しました。どの班も,どうすればお客さんが楽しめるかを考え,様々な工夫を凝らしました。招待された1年生も先生も楽しく遊んで大満足でした。
【はじめの会】

【木のぼりどうぶつ】 【パズル】

【ウイングカー】 【まとあて・くうきほう ゴムロケット】

【ゴムロケット】 【うきしずみさかな】
第2回「なかよしタイム」を行いました。前回と同じ「GOODなあそび」で縦割り班ごとに楽しく遊びました。今回は,5年生が誘導係になり,班のみんなをまとめました。6年生を支える頼もしい5年生です。
《2年生 生活科 「おもちゃランド」》
生活科でアイディアいっぱいのおもちゃを作りました。試行錯誤を繰り返し,完成したおもちゃを使った「おもちゃランド」に1年生や先生を招待しました。どの班も,どうすればお客さんが楽しめるかを考え,様々な工夫を凝らしました。招待された1年生も先生も楽しく遊んで大満足でした。
【はじめの会】
【木のぼりどうぶつ】 【パズル】
【ウイングカー】 【まとあて・くうきほう ゴムロケット】
【ゴムロケット】 【うきしずみさかな】
日々の様子 「ソーランでの学び合い」 10.2更新
昨年までのマーチングに代わって,今年度から4・5・6年生は「ソーラン」の表現種目になりました。今日,初めて校庭で踊りましたが,昨年度から少しずつ練習を積み重ねてきており,すでに動きは覚え,今後は細かな動きを練習する段階になっています。6年生が4・5年生に動きのポイントを教え,一緒に練習するなど,本校のマーチングで培った学び合いの活動は,内容が変わっても受け継がれています。本番で,どんな演技を見せてくれるか今から楽しみです。


日々の様子 「みどりの日」「6年博物館出前授業」 9.30更新
《みどりの日》
昼休みに,全校生で校庭の草取りをしました。取っても取っても生えてくる草の中には,1年生の膝丈ほどに伸びているものもあります。子どもたちは,学年に応じた道具を使い,時間いっぱい草取りを行いました。これから運動会の練習も始まります。自分たちが使う校庭を,自分たちの手で整備しようと頑張ることができました。




《6年 博物館出前授業》
6年生の社会の学習の一環として,県立博物館の出前授業を行いました。歴史の学習は,本やテレビなどで目にすることはあってもなかなか実感が伴いません。今日は,平安,鎌倉,江戸時代の服飾に着目し,それぞれの時代について学習しました。貴族や武士の生活やその時代の暮らしぶりに触れ,歴史の面白さも感じることができました。

昼休みに,全校生で校庭の草取りをしました。取っても取っても生えてくる草の中には,1年生の膝丈ほどに伸びているものもあります。子どもたちは,学年に応じた道具を使い,時間いっぱい草取りを行いました。これから運動会の練習も始まります。自分たちが使う校庭を,自分たちの手で整備しようと頑張ることができました。
《6年 博物館出前授業》
6年生の社会の学習の一環として,県立博物館の出前授業を行いました。歴史の学習は,本やテレビなどで目にすることはあってもなかなか実感が伴いません。今日は,平安,鎌倉,江戸時代の服飾に着目し,それぞれの時代について学習しました。貴族や武士の生活やその時代の暮らしぶりに触れ,歴史の面白さも感じることができました。
日々の様子 「稲刈り」 9.29更新
《稲刈り》
5年生が,社会科と総合的な学習の時間の学習として「稲刈り」「脱穀」を体験しました。例年ですと田植え体験も行いますが,今年度は稲刈りのみの活動となりました。子どもたちは,千歯こきや足踏み脱穀機を使って,脱穀作業の大変さを味わうとともに,最新のコンバインの作業スピードの速さも実感することができました。収穫したお米は,今後給食で提供する予定です。農業ボランティアの皆様には,田植えから稲刈りまで大変お世話になりました。体験を学習に生かすとともに,収穫したお米をおいしくいただきたいと思います。

5年生が,社会科と総合的な学習の時間の学習として「稲刈り」「脱穀」を体験しました。例年ですと田植え体験も行いますが,今年度は稲刈りのみの活動となりました。子どもたちは,千歯こきや足踏み脱穀機を使って,脱穀作業の大変さを味わうとともに,最新のコンバインの作業スピードの速さも実感することができました。収穫したお米は,今後給食で提供する予定です。農業ボランティアの皆様には,田植えから稲刈りまで大変お世話になりました。体験を学習に生かすとともに,収穫したお米をおいしくいただきたいと思います。
日々の様子 「なかよしタイム」 9.25更新
《なかよしタイム》
9月16日に,今年度,第1回目の縦割り班活動「なかよしタイム」を行いました。前半は,運動会種目の「なわとび」の練習を行い,後半は,「密にならないGOODな遊び」の募集で提案されたものの中から,異学年でも遊べる4つの遊びを選び,6年生が中心となってみんなで遊びました。




9月16日に,今年度,第1回目の縦割り班活動「なかよしタイム」を行いました。前半は,運動会種目の「なわとび」の練習を行い,後半は,「密にならないGOODな遊び」の募集で提案されたものの中から,異学年でも遊べる4つの遊びを選び,6年生が中心となってみんなで遊びました。
日々の様子 「笑顔いっぱい集会」 9.16更新
《笑顔いっぱい集会》
9月8日(火)「いじめゼロ,みんなが笑顔で楽しい学校生活」となることを目的として,児童会主催の「笑顔いっぱい集会」を今年度は校内テレビ放送で行いました。
9月8日(火)「いじめゼロ,みんなが笑顔で楽しい学校生活」となることを目的として,児童会主催の「笑顔いっぱい集会」を今年度は校内テレビ放送で行いました。
集会では,「『相手を思いやる』とはどういうことか」,「『相手を思いやる行動』とはどうすればよいのか」について各クラスで話し合い,代表の児童が発表しました。また,いじめについて考える〇☓クイズを行い,最後に「上西小えがおいっぱい宣言」を全員で唱和しました。集会の他にも,昇降口には,一人一人が考えた「えがおいっぱい宣言」が書かれた葉で茂った「えがおいっぱいの木」と,クラスで考えた「行動宣言」が貼られ,上西小の優しく思いやりあふれる空間となっています。
現在,コロナ感染症に関する差別が深刻な問題となっています。集会の最後に校長から「できるだけ感染しないよう防ぐこと」はできても「絶対に感染しないようにすること」はできないこと,だれにでも感染の可能性はあることを話し,そうしたことへの差別も含めて,「上西小は「絶対にいじめや差別はしない,許さない」そんな温かい学校にしていきましょう。」との話をしました。
日々の様子 「3・4年遠足」 9.7更新
《3・4年生 遠足》
3日(木)に,3・4年生が益子・真岡へ遠足に行きました。益子では,益子焼の皿に絵付けを行い,美味しいお弁当を食べた後に買い物を楽しみました。午後は,真岡の井頭公園に行き,花ちょう遊館では,熱帯から高山まで地球上のさまざまな気候帯に生息する植物・鳥・爬虫類・蝶を鑑賞してきました。コロナ禍で様々な行事が削減される中,子どもたちが楽しみにしていた遠足が無事実施できたことを大変嬉しく思います。子どもたちにとってもよい思い出になったことと思います。



3日(木)に,3・4年生が益子・真岡へ遠足に行きました。益子では,益子焼の皿に絵付けを行い,美味しいお弁当を食べた後に買い物を楽しみました。午後は,真岡の井頭公園に行き,花ちょう遊館では,熱帯から高山まで地球上のさまざまな気候帯に生息する植物・鳥・爬虫類・蝶を鑑賞してきました。コロナ禍で様々な行事が削減される中,子どもたちが楽しみにしていた遠足が無事実施できたことを大変嬉しく思います。子どもたちにとってもよい思い出になったことと思います。
日々の様子 8.21更新
《授業の様子》
〇1年生 生活科「なつとあそぼう」
生活科の学習でシャボン玉作りをしました。針金のハンガーに毛糸を巻いて作った大きな輪を,特製シャボン玉液につけてさあスタート。最初は思うようにシャボンの膜が張れません。「ゆっくりあげるといいよ。」「ななめにあげるとうまくいくよ。」何度も挑戦する中で,少ずつこつをつかみ始めます。「できたー。」「〇〇ちゃん上手。」「輪っかを重ねてみよう。」上手くいかないことから工夫が生まれ,できた時の喜びは大きなものとなりました。

〇1年生 生活科「なつとあそぼう」
生活科の学習でシャボン玉作りをしました。針金のハンガーに毛糸を巻いて作った大きな輪を,特製シャボン玉液につけてさあスタート。最初は思うようにシャボンの膜が張れません。「ゆっくりあげるといいよ。」「ななめにあげるとうまくいくよ。」何度も挑戦する中で,少ずつこつをつかみ始めます。「できたー。」「〇〇ちゃん上手。」「輪っかを重ねてみよう。」上手くいかないことから工夫が生まれ,できた時の喜びは大きなものとなりました。
日々の様子 8.17更新
《夏休み明け 登校》
16日間という短い夏休みが終わり,今日から学校が始まりました。朝から気温が上昇する中,あいさつ運動の計画委員がみんなを出迎え,子どもたちは元気いっぱい笑顔での登校となりました。
学校では,暑さ指数(WBGT)に基づき,体育の実施や休み時間の校庭での遊びが可能かどうかを判断しています。今日は,昼休み以降の外での活動はなしになりました。下校時においては,マスクを外してもよいこと(話をしない,距離を取る),安全を確保しながら水分補給を行うことを指導しました。また,登下校時の帽子の着用も勧めました。連日猛暑が予想されます。学校では熱中症対策,感染症予防対策両方についてしっかりと行っていきたいと思います。
【登校時】

【花壇のひまわりも暑そうです】
16日間という短い夏休みが終わり,今日から学校が始まりました。朝から気温が上昇する中,あいさつ運動の計画委員がみんなを出迎え,子どもたちは元気いっぱい笑顔での登校となりました。
学校では,暑さ指数(WBGT)に基づき,体育の実施や休み時間の校庭での遊びが可能かどうかを判断しています。今日は,昼休み以降の外での活動はなしになりました。下校時においては,マスクを外してもよいこと(話をしない,距離を取る),安全を確保しながら水分補給を行うことを指導しました。また,登下校時の帽子の着用も勧めました。連日猛暑が予想されます。学校では熱中症対策,感染症予防対策両方についてしっかりと行っていきたいと思います。
【登校時】
【花壇のひまわりも暑そうです】
日々の様子 7.31更新
〈いよいよ夏休み〉
明日から16日間の夏休みに入ります。例年以上に子どもたちは,学習に運動に毎日とても頑張りました。短い夏休みですが,心身ともにリフレッシュしてほしいと思います。
今朝,校長から子どもたちに2つのお願いをしました。
1 計画的に過ごしてほしい
2 元気に過ごしてほしい
夏休みの過ごし方について,ご家庭でも話し合っていただけますようお願いいたします。8月17日に元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。
《1年 図工》

《2年 体育》

《3年 外国語活動》

《4年 音楽》

《5年 学級活動》

《6年 体育》

《あいさつ運動 計画委員会》
あいさつ運動期間(7月28日~30日)に自分から進んでtたくさんの人に挨拶できた人,クラスに計画委員会から「ハッピースマイル賞」の賞状を渡しました。挨拶あふれる上西小は素敵ですね。
〖3年〗 〖4年〗 〖6年〗


明日から16日間の夏休みに入ります。例年以上に子どもたちは,学習に運動に毎日とても頑張りました。短い夏休みですが,心身ともにリフレッシュしてほしいと思います。
今朝,校長から子どもたちに2つのお願いをしました。
1 計画的に過ごしてほしい
2 元気に過ごしてほしい
夏休みの過ごし方について,ご家庭でも話し合っていただけますようお願いいたします。8月17日に元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。
《1年 図工》
《2年 体育》
《3年 外国語活動》
《4年 音楽》
《5年 学級活動》
《6年 体育》
《あいさつ運動 計画委員会》
あいさつ運動期間(7月28日~30日)に自分から進んでtたくさんの人に挨拶できた人,クラスに計画委員会から「ハッピースマイル賞」の賞状を渡しました。挨拶あふれる上西小は素敵ですね。
〖3年〗 〖4年〗 〖6年〗
日々の様子 7.28更新
〈4年 上下水道お届けセミナー〉
4年生の社会科では,上下水道の仕組み等についての学習をします。今年度は,施設めぐりができませんでしたので,出前授業として,宇都宮市の上下水道に携わる職員の方に来ていただき話を聞きました。川の水が飲み水になるまでの流れを,ろ過実験などを交えて分かりやすく説明してくださいました。また,下水の再生の仕組みについても教えていただきました。家庭などから出た汚れた水を,微生物がきれいにしているという話にはとても驚いた様子でした。

4年生の社会科では,上下水道の仕組み等についての学習をします。今年度は,施設めぐりができませんでしたので,出前授業として,宇都宮市の上下水道に携わる職員の方に来ていただき話を聞きました。川の水が飲み水になるまでの流れを,ろ過実験などを交えて分かりやすく説明してくださいました。また,下水の再生の仕組みについても教えていただきました。家庭などから出た汚れた水を,微生物がきれいにしているという話にはとても驚いた様子でした。
日々の様子 7.20更新
〈大掃除〉
7月17日(金)の昼休みから掃除の時間にかけて,大掃除を行いました。日頃手の回らないところまでしっかりときれいにし,床も水拭きをしました。仕上げに,放課後先生たちが教室のワックスがけを行いました。子どもたちが学校を掃除するという習慣はどこの国でも見られるものではありませんが,自分たちが使った場所を,自分たちの手できれいにすることは,「きれいに使う」「汚さない」という大切な気持ちにつながっていると思います。ピカピカの床はとても気持ちの良いものです。




7月17日(金)の昼休みから掃除の時間にかけて,大掃除を行いました。日頃手の回らないところまでしっかりときれいにし,床も水拭きをしました。仕上げに,放課後先生たちが教室のワックスがけを行いました。子どもたちが学校を掃除するという習慣はどこの国でも見られるものではありませんが,自分たちが使った場所を,自分たちの手できれいにすることは,「きれいに使う」「汚さない」という大切な気持ちにつながっていると思います。ピカピカの床はとても気持ちの良いものです。
日々の様子 7.16更新
〈宮っこランチ〉
今日の「宮っこランチ」のテーマは,「夏~大いちょうランチ~」です。
1945年7月12日の宇都宮空襲により,宇都宮市の市街地の大半が焼失してしましました。旭町にある「大銀杏」は,空襲により黒焦げになりましたが,翌年しっかりと芽吹き,その力強さと平和の願いが込められた宇都宮のシンボルとして長く親しまれています。今回は,その「大銀杏」にちなんだメニューです。
今日の「宮っこランチ」のテーマは,「夏~大いちょうランチ~」です。
1945年7月12日の宇都宮空襲により,宇都宮市の市街地の大半が焼失してしましました。旭町にある「大銀杏」は,空襲により黒焦げになりましたが,翌年しっかりと芽吹き,その力強さと平和の願いが込められた宇都宮のシンボルとして長く親しまれています。今回は,その「大銀杏」にちなんだメニューです。
・五穀ご飯 ・大いちょう汁 ・揚げ餃子 ・からしあえ ・牛乳 ・マスカットゼリー |
日々の様子 7.15更新
〈みどりの日〉
昼休みに,「みどりの日」の活動として全校生による校庭の草むしりを行いました。
1年生は,トラック内の石拾いを中心に行い,2年生~5年生は校庭南側,6年生は中庭と花壇を担当しました。どの学年も時間一杯,一生懸命活動してくれました。雑草で口いっぱいに詰まったたくさんのゴミ袋を運ぶのも大変な作業となりました。




昼休みに,「みどりの日」の活動として全校生による校庭の草むしりを行いました。
1年生は,トラック内の石拾いを中心に行い,2年生~5年生は校庭南側,6年生は中庭と花壇を担当しました。どの学年も時間一杯,一生懸命活動してくれました。雑草で口いっぱいに詰まったたくさんのゴミ袋を運ぶのも大変な作業となりました。
日々の様子 7.14更新
〈3年生 理科「風のはたらき」の学習〉
理科の授業では,風の力で動く車を作り,色々な強さの風を当てて走らせました。風の強さで車の動きにどんな違いがあるかを調べる実験を通して,風の働きについて学習しました。

理科の授業では,風の力で動く車を作り,色々な強さの風を当てて走らせました。風の強さで車の動きにどんな違いがあるかを調べる実験を通して,風の働きについて学習しました。
日々の様子 7.13更新
〈スマホ出前講座〉
宇都宮市教育委員会推薦のICT関係業者による「スマホ出前講座」を,5・6年生を対象に実施しました。前半は,SNSのトラブルはどうして起こるのか,何に気を付ければよいのかなど,様々な事例を基に考えました。後半は,ゲーム依存症になっていないか,今の自分自身を振り返りながら,これからどう向き合っていけばよいのかについて考えました。「相手が見えないので,よく考えて使わないとトラブルになってしまうことがよく分かった。」「ゲーム依存症にならないよう気を付けていきたい。」などの声が聞かれました。学校では今後も,SNSの使い方やオンラインゲーム等の遊び方について指導していきたいと思います。

宇都宮市教育委員会推薦のICT関係業者による「スマホ出前講座」を,5・6年生を対象に実施しました。前半は,SNSのトラブルはどうして起こるのか,何に気を付ければよいのかなど,様々な事例を基に考えました。後半は,ゲーム依存症になっていないか,今の自分自身を振り返りながら,これからどう向き合っていけばよいのかについて考えました。「相手が見えないので,よく考えて使わないとトラブルになってしまうことがよく分かった。」「ゲーム依存症にならないよう気を付けていきたい。」などの声が聞かれました。学校では今後も,SNSの使い方やオンラインゲーム等の遊び方について指導していきたいと思います。
日々の様子 7.10更新
〈草 むしりたい!草むしり隊〉
本校の校庭は,広範囲に雑草が生え,この時期その勢いを増しています。そのため,学校業務の先生や副校長が時間を見つけては草むしりを行っています。そんな様子を日々見かけているからでしょうか,今日は,4年生が業間・昼休みと「草むしり隊」となって自主的に草むしりをしてくれました。黙々と作業をしてあっと言う間に大きな雑草の山ができました。「自分たちの校庭をきれいにしたい」という思いをもって行動してくれたことがすばらしいです。
本校の校庭は,広範囲に雑草が生え,この時期その勢いを増しています。そのため,学校業務の先生や副校長が時間を見つけては草むしりを行っています。そんな様子を日々見かけているからでしょうか,今日は,4年生が業間・昼休みと「草むしり隊」となって自主的に草むしりをしてくれました。黙々と作業をしてあっと言う間に大きな雑草の山ができました。「自分たちの校庭をきれいにしたい」という思いをもって行動してくれたことがすばらしいです。
日々の様子 7.8更新
〈6年生になわとびを教えてもらったよ!〉
昼休みに,1年生は,6年生からなわとびの跳び方を教えてもらいました。「うでを速く回してごらん。」「やってみるから見ててね。」「そうそう。その調子。」「できたね。おめでとう!」6年生からアドバイスをもらって,1年生は真剣に練習。みんな少しずつ上達しました。最後に,縄の結び方も教えてもらい,今日も大満足の1年生でした。



昼休みに,1年生は,6年生からなわとびの跳び方を教えてもらいました。「うでを速く回してごらん。」「やってみるから見ててね。」「そうそう。その調子。」「できたね。おめでとう!」6年生からアドバイスをもらって,1年生は真剣に練習。みんな少しずつ上達しました。最後に,縄の結び方も教えてもらい,今日も大満足の1年生でした。