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R5 学びのすがた
季節の変わり目に(掲示委員会)
毎月、季節の変わり目に私たちを楽しませてくれる掲示物。
見ていて季節を楽しむことかできますね。
ペア学年で縄跳び(1年)(6年)
1年生と6年生が、縦割り班ごとのグループに分かれて、体育で縄跳びを一緒にしました。
1年生は、なかなか跳べるようにならない技を6年生に見てもらったり、実際に目の前で見せてもらったりしていました。
6年生も、1年生にできるようになってほしい気持ちをもって、丁寧に身振り手振りで教えていました。
お互いに、とってもよい時間になっていました。
ブレックス来校!(6年)
宇都宮ブレックスから、6年生に向けてバスケットボールスクールに3名の方が来てくださいました。
6年生4クラスに向けて、バスケットボールを教えに来てくれました。
現役の選手としては、3×3の選手で有名な斎藤陽介選手が来ました。
また、全体の進行を進めてくださったのは、バスケットボールスクールの後藤コーチでした。
丁寧で優しく教えてくれたので、みんな安心して楽しく活動することができました。
もしかすると、この機会は、この学校から将来、ブレックスの選手になる人が出るきっかけになっているかもしれません。
バスケットボールが楽しい、と思える素敵な時間を過ごすことが出来ました。
大谷選手のグローブ(全学年)
年明けの最初は、校長先生のお話から始まりました。
お正月にあった震災についてお話を聞いて、みんなで黙祷をしました。少しでも早い復興を願いました。
そして、その後には、海外で活躍する大谷選手のグローブが届いたことを知らせてくれました。日本の選手が外国でも輝いていることが、私たちの励みにもなります。グローブを各クラスに回してもらうことで、親しみを感じると共に、今年も頑張ろうという気持ちになりました。
そして、六年生に向けては、五年生にバトンを渡す時期であることを伝え、ここから卒業まで、たくさんの思い出を作ってください、とメッセージを伝えていました。
子供たちは、メモを取りながら校長先生のお話を聞いていました。
冬のお楽しみ会(6年)
6年2組では、ゲームを中心にお楽しみ会が開かれました。
素敵な黒板と一緒に、終始和やかな雰囲気で過ごせました。
クリスマス仕様の遊びに工夫され、みんなが知っている遊びでも、ちょっと違った雰囲気を楽しみました。
冬のお楽しみ会(6年)
6年3組では、得意なことの発表系のお楽しみ会が行われました。
普段の学校生活ではなかなか見られないような得意なことを見ることができました。
みんな、お互いの発表を楽しそうに観て参加していました。
冬のお楽しみ会(6年)
6年4組の冬のお楽しみ会です。
冬をテーマに、演奏や習字の発表会、ゲームがありました。
みんな、楽しそうです。
冬休み前朝会(全学年)
全校で冬休み前朝会がありました。
今回は、お正月にちなんだ読み聞かせがありました。
校長先生は、お正月の大切さをお話して居ました。
また、その後に児童指導主任の笹沼先生は、安全、週間、SNSなどの利用の注意のお話をしました。
どちらも、豊かな冬休みを送ってもらいたいという思いで一杯のお話でした。
楽しい冬休みをお過ごしください。
今年の歩み(2年)
2年生の学びの様子を掲示しております。
今年もお世話になりました。
ぜひ、本校にお立ち寄りの際には、ご覧下さい。
学年の先生総出で作成した力作。子供たちの学んでいるいきいきとした姿が見られることと思います。
駅伝(6年)
冬の体育で走ってきた6年生。
最終日の朝から、6年1組と2組は合同体育で計10チームで、「豊央校内駅伝」を行いました。
タスキを実際にかけて走る・つなぐ姿、一生懸命に走る姿が、とても美しく見えました。
一人一人が走る距離はそれほど長くはありませんでしたが、チームで走る楽しさを実感していました。
「頑張れー」「任せろ!」と、自然と声があがっていました。
こうして、体を動かす喜び・仲間と一緒に走る楽しさを感じることで、自分の体力を知って楽しむ気持ちが高まるといいなと思います。
掲示委員会の集会活動(全学年)
掲示委員会が、2日に分けて、全学年向けにカレンダー作りをしました。
この日だけでも60人以上の参加がありました。
みんなで、楽しく折り紙を折っていました。
縄跳び(6年)
冬の体育では、縄跳びで体力を高める運動をしているクラスが多いです。
6年生は、グループごとに課題を決めて取り組んでいます。
分からない技は、友達から教わりながら練習をしていました。
調理実習(6年)
6年生は、調理実習をしています。
みんなで、ジャーマンポテトを作っています。
スクールタクトを使って、作業工程を確認しながら、友達と協力してつく作っていました。
12月14日 総合「タイムトラベル」出前授業(3年生)
3年生の総合「タイムトラベル」の授業の一環で,栃木県立博物館の方にお越しいただき,授業を行っていただきました。
石臼で大豆を挽く体験や水桶を運ぶ体験をしたり,昔の物の展示物の説明を聞いたりしました。
子どもたちは,目を輝かせて,興味津々に取り組むことができていました。
全国学力定着度調査(6年)
全国学力定着度調査テストがありました。
6年生は、これまでの学習の成果を発揮すべく、一生懸命に解き続けました。
テストの間、鉛筆の音だけが響き渡り、みんなの集中力の高砂感じられました。
2年生のお祭りに参加しました(1年)
2年生がお祭りに招待してくれました。各教室に工夫をこらしたお店が並び、とても楽しく参加できました。
教室に戻ってきた子供たちからは、
景品がたくさんもらえてうれしい!
クイズが面白かった!
もっとお店を回りたかった!!
と夢中になって遊んできた様子がよく分かる感想が聞こえてきました。
記念撮影(全学年)
150周年になる本校では、ドローンを使った記念撮影が行われました。
わずが20分程度でしたが、珍しい体験に、子供たちは楽しんでいたようでした。
体育 マット運動(1年)
体育館でマット運動をしました。
マットの上を転がったり、這ったりしていろいろな動きをしました。
アスレチックみたいで楽しいとの声がありました。
帝京大学との交流 ~異母言語で伝え合おう~(6年)
6年生は、外国語の授業を通して、帝京大学との交流を行いました。
外国語専科の湯澤先生が中心となり、ICT活用と子供たちなりにできる英語での表現を使って相手に伝える活動を行いました。
子どもたちにとっては、生の外国人との交流体験。そして、自分たちの栃木県を紹介するという一人一人が目的をしっかりともって取り組む学習活動でした。
みんな、教室に来るゲストを心待ちにしていました。
大学生の紹介や発表が終わると、あちこちで子供たちが主導でプレゼンが始まりました。
これまで、夢中になって準備を重ねてきたプレゼンを、楽しそうに伝えていました。
栃木の魅力を伝えよう(6年)
6年生の外国語では、今週帝京大学の留学生との交流が行われます。
子どもたちは、授業の中で、子どもたちがcanvaやGoogleスライドなどを使って、栃木県の魅力を伝える練習をしています。
湯澤先生は、「できるだけ短い言葉で」「自分で伝えたいことを、伝えて」「どう伝えても大丈夫!」と、英語のやりとりの型は示しても、無理に使わせることはなく、子供たちがそれぞれに伝えたいことが伝わるように練習のフォローをしていました。タイラー先生も、スライドの中の写真を見ながら、短い言葉で言い換えて伝えるなど、子どもたちが相手へ伝える、という目的がかなうように学習で何度も練習を繰り返していました。
子どもたちは、楽しそうにスライドを直し、話す内容を整理していました。