文字
背景
行間
日誌
夏休み明け!授業再開!
8月30日(金)夏休みが終わり,授業が再開しました。
台風が心配されましたが,通常通り登校することができました。
子供たちは,笑顔いっぱい元気に挨拶をし,教室に向かっていきました。
雨が降り続く中,通学路や駐車場の変更もあり,
保護者の皆様には,ご心配ご迷惑をお掛けし申し訳ありませんでした。
たくさんのご配慮をいただき,安全に登校することができました。
2月までこの状況が続きます。ご理解とご協力をお願いいたします。
南門に近い,緑色のフェンスの部分が送迎用駐車場になります。
南門出入り口も段差が無くなり,出入りしやすくなりました。
体育館工事も順調に進んでいます。
床もはがされ,平らになってしまいました。
体育館出入り口付近も大きな穴があけられ,コンクリートが流されていました。
そして,
昇降口横の外水道の直結水道管工事が終わりました。
おいしい宇都宮の水を飲もう!
学校版「宮の泉」事業(宇都宮市上下水道局)です。
「直結給水方式」で,冷たくておいしい水が出てきます。
見た目も,大谷石で作られていて,とても素敵です。
本校の他にも,泉が丘小学校と今泉小学校に設置されました。
PTA奉仕作業
8月24日(土)6:40から8:40まで,
PTA奉仕作業が行われました。
8月30日(金)から夏休みが明け,
登校がはじまります。
保護者の皆様のおかげで,校舎や校庭を
気持ちよく使わせていただくことができます。
ありがといございました。
たくさんの保護者の方にご協力をいただきました。
学年ごとに集合し,各担当場所で作業がスタートです。
たくさんの子供たちも参加してくれました。
清掃の時間だけではできない箇所まできれいになりました。
草もたくさん取っていただき,使いやすくなりました。
暑い中での作業,汗だくになりながらも最後までありがとうございました。
子供たちと一緒に作業している姿は,とても素敵でした。
感謝の気持ちを忘れず,子供たちにも伝えていきたいと思います。
校内研修「Q-U活用研修」
夏休み初日,先生方も学び続けています。
児童指導主任が担当となり,校内研修(Q-U活用研修)を実施しました。
よりよい学びの集団作りや,支援や指導について学びました。
班別研修の様子です。
各班で話し合ったことを,全体で共有しました。
夏休み明けからの支援,指導に生かしていきたいと思います。
先生方の研修は,まだまだ続きます。
それぞれが得た知識やスキルを全教職員で共有し,知識と実践の融合に努めてまいります。
サマースクール「親子で作ろう!森の工作教室」
7月21日(日)に,
放課後子ども教室のサマースクールが行われました。
地域協議会会長様が講師になってくださり,
20年近く続いている「親子で作ろう!森の工作教室」です。
地域の方々もアドバイスをくださったり,手伝ってくださったりしました。
集めてきてくださったたくさんのどんぐりや小枝など,
自然の素材からイメージを膨らませます。
材料を探しているだけでも,子供たちはにこにこでした。
暑い中での活動でしたが,お家の人と一緒に最後まで,楽しんでいました。
作品の仕上がりを順追って紹介します。
丁寧に最後まで仕上げていました。
自分らしさを表現した,素敵な作品が出来上がりました。
夏休みがスタートしてすぐに,とても素敵な体験ができました。
まだまだ長い夏休み,たくさんいろんなことにチャレンジして,
豊かな夏休みにしてください。
計画してくださった皆様,
暑い中,関わってくださった皆様,本当にありがとうございました。
体育館とのお別れ式(全学年)
体育館長寿命化工事のため,体育館が使えなくなります。
そのため,夏休み前朝会の前に,
体育館とのお別れ式を行いました。
体育館に関するクイズをやったり,校歌を歌ったりしました。
事前に,6年生が体育館の床に感謝の気持ちを描いてくれました。
お別れの式終了後に,6年生がそれぞれの思いを表現しました。
ほんの少し紹介します。
3月完成予定の新しい体育館を楽しみに待ちたいと思います。
たくさんの人にお世話になり,引っ越しも終わりました。
暑い中での作業,ありがとうございました。
引き続き,けがや事故に注意し,工事をお願いいたします。
夏休み前朝会では,
校長先生から,「夏休みは今までにない,自分の力が出せる大きなチャンス!」というお話がありました。
児童指導主任からは,夏休みの過ごし方について,お話がありました。
交通安全担当からは,夏休み明けの通学路の一部変更についてお話がありました。
体育館工事のため,西門からの出入りができなくなります。
東門から出入りすることになります。
保護者の皆様,地域の皆様にもご迷惑をお掛けします。
大変申し訳ありません。
ご理解とご協力をお願いいたします。
授業研究会
宇都宮市教育委員会主導主事にご来校いただき,
授業研究会を行いました。
今回の授業は,
「思考力・判断力を高め,自ら行動する児童の育成
~気付き,伝え合うことを大切にした安全教育の日常化を目指して~」
を目指し,3年生と5年生の授業研究を行いました。
3年生総合的な学習の時間「城東ガイドブックを作ろう」
校外学習で,探してきた,
公園の危険な所や安全な所などをもとに,
なぜ危険なのか,なぜ安全なのか,
どうしたらいいのかなどを話し合いました。
先生方も一緒に学びました。
5年生保健体育「けがの防止」
学校で起こる事故やけがは,どのようにすれば防止できるのかを考えました。
給食の時や清掃の時など,いくつかの場面について,
個人で考えを整理した後,グループで伝え合いました。
そして,学級全体で共有し,学校生活で事故やけがを防ぐための具体的な方法を考えました。
放課後は,教職員が音楽室に集まり,研究協議を行いました。
先生方の熱い競技の結果を班ごとに発表しました。
指導主事の先生からも,「学校安全について」「安全教育について」など,
たくさんご指導をいただきました。
今後も,児童だけではなく,教職員も,安全感覚をさらに磨いていきたいと思います。
表彰朝会
体育館に全学年集まっての表彰朝会を行いました。
①宇都宮市水泳競技大会(7月9日)
放課後の練習を頑張り,何人もの5・6年生が表彰されました。
②歯と口の健康週間コンクール
標語の部,作文の部,ポスターの部,それぞれで表彰されました。
③6年間虫歯0賞
何と,29名の6年生が,6年間虫歯がなく表彰されました。
どの表彰も頑張ってチャレンジした成果です。
チャレンジしたこと,頑張っている課程にも称賛の拍手を贈りたいと思います。
これからも,いろんなことにチャレンジし,頑張っている姿を見せてください。
アレルギー対応・嘔吐物処理研修(教職員)
アレルギー対応及び嘔吐物処理の研修を行いました。
まずは,アレルギーの対応について,
事前テストをもとに,研修を進めました。
映像を見ながらアレルギーについて基礎知識を確認しました。
次に,給食におけるアレルギー対応について,
学校栄養士から,対応の始まりから,具体的な事例をもとに学びました。
嘔吐物処理についても,実際の流れを確認しました。
そして,エピペンも全教職員が体験をしました。
もち方,場所,時間などをしっかり確認しました。
最後に,動画を見ながら,アナフィラキシーショックへの対応を確認しました。
命に関わるための重要な研修でした。
繰り返し,安心・安全のために,取り組んでまいります。
フリー参観実施
7月10日(水)フリー参観(2校時~4校時)
保護者や地域の方々,多くの方が来校してくださいました。
通常の教科,道徳の授業の他にも出前授業なども参観していただきました。
1年生の「サニクリーン」の出前授業です。
雑巾の絞り方などお掃除の仕方を学びました。
市と連携した6年生の出前授業です。
情報モラルについて学びました。
2年生の養護教諭による授業です。
歯について学びました。
ALTとの授業です。
とても意欲的に活動していました。
<保護者や地域の方々から>
・伸び伸びと学校生活を送っていて,とてもよい感じだった。
・子供たちが一生懸命授業を受けている姿,
休み時間の楽しく生き生きとしている様子が伝わってきた。
・普段は入室できない図書室に入室でき,興味深かった。
大人も読みたい本があった。
などのお話をいただきました。
暑い中での参観,ありがとうございました。
安全マップ作り パート2(3年生)
3年生の安全マップ作りの続編です。
マップ作りのために,3グループに別れて校外に出かけました。
3方面の危険個所を見たり,記録したり,写真に撮ったりして,
たくさんの情報を集めてきました。
タブレットを使って撮影です。
これらの情報をもとに,安全マップ作りを行います。
くらし安全・安心課の方々にご指導いただきながら進めていきます。
生活に生かせる安全マップを作れるよう頑張ります。