本年度第１回目の土曜日授業（オープンスクール）が行われ，大勢の保護者の皆様や地域の方々が子どもたちの様子を参観されました。
　
　　　　１年１組　道徳「あいさつでしあわせに」　　　　　　　　　　１年１組　国語「ことばあそび」
　
　　　　　２年１組　道徳「おもいきって」　　　　　　　　　　　　　　　２年１組　算数「ひきざん」
　
　　　　　３年１組　理科「チョウを育てよう」　　　　　　　　　　　　　３年１組　道徳「命の祭り」
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年１組　国語「新しい漢字の学習」
　
　５年１組　道徳「自分の良いところを見つけよう」　　　５年１組　家庭科「はじめてみよう，ソーイング」
　
６年１組　国語「意見と理由のつながりを聞き取ろう」　　　６年２組　道徳「言葉について考えよう」
　
　　　　　　　　　　６年生　学級活動「スマホ・ケータイ等の使い方」（親学出前講座）

　６月１３日（月）のプール開きを前に，５年生・６年生がプール清掃に取り組みました。
　
　５年生は，プールサイドやシャワー下などをきれいにしました。
　
　気持ちよく使えるように心を込めて清掃をする５年生です。
　
　６年生は，プール本体の清掃です。デッキブラシを使って，泥や藻をきれいにします。
　
　５年生・６年生のお陰で，きれいになりました。全校生が今年の夏も元気に水遊びをしたり，泳いだりできます。

学年だより
　第１学年　第２学年　第３学年　第４学年　第５学年　第６学年
図書館だより　６月号
保健だより　６月号
図書館だより　５月号
給食だよりお弁当レシピ　５月３０日～６月３日　６月６日～１０日
更新しました。
トップページ上部『各種たより』からご覧になれます。

　
　３日目の朝は，荷物の整理と部屋の掃除からスタートしました。
　
　気持ちのいい空気の中，自分が使ったシーツと枕カバーを持って，朝食に向かいます。
　
　３日目の朝食もおいしくいただきました。
　
　冒険活動教室最後の活動は，「ダッチオーブンパンづくり」です。かまどで火を熾すのも，早くできました。
　
　パンの生地を作ります。
　
　ベーコンやチーズ，ツナなどを入れて，自分の好きな形のパンを作ります。
　
　
　ダッチオーブンで焼くと，ふっくらとふくらみ，おいしいパンが出来上がりました。
　
　閉校式の後，冒険活動センターのスタッフに見送られて，学校に戻りました。

　
　午後は，子どもたちが楽しみにしていた「イニシアティブゲーム」です。班の友達と協力して，作戦を立てて，あきらめずに課題をクリアします。
　
　鈴が付いたロープの間を音が鳴らないように，全員が通り抜けます。一人が失敗すると，最初からやり直しになります。
　
　丸太から落ちないように，課題に合った順番に並び替えます。みんなで知恵を出し合っていい方法を考え出します。
　
　ターザンロープで全員が小さな切り株の上に乗り移ります。
　
　
　３ｍの高さの壁を全員が登ります。ロープを使えるのは，最後の一人だけです。全グループが登ることができました。
　
　２日目の夕食は，から揚げ，さわらの照り焼き，肉じゃが，ごぼうサラダなどでした。
　
　夜は，子どもたちが楽しみにしていた「百人一首大会」を行いました。
　
　疲れも忘れて，真剣勝負の白熱した戦いが繰り広げられました。

　
　２日目の最初の活動は，「杉板焼き」です。薄くて細いまきを使って，かまどに火を熾すことから始めました。
　
　上手に火を熾せない班もありましたが，全てがよい体験です。試行錯誤をしながら火を熾しました。
　
　大きな火になったら，かまどに杉板を入れて，真っ黒になるまでこがしました。
　
　まんべんなく真っ黒になったら，炭の部分をたわしでこすり下ろしました。
　
　次に水道で，黒い水が出なくなるまで杉板を磨きます。
　
　杉板を乾かして，アクリル絵の具を使って絵や文字を書きます。
　
　自分たちが使ったかまどをみんなできれいに後片付けをしました。

　素晴らしい天候に恵まれ，５年生は篠井の冒険活動センターに到着しました。
　
　錦小学校の５年生と２泊３日の冒険活動を行う，開校式を行いました。
　
　最初の活動は，「園内写真オリエンテーリング」です。写真と同じ場所を探しながら，園内を巡りました。
　
　広い園内を活動班の友達と巡りながら，どこにどんな物があるのかが分かりました。
　
　昼食は，レストランでバイキングです。１日目の昼食は，ハヤシライス，コロッケ，シーザーサラダ，コンソメスープ等でした。みんな，お腹いっぱい食べました。
　
　
　午後の活動は，「ストレートハイク」です。道なき道を藪を切り開きながら，まっすぐに頂上を目指して登りました。
　
　夕食後は，錦小学校と合同で「キャンドルファイアー」を行いました。
　
　火の神様から，友情の火，勇気の火，感謝の火，創造の火，努力の火，健康の火，希望の火を授かり，理想を高くもって前進することを誓い合いました。
　
　キャンドルファイヤーの後，ゲームを通して錦小学校の５年生と交流を深めました。

　生活科の校外学習で，１年生が宇都宮動物園へ出かけました。
　
　キリンの大きさにびっくりしながらもエサをやることができました。
　
　ワラビーにもエサをやったり，直接触れたりしました。
　
　モルモットをだっこすることもできました。動物の温かさを体感することができました。
　
　前もって決めておいた乗り物に友達と一緒に乗りました。
　
　グループごとに愛情のいっぱい詰まったお弁当を食べ，「ワンワンショー」を見学しました。
　
　動物とのふれあいやえさやりなどの体験をすることを通して，生き物への優しさを育むことができた一日となりました。

　素晴らしい天気に恵まれ，１年生が初めての校外学習として宇都宮動物園へ出発しました。
　
　班ごとにしっかり並んだり，学級全体で行動したりすることが大切な学習です。
　
　動物園では，動物にエサをやる体験をしたり，動物と触れ合ったりしてきます。３３名全員が元気に出発しました。

　素晴らしい天気に恵まれ，５年生が２泊３日の冒険活動教室へ出発しました。
　
　４０名全員が元気に参加することができました。出発式の司会進行も大変立派でした。
　
　今日から３日間，友達と一緒に，教室ではできない様々な体験を通して，協力することの大切さや自然の素晴らしさを学んでくることでしょう。

食育だより（６月号）
　更新しました。
　トップページ上部『各種たより』からご覧になれます。
　先月ご回答いただいた「アンケート結果」も掲載しております。ご参照ください。
　保護者の皆様のアンケートへのご協力に際しまして，御礼申し上げます。ありがとうございました。

　６年生が，家庭科の時間に「おいしいスクランブルエッグの作り方」に挑戦しました。一人１つずつ卵を使って，スクランブルエッグを作り，どんな作り方をするとおいしくできるかを見つけ合いました。
　
　牛乳を加えて，菜ばしでよくかき混ぜます。
　
　暖めたフライパンに油をひいて，よく混ぜた卵を入れ，かき混ぜます。この後，いよいよ味比べです。

　５年生が家庭科の授業で「野菜をゆでるとどうなるかな？」という授業を行いました。ほうれん草を鍋でゆでて，かさや色がどうなるか調べました。
　
　ゆでると，みどり色が鮮やかになったことに気づきました。
　
　かさがとっても小さくなることにも気が付きました。この後，みんなで味見をしました。

　１年生～６年生までが校庭，体育館で体力テストを行いました。ペアの学年を組んで，仲良く協力して行うことができました。
　
　反復横跳び‥敏捷性を測定します。リズムよくステップを踏むのが難しいようです。
　
　上体起こし‥腹筋が必要です。腕を組んだまま，起き上がるのが苦しそうでした。
　
　ソフトボール投げ‥ボールを投げる遊びや運動に親しんでいる子どもたちは得意です。

　本校では，学校生活の中で地道に頑張っている子どもたちや陰ながら善い行いをしている子どもたちを表彰する「さわやか東賞」という取組を行っています。今日の朝会では，４・５月の「さわやか東賞」を授与しました。
　
　
　「自分の考えを分かりやすく伝えられた」「自分からいつでもあいさつができた」「清掃班の班長としてみんなをまとめてしっかりと清掃ができた」「登校班の班長として１年生の面倒をしっかりとみていた」等の子どもたちが表彰を受けました。

　６月１３日（月）のプール開きを前に，中央消防署の救急隊員の方々にご来校いただき，AEDの使い方と心肺蘇生法の講習会を行いました。
　
　毎年講習会を行っていますが，いざという時に命を守る大切な知識と技能なので，何度も繰り返して身に付けることが重要です。
　
　先生方全員が，AEDの使い方と心肺蘇生法について何度も体験をしました。

　今年度の本校の研究テーマは，「協働的な学びを通して，思考力・表現力を育てる指導法の工夫」です。今回は，５年生の算数「小数のかけ算」の導入で提案授業を行いました。
　
　「１ｍが80円のテープがあります。」とテープを掲示しながら１文を伝えると，「安い！」と問題場面に積極的に働きかける子どもたちがいました。すかさず，称賛すると，「２ｍならば，160円」「代金と長さは比例している」と反応が返ってきました。
　
　「２ｍならば160円と言った友達は，どんなことを考えているのだろう？」と，友達の考えを類推することで，協働的な学びを進めていき，80×２＝160円という式を確認し，次の１文「☐ｍ買った時の代金はいくらでしょう。」を提示しました。
　
　☐ｍの中に自分が求められる数字を入れて，式を立てて代金を求めました。発表していくと，小数（0.05）を入れた子どもたちもいたことから，整数×小数について考えていくことを課題と設定し，この授業を終えました。
　今回，保護者の皆様に児童の学習見守りボランティアとして協力していただいたおかげで，教職員が全員研修会に参加することができました。ご協力，ありがとうございます。

　今年度，１回目の避難訓練を行いました。今回は，竜巻が発生し，南の方から本校に近づいているという想定で避難訓練を行いました。
　
　机を廊下側の壁に集めてシェルターを作り，その下に体を入れて竜巻から身を守るようにしました。
　
　机から出てしまう部分は，ランドセルで隠して安全を確保しました。

　
　プログラム11番は，４年生による障害走「ザ・障害走」です。米袋に入って跳んだり，くじを引いたりしてゴールを目指しました。
　
　プログラム12番は，１・２年生による団体種目「だるまさん，急いで！」です。入学してまで１か月半の１年生も友達と協力して走りました。
　
　
　プログラム13番は，６年生による障害走「借り人競争」です。カードに書いてある人を探して，一緒にゴールを目指しました。「高校時代に野球部だった人」や「帽子をかぶっている女の人」など，いろいろな人に協力していただきました。
　
　
　プログラム14番は，午前の部最後の種目，全校生による「東校ソーラン～結～」です。全校生が，力強くそして気持ちを込めて踊りました。３つの隊形変化も上手に行うことができました。
　
　プログラム15番，午後の部最初の種目は，全校生による「応援合戦」です。応援団の皆さんと全校生が気持ちを一つにして応援を繰り広げました。今年の応援合戦は，引き分けでした。
　
　プログラム16番は，「紅白対抗綱引き」です。最後まで，勝利を目指して力の限り綱を引きました。
　
　最後の種目は，「東校選抜リレー2016」です。選抜された選手の皆さんが，広い錦小学校の校庭を必死で走り切りました。
　
　今年の優勝は，「白組！！」最後の最後まで，手の汗握る好勝負でした。

　
　プログラム６番は，２年生の障害走「運も味方にジャンケンポン！」輪をくぐったり，ゴムを越えたりして最後はジャンケンです。
　
　プログラム７番は，５年生と来年度入学生の交流種目「いっしょによういどん！」５年生が笑顔一杯で来年度入学生と手をつないで走りました。
　
　プログラム８番は，３・４年生と来賓・高齢者の方々との交流種目「ありがとうの肩たたき」です。手をつないで椅子まで歩いて，肩たたきをしました。感謝の言葉を代表の木村さんがしっかりと述べました。
　
　
　プログラム９番は，５・６年生の団体種目「横綱」です。気合を入れて，知恵と力とチームワークを競いました。
　
　プログラム10番は，３年生の徒競走「全力でゴールをめざせ！！」元気な３年生が全力で走り切りました。