学校日誌

　本日６月２日は、２・３年生の実力テストを実施しました。
　これまでに学習してきたことが定着しているかどうか、実力を試すよい機会となりました。


↑テストの様子。真剣そのものです。

　実はこのテスト、２・３年生とも昨年度末に実施する予定だったテストで、内容も１・２年のまとめといった位置づけです。それでも「意外に難しかった」「もっと勉強しておけばよかった」などという声も聞かれ、やり応え十分だったようです。３年生はこれから受験生として頑張っていくための動機づけに、２年生は自分の苦手を確認するきっかけに、それぞれなったのではないでしょうか。
　結果が返ってくるのが楽しみですね。次の機会もさらに頑張りましょう！

　１年生は引き続きオリエンテーションや学年集会など、授業スタートのための準備をしました。早く学校やクラスに慣れて、充実した生活を送ってほしいですね。

　明日からは全学年とも通常授業が始まります。スタートが肝心です。集中して頑張って欲しいと思います。

　いよいよ、待ちに待った学校再開の日です。
　久しぶりに生徒の元気な声が校舎中から聞こえてきました。学校に活気が戻り、嬉しい限りです。

　本日は全学年オリエンテーションを実施しました。
　担任の学級経営方針を聞いたり、学級組織を決めたり、授業のスタートに向けた準備を行いました。

　
↑学級委員長が決定し、クラスのみんなにあいさつ。頼もしい限りです。


↑「〇〇委員やりたい人ー」「……誰もいないなら、じゃ、俺が」からの盛大な拍手。
　こんなやり取りが各クラスから聞かれました。

　
↑学級の係が決まって打ち合わせをしたり、↑授業のためにファイルの準備をしたり。

　２か月のブランクはありましたが、ようやく新学期がスタートしたという様子でした。
　新型コロナウィルス対策で、これまでと変わったこともたくさんありますが、やはり生徒のみなさんの笑顔に溢れた学校は素敵ですね。

　さて、明日は２・３年生は実力テストになります。こちらも頑張ってくださいね。

本日、分散登校の第3段階（初日）で生徒たちが元気に登校しました。
生徒たちは、登校前の検温の習慣が身に付いてきたようで、体調チェックカードへの記入も忘れずにしてきてくれました。

今回の登校は40分授業を３時間行いました。
　　
↑ファイルにプリントを整理したり、映像資料を見たり、プリントにまとめたり。

久しぶりの長時間の授業（と言っても、40分の授業ですが…）で、生徒たちからは思ったより疲れたとの感想が。
それでも、楽しかったという声も聞かれ、満足して下校した生徒も多かったようです。
明日も引き続き半日の授業ですが、来週からの本格的な学校再開に向け、頑張ってほしいと思います。

学校再開に向けて、25日～27日の3日間で教育相談を実施しました。


↑相談の様子。写真は生徒の了承をもらってイメージとして撮らせてもらいました。

休校が長期に及ぶ中、学習や生活、学校再開に向けての不安など、たくさんの相談が寄せられました。部活動の再開についても気になっている様子でした。

学校生活や人間関係、学習や進路についてなど、疑問や不安、悩みなどは、どんなささいなものでも、気軽に相談してほしいと思います。もちろん、教育相談期間以外でも遠慮はいりませんよ。

６月１日の学校再開に向けて、本日から分散登校第2段階の始まりです。
初日の今日は1年生の登校。
先週と同様、出席番号の前後半で午前・午後に分かれ、クラスの半分ずつ登校しました。
　
朝の会の様子。検温を忘れてしまった生徒もオープンスペースで健康観察。

今回の登校は各教科15分ずつの授業形式。
5教科の先生に課題のチェックや簡単な復習、学習のポイントのレクチャーをしてもらいました。
　
　
明日の2年生、明後日の3年生も同様に授業を行います。
15分という短い時間ですが、しっかりと頑張りましょう！