2022年11月の記事一覧

2年生がいもほりをしました。

大きないもがたくさんとれて、みな笑顔でとっても嬉しそうでした。

お家でどんな料理にするのでしょう。

実りの秋を味わってください。

2年生は、学校で歯みがきをするのは初めてです。

11月24日（木）に、保健委員会の5年生から、6歳臼歯のみがき方や大切さについてレクチャーを受けました。

ビデオの映像に合わせて上手に歯みがきをしています。

4年生が、ふれあい文化教室（和太鼓）に参加しました。

体験のねらいは、

日本の伝統的な楽器である和太鼓の演奏を聴いたり、自分で演奏したりすることにより、

我が国の伝統文化について興味、関心を深め、伝統音楽に親しもうとする心情を育てる。

です。

子供たちは、講師の先生の演奏を聴いて、自分で演奏して、みんなで合わせて演奏して、

太鼓の響きを全身で感じていました。

今日はおにぎりの日です。

目標は、

①ご飯をしゃもじで茶碗によそうことができる。
②おにぎりを作ることができる。
③ご飯を炊くことができる。（５年生以上）

です。

子供たちは自分が作ったおにぎりをおいしそうに頬張っていました。

5年１組の子供たちが、家庭科の時間にミシン縫いに挑戦しました。

ボランティアティーチャーにお世話になり、安全に、楽しくミシン縫いを学ぶことができました。

ボランティアティーチャーの皆様、ありがとうございました。

昼休みに、2年生を対象に、ICC文庫の皆さんによる読み聞かせ「泥棒学校」がありました。

音楽がかかったり、大きなペープサートが動いたりと、お話に合わせていろいろな工夫があり、

皆目をきらきらと輝かせて夢中で聞き入っていました。

ICC文庫の皆さん、ありがとうございました。

1年生が、勤労・奉仕活動として落ち葉拾いをしました。

本校の木々は、ほぼ落葉樹。

この時期の落ち葉掃き、落ち葉拾いは欠かせません。

1年生の皆さん、ご苦労様でした。

本日より、給食後の歯みがきを再起しました。

事前指導のコロナ禍における歯みがきの6つの留意点を守って、丁寧に歯みがきを行いました。

コロナ禍で中止していた、給食後の歯みがきを11月7日（月）より再開します。

朝の時間に、養護教諭が、コロナ禍における歯みがきスタイルを説明しました。

校医の助言等を受け、次の6点に留意して実施します。

①　前向きでいすに座り、話をしない。

②　口をとじる。前歯のうらをみがくときは、口を手でおおってみがく。

③　間を空けて水道を使う。

④　ブクブクうがいを吐き出すときは、低いところでゆっくり吐く。

⑤　歯ブラシは水を切ってかわかしてからしまう。

⑥　歯みがき後は、石けんで手をきれいにあらう。

ろう下や階段の歩き方の課題を解決するために考えた、環境委員会の子供たちのアイディアを紹介します。

それは、ろう下の真ん中に置かれたメッセージ。

ろう下を通る子供たちは、メッセージに興味津々。

一人一人がメッセージを受け止め、安全に歩行しています。

環境委員会さんの素晴らしいアイディアに感謝！！