日々の様子

モールでつくった「モールンの物語」をジャムボードを使って、表現します。

まず、モールンが何をしている場面なのかを考えて、その場面に合った背景となる写真を撮影しました。

撮影のときは背景や場面を考えて場所から決めたり、撮影したときにモールンの色や影が重なって画像全体的に暗くならないよう意識したりして撮影することができました。

そして、モールンが何をしているのか、物語がつながるように一つ一つジャムボードに写真とコメントを入れていきます。

モールという形を変えることのできる素材を十分に生かして、どの作品もユニークで素敵な物語になりました。

３年生では、クロームブックを使いこなせるようローマ字でのタイピング練習に取り組んでいます。

ホームポジションと両手でのキーボード入力を学び、プレイグラムというアプリを使い、タイピング練習をしました。ゆっくり正しく入力することを心掛けることで、次第に速くタイピングができるようになってきました。

どの学年でも、クロームブックの基本操作を系統的に学べるようにしています。

図画工作「はって　かさねて」でつくった作品の鑑賞を行いました。

今回は、クロームブックで自分の作品を撮影し、ジャムボードに貼り付けての鑑賞にチャレンジ。

ジャムボードの付箋を使って、友達の作品にコメントを書きました。

１年生も、段々と授業でクロームブックを使えるようになってきました。

三角形と四角形がどんな図形かを学び、学校の三角形と四角形を探しに行きました。

体育館や音楽室といった特別教室を回り、見つけた形をクロームブックで写真を撮りました。

その後、たくさん集めた形をスクールタクトを使って友達に紹介もしました。

家庭でも、三角形と四角形を探す課題に、意欲的に取り組むことができました。

　9月15日に，栃木県警本部の婦警さん2名が来校し，6年生が薬物について学びました。体への影響や依存の怖さなど，薬物の恐ろしさや自分で正しく判断することの大切さを学びました。　

　　　　　　「ダメ，絶対！！」の合言葉で，絶対に使わないことを誓いました。

　10月に開催される「いちご一会とちぎ国体　いちご一会とちぎ大会」により来県される方をお迎えするために、花いっぱい運動に協力しました。

　環境委員会の子どもたちが，プランターに花を植えました。きれいな花で，競技会場をきれいに飾ることになります。

７月１５日（金）に、読み聞かせボランティア「ぶっくべりぃ」の皆さんによる手形づくりがありました。１年生と今年度本校勤務となった教職員が手形を取りました。

後日、校舎１階通路にあるコーナーに掲示してくださり、これにより全校生の手形が掲示されました。色とりどりの手形の小鳥が飾られていますが、今年の１年生の手形は、ピンク色の羽根の小鳥になりました。

卒業時には、それぞれの子どもたちへのプレゼントとなるとのことです。楽しみですね。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小さな手をそっと置いて手形を取ります。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自分の手形を探してね。

７月１３日（水）に、６年生を対象として租税教室が開かれました。

講師として宇都宮法人会より手塚克之氏が来校され、税金について学びました。消費税など、子どもたちは税金にかかわる経験はありますが、何に使われているのかなど初めて知ることもあり、貴重な機会となりました。

7月6日の授業参観後に、ＰＴＡ主催の親学講座が開催されました。

「子育てのヒント」と題し、宇都宮市子ども家庭課子ども家庭支援室長の谷黒氏によるお話をいただきました。「自己肯定感」を育てるためのヒントやほめる時のポイントなど、すぐに役立ちそうなお話に、保護者の方々や教職員も「実践してみよう」という気持ちが高まっていました。

7月6日（水）に、ＰＴＡの学校美化委員会の方々が除草作業をしてくださいました。6月に、子どもたちが縦割り班で協力して植えた、マリーゴールドやベゴニアが咲いている花壇がとてもきれいになりました。学校美化にご協力いただき、ありがとうございました。

　４年生では、秋の運動会に向けて、表現活動で踊るソーラン節の準備を進めています。

　４年生にとっては、初めてのソーラン節。

　今日は、クロームブックを使って、それぞれがお手本動画を見ました。この動画を見ながら、夏休みにも練習し、秋の運動会では、素晴らしい踊りを披露できるようにしていきます。

　先日、クロームブックのカメラ機能を使って、校庭で見つけた草花を撮影しました。また、クロームブックを持ち帰り、家でも咲いている花を撮影しました。

　今日は、見つけた草花をグループの友達に紹介しました。分からない草花があっても、友達に聞けば、あっという間に分かってしまいます。それでも、分からない場合は、図鑑やインターネットを使って、調べました。インターネットを使って調べるときに、「６月の花」「黄色」「校庭」などキーワードを入力すると調べたい花が見つけやすいことを学びました。

　その後、草花でどんな遊びをしたいか考えました。「色水」や「かんむり作り」など、やりたいことがたくさん。次の生活科の時間に、みんなで遊びたいと思います。

　６月２日

　１年生がクロームブックを初めて触りました。子どもたちは，初めてのクロームブックにどきどきわくわく。

　先生と一緒に初期ログインとパスワードの設定を行いました。青砥先生からクロームブックの起動とシャットダウンを教わり，一生懸命パスワードを入力しました。秋頃には１人で入力できるといいですね。

６月９日

　今回はクロームブックのカメラを使います。

　先生の動きを真似しながら，初めてクロームブックをタブレットモードにし，隣の友達をカメラで撮影しました。

　これでカメラの使い方は，ばっちりです。これから，植物や生き物の観察で，カメラを使っていきます。

　４月に実施した冒険活動教室のまとめについて、Googleスライドを活用してグループで共有しながら作っています。

　来年参加する４年生に施設や活動内容を紹介するために、写真などを取り入れて、グループで１つのスライドにまとめています。共同編集機能を利用することで、同時に作業することができるため、大変便利です。文章や写真だけでなく、アニメーションも設定し、表現を工夫するなど、クロームブックを使いこなしています。

　算数「たし算」の学習で，学んだことを使って、１００円で買えるおかしの買い方を考えました。

　スクールタクト※１を使うことで，お互いの買い方を紹介し合い、１００円で買えるのかを確かめ合いました。

　かごにお菓子のイラストを動かすことで、子どもたちは、実際にお買い物に行っているつもりになり、夢中になって学習に取り組んでいました。

※１　スクールタクトとは、児童の学習状況をリアルタイムに確認することができたり、子ども同士で回答をきょうゆうしたりすることのできる授業支援システムです。

３月１７日（木）令和３年度卒業式を挙行しました。

コロナの収束しない中、当日までひやひやでしたが、無事、この日を迎えることができました。

本校は、１年生～５年生の在校生全員参加の卒業式です。「少人数だから」「体育館が広いから」だけではありません。この日のために、全員が日頃から感染対策をしっかりと向き合い、たった２回の全体練習に全力を注ぎ、「ぶっつけ本番の卒業式になるかもしれない」という覚悟と緊張感をもって乗り越えた数日間の結果です。

本日は晴天なり。

５年生からコサージュを。

式は、１０：００スタート。（式中の写真がなくて申し訳ありません）

１４名の卒業生が、いつにもまして凛とした表情で卒業証書を受け取り、自分の夢を堂々とステージ上で語りました。とても立派な姿に胸が熱くなりました。

「別れの言葉」は、もちろん、在校生と卒業生の掛け合いです。一堂に会した練習はたったの２回でしたが、この数週間、各学年が教室でしっかり練習を重ねました。みな、気持ちのこもったいい声、心地よい響きでした。　

最後に、マスクをしたままでしたが、校歌斉唱。

♪　ああ　上河内西小学校　われらの母校　みんなの母校　♪

　集合写真です。

式の後は、在校生による歓送。

１年生が６年生一人一人にお花を。

１４名の卒業生のみなさん、

たった一度しかない人生です。生きることを楽しんでください！

卒業、おめでとう！

3月15日（火）に図書委員会が企画・運営の「図書バッグありがとう集会」がありました。

上西小の子どもたちは、読書が大好きです。登校するやいなや、「図書バッグ」をもって嬉しそうに図書室に向かいます。

これが、その「図書バッグ」です。

かなり使い込んでいる様相のこのバッグは、今から15年前に地域のボランティアさんが子供たちのために手作りしてくださったものです。かなりの働きぶりで、少々くたびれてきた様子、もうこれ以上酷使もできません。

そこで、図書委員を中心に考えたのは、「図書バッグありがとう集会」を開いて、手作りしてくださったボランティアさんにはもちろん、バッグにも感謝の気持ちを伝えることで、きちんとバッグとお別れしようということになりました。

今回は、コロナ対策で放送室（スタジオ）と各教室をつなぎます。（長い期間、使用できなかったスタジオがリニューアル再開し、初使用です！）

まずは、図書委員から、この会の趣旨の説明です。カメラマンは教務主任。原稿を片手に運営する図書委員の６年生３名です。

次に、図書バッグの「バックン」が主人公紙芝居上映。こちらは、なんと自作の紙芝居。ストーリーは図書館司書業務の髙橋先生、絵画担当は、学校支援業務（学力向上担当）の村松先生です。語り手は、もちろん図書委員会のフルメンバーです。

 紙芝居の終末では、長きに渡り、活躍してくれた図書バッグのリメイク（新しい形に生まれかわる）提案などもありました。当たり前のように使用していた図書バッグですが、本だけでなく、様々な思い出もつまっていることを改めて感じました。

最後に校長からの話です。

例えばですが・・・

６年生の「多読賞」の斎藤　聖羅さんは、この１年で２４５冊の本を読みました。

聖羅さんの図書バッグには、１年間で２４５冊の本が入って運ばれました。

一年間で２４５冊が　１５年間で・・・３６７５冊！！

一つの図書バッグには、１５年間でこんなにも多くの本が入って、大切に読まれていたことになります。お世話になったバッグとは、お別れになりますが、感謝の気持ちを込めて、これからもたくさん本を読み、心を耕しましょうね。

バックン、ありがとう。

3月11日（金）業間に、来年度の新しい登校班編成をしました。

地域の支部（育成会・子供会）から提出された案に基づき、新登校班で整列します。6年生はいるけれど、6年生は入りません。担任から予め聞いていた自分の班の番号の表示の所に並びます。さあ、1年生から5年生、できるかな・・・。

はい。一人も迷うことなく整列できました。

次は、各班でメンバー・通学路・集合時刻等の確認です。地区担当の教員がいますが、新班長さん（5年・4年）が自覚をもって、しきっていました。頼もしい！

週明け、14日（月）から、この新しい班で登校です。これまで班長だった6年生は、最後尾から見守ってくれます。引き続き、安全に登校してください。

このように、バトンの受け渡しが着々と進んでいます。頼もしくもあり、寂しくもありますが、こうして伝統は受け継がれていくのですね。

　２月２５日（金）に「６年生を送る会」を実施しました。コロナのまん防期間・短縮日課の中でしたが，５年生中心の児童会で知恵を出し合い，工夫・協力しながらの決行となりました。GIGAスクール構想元年の子どもたち，さすがです。クロームブックを駆使し，グーグルミートで６年生と各学年をつなぎ，あいさつ・各学年の出し物・お礼の言葉などを，まるで一堂に会しているかのように行うことができました。

その様子を、プログラムに沿ってご紹介します。

（１）はじめの言葉・・・児童会室に本部を設置し、児童会役員と担当教員がここで進行します。

（２）在校生代表あいさつ・・・教室では、こんな感じでテレビに映ります。

（３）プレゼント贈呈・・・コサージュ（胸に付ける花）、２年生作成のメダル４年生作成のフォトフレーム、在校生からの手紙

（４）上西クイズ・・・児童会の５年生が中心に考えた「上西小に関するクイズ」に全校生で挑戦しました。

例えば、こんな問題「上西小の児童数は９９人ですが、男子と女子はどちらが多いでしょう？」

または、こんな問題「校長先生の名前を漢字で書くと、正しいのは次のうちどれでしょう？」

さらに、「上西小のキャラクターの『はぐろちゃん』のイラストは、次のうちどれでしょう？」などなど、難問も。

もちろん、６年生の中には全問正解者がいました。６年間通った学校ですものね。

２月３日（木）に４年生と６年生がスケート教室に行ってきました。

場所は、宇都宮市城南にある「宇都宮市スケートセンター」です。

栃木県では、お隣の日光市で「いちご一会国体」の冬季大会が実施されていたり、北京オリンピックの開催も目前だったりと、タイムリーな時期でした。

初めてスケート靴をはく子から、何度か経験のある子まで様々でしたが、センター職員さんからの初心者指導を受けるなどし、慎重に、あるいは豪快に挑戦していました。

まずは４年生の様子です↓

続いて６年生↓

たっぷり滑って（転んで）楽しんだ子どもたちでした。

羽生　結弦さんの４回転半が、どれほどの「偉業」なのか実感したことでしょう。

その後、個人でスケートセンターに行った子もいます。宇都宮市在住の児童は無料で利用できるので、これを機に、オリンピック・金メダルを目指すのもいいですね！