２月７日（水）第一学年の学年朝会では、学年学級委員のみなさんによるミニゲームと明日２月８日（木）に行われる「ドリームデザイン教室」の事前説明を行いました。

〇　学級委員の皆さんによるミニゲーム『風船わたし』の様子
　　　
　背中合わせで風船を渡します。　　　　　息を合わせて「せーの！」

〇　ドリームデザイン教室の事前説明の様子

　野球部の有志たちが演劇を披露しながら、どのような態度で臨むべきかを
説明してくれました。その後、瀧川先生からのお話もありました。

　明日の５・６校時はいよいよ『ドリームデザイン教室　～職業人に聞く～』があります。生徒一人一人が将来の目標や夢を描くきっかけとなるような有意義なイベントにしましょう。

　

　2月6日（火）今日から3年生の卒業バイキングが始まりました。
　3年生のバイキング給食は主食、主菜、副菜のそろったものです。
一人一人がバランスよく取れるよう考えながらとりました。

　　さすが、３年生。バイキング給食にも慣れた手つきで、級友と談笑しながら
　主食、デザート等をセレクト。
　卒業まであと２３日、ひと味違った給食の時間を満喫していました。
　自分のとったものを確認しながらプリントに何を何個とったか記入しました。いつもの給食と違ってたくさんの種類がありました。焼きおにぎりとデザートが人気でした。

     ２月６日(火)、今年度最後の「陽東中学校魅力ある学校づくり地域協議会」を行いました。コーディネーターから本年度の活動状況の報告、副校長から学校マネジメントシステムアンケートの結果について考察を行い、委員全員で活動検討について意見交換を行いました。委員の方々からいただいたご意見を参考にさせていただき、平成３０年度の更なる教育活動の充実について検討していきます。
　この１年間、多岐にわたりご協力、ご支援いただきありがとうございました。
  なお、『学校評価書』については２月下旬に改めてＨＰに掲載する予定になっております。　
　改めて下記の地域協議会だより（添付ファイル参照）及び画像にて、陽東中学校魅力協の主な活動について紹介します。
　　２９年度)地域協議会だより.pdf
　このような活動を通して、地域により一層、学校への支援・協力活動を進め、地域の教育力向上に努めていきたいと思います。
           　                  　地域協議会長の挨拶 、今年度の取組の総括を行いました。
　　　
　　　　陽東地域の活動状況、うつのみやマネジメントの結果に基づき、様々な意見交換
　　  を行いました。委員の方々からでた主な意見は、
　　　「中学生の気持ちの良い挨拶が行われている。元気があってとても良い。」
　　　「小学校下校の立哨時、目と目を合わせて挨拶や声かけをしてくれて気分がとても
　　　い。」　「運動部、文化部とも各種大会での活躍が素晴らしい。」
　　　「学校が活気があって落ち着いている。」　「この後の部活動見学が楽しみ」・・・・。
       
　　　　　　　　地域協議会のディスプレイです。
　　　
　　　　「夏祭り、地区体育祭」「家庭科ミシン」のボランティア
　　　
　　　「図書室のディスプレイ」「読み聞かせ」のボランティア

　祝  関東甲信越支部　
　　第１６回中学生・高校生管打楽器ソロコンテスト出場決定
　　（県吹奏楽ソロコンテスト　準グランプリ賞）
  ◎２／２５（日）関東大会への出場、おめでとうございます。
   本校吹奏楽部では，２月３日（土）に行われた県吹奏楽ソロコンテストに，部を代表して，２年生の山本創平さんが出場しました。その結果，「金賞」そして「準グランプリ」を受賞することができました。演奏した曲は，打楽器の中の鍵盤楽器”マリンバ”の独奏曲である「フリオーソとワルツ　ニ短調」です。審査員から，「テクニックがあり，とても音楽的なソロであった。」「左手をもっと歌い，音色にメリハリをつけると良い。」との講評がありました。２月２５日（日）に行われる『ＪＢＡ甲信越支部中高生管打楽器ソロコンテスト』に県代表として推薦され，出演することになりました。聴いている人を感動させる演奏ができるよう，練習を重ねていきます。
　全日本大会目指して頑張りますので，応援よろしくお願いします。
　　　

     陽東中学校では、先日の「降雪に伴う登校時刻の変更等」に際して、
・メール配信システム　・保護者宛通知文　・ホームページ（添付ファイル）等にてお知らせしてきました。今後とも生徒の安全確保に関する対応はもとより緊急を要する連絡等について、的確かつ迅速な情報発信に努めてまいりますので、ご理解、ご協力をよろしくお願いします。   
    メール配信システム登録方法について再度お知らせします。
画面左にあるカレンダー、QRコードに続く【学校情報提供システム】のPDFを確認の上、携帯、スマホ等の登録にご活用ください。
　　
　PDFを開くと、下記の文面がでます。（抜粋）