学校生活の様子をお知らせします。

5年生の体育の時間，長縄跳びの練習をしている学級がありました。8の字跳びを3分間で何回跳べるか挑戦しています。上学年になるとリズミカルに跳べる児童も増えてきます。縄を回す子も大変です。ひざを曲げて上手に足の下をくぐらしている工夫も見られます。時折「落ち着いて！」「あせらないで！」などと声掛けもあり，一体感を感じるようになります。記録が順調に更新されるとは限りませんが，続けることで新記録もきっと何回かは達成できることでしょう。応援しています！

給食室からきょうの給食の献立をお知らせします。きょうは，麦入りご飯，牛乳，いかメンチ，おひたし，けんちん汁です。

いかメンチは，いかのすり身にパン粉を付けて油で揚げたものです。いかのみそ焼きのような「いかの切り身」は苦手でも，「いかメンチはおいしく食べられる！」という声を聞いて給食に取り入れました。

きょうもおいしくいただきます！

給食室からきょうの給食の献立をお知らせします。きょうは，スパゲティミートソース，牛乳，ゆで野菜，チーズです。

ミートソースはひき肉の入ったソースですが，野菜もたくさん入っていて，肉の旨味を引き立たせます。みじん切りにした玉ねぎが40キロ，ニンジンが10キロ，トマトの缶詰が15キロ入っています。特に，40キロの玉ねぎをみじん切りにするときは，目に染みるので，調理員さんは大変です。

きょうもおいしくいただきます！

1年生が凧づくりに取り組んでいました。思い思いに絵を描いて色を塗っています。大きく顔を描いたり，自分の名前を入れたり，それぞれ好きな絵を描いています。この時期らしく，お供えや初日の出を描いたり，へびの絵を描いたりしている子もいます。みんな，たこあげの日を楽しみにしているようでした。

休み時間や体育の時間に，子供たちは盛んに縄跳びに励んでいます。チャレンジカード等を活用して，一人一人が目標をもって取り組んでいます。縄跳びは，冬場の体力向上には最適な運動です。また，長縄跳びは，クラスで記録更新を目指すため，学び合いや励まし合いの態度を醸成することにもつながります。写真は4年生ですが，声を掛け合って頑張っています。