R5　学びのすがた

修了式では、学年の代表児童がしっかりとした返事と態度で修了証をもらっていました。

教室では、学年の代表児童と同じようにいただいている気持ちで真剣に話を聞いていました。

一年間、みなさんよく頑張りました。

春休みを明けたら元気に登校して、また素敵な一年にしてください。

向かい合った人にボールを２０回パスする競争をしました。相手の取りやすい位置に投げたり、強さを調節する工夫が見られました。次に、ペットボトル当てに挑戦しました。投げ方に気を付けながら取り組み、ペットボトルに当てる子がたくさんいました。楽しみながら投げる力を高めることができました。

豊郷中学校からブックトークの動画が届きました。

六年生たちは、卒業生の作った動画の中で紹介されている本に興味を示しながら見ていました。

校内では最上級生でも、来年度は一年生です。

こうして、今から中学校からの情報が入るのは嬉しいようです。

６年生は社会で現在、日本とつながりの深い国を学んでいます。

そして、そこから自分の関心のある国調べとまとめを行っています。

Canvaでポスターを作成して、後で教室で掲示する予定です。

以下の２枚は、６年生の新聞です。

デザイン性も優れていますが、小見出しや文章にも、その人らしくまとめている様子がうかがえますね。

澤田先生の特別授業「栄養バランスのよい食事について考えよう」がありました。

どの食材にどんな栄養素が含まれているのか、栄養素がどのように体に働くのかを学びました。

6年生の図工の振り返りの様子です。

作品を並べ、Chromebookで撮影し、スクールタクトに貼り付けていました。

一人一台端末を毎日使い続けてきた6年生にとっては、もはや、Chromebookはもっとも勝手の良い文具になりました。

操作スキルやタイピングなどは、大人顔負けです。また、表現したいものを検索したり描画で下書きしたりと、かなり自分の使いたいように使えるユースフルな相棒としても使えています。

これからのみなさんのレベルアップも楽しみです。

環境美化委員会が主催する「おそうじイベント」が、開かれました。

みんなで学校をきれいにしませんか、という提案で集まった児童は、約２００人。

多くの児童が、自分の学校をきれいにしたいという思いで集まりました。

イベント終了後、子供たちには、参加証としてそれぞれにカードが配られました。みんなとても嬉しそうにしていました。

夏のトマト料理コンクールに申し込んだ本校の５年生の作品が、最優秀賞に選ばれました。

そして、それを５年生の給食に出してもらえることになりました。

給食が出た日、放送でメニュー紹介の際に、本校児童が考えたメニューであることが分かり、みんな驚いていました。

５年生は、出された給食をおいしそうに食べていました。

４年生は、スケート教室がありました。みんな、楽しそうにわいわいと滑っていました。

冬を感じるスポーツを、友達と一緒にできるいい時間になりました。

手洗いをすることの大切さについて，保健室　諏訪先生と一緒に

学習をしました。（in家庭科室）

光を当てると手の汚れが分かる特別なクリームを塗り，

普段の手洗いで洗えていない部分を発見したことで，

その後の手洗いを入念に行う姿が印象的でした。

これからも感染症対策が大切になってきます。

子どもたち自身で，きちんと手洗いを行う習慣を引き続き取り組んでいってほしいと思います。

本校の150周年式典が、宇都宮駅東口のライトキューブで行われました。

計1000名以上で迎えた式は、PTAの役員の皆様と本校管理職、そして児童とたくさんの保護者の皆様のお陰で、盛大に盛り上がりました。

開会は、歴史の重みや有り難さを感じるオープニングムービーと、実行委員長からの素晴らしいご挨拶で、始まりました。

歴代校長の表彰の際には、昨年度の校長、高島先生が見え、ご挨拶をされました。

また、よろこびのことばでは、６年生の代表児童４名が登壇し、大きなホールでの呼びかけをリードしていました。

６年生一同も、呼びかけに参加し、感動的な時間となりました。

 第2部では、式典を祝う場として、笑顔溢れる時間になりました。

お笑い芸人の方を二組お招きして、子供たちも大人も一緒になって楽しみました。

午前中の開催でしたが、十二分に学校の存在への感謝と喜びを共有する式典になりました。

６年生の皆さんも、当日までたくさんの練習をありがとうございました。よく頑張りました！

式典の際、六年生がよろこびのことばで出番があります。

代表が前に出て、その他の６年生はその場で起立して呼びかけの練習をしていました。

６年生の活躍を考えると、当日が楽しみです。

高学年の委員会活動も、今年度最後になりました。バトンタッチの時期ですね。６年生と一緒に出来るのもあと少しです。

６年生は、当たり前のようにみなの前に出て、委員会をリードしていました。

５年生も来年度、６年生のように学校のために活躍するリーダーになっていってくれることと思います。

６年生が、授業参観に向けて練習に取り組んでいます。

それぞれのパートを一生懸命に頑張っています。

当日が楽しみですね。

 ２年４組の教室では、係活動の仕事内容を確認し、さらにできることを先生と友達と相談する時間でした。

みんな、新しい仕事にワクワクしていました。

あと少しで、進級。その前にまたもうひと伸びしていく楽しさを感じているようでした。

１年生では、おそうじ教室で雑巾の絞り方、拭き方、干し方などを学びました。

多くの子が今までのやり方と違うということで驚いていました。

やり方が分かると楽しそうに机や椅子の隅々まで拭くことができました。

「次の掃除に役立てたい。」と言っている子もいて、有意義な時間となりました。

１年生新聞　おそうじ教室.pdf

習字での学び合いは、もうお手の物です。

最初の教師とのミニレッスンを終えると、後は各自で書き出します。

そして、グループ内でのやりとりも盛んで、前の作品と見比べている人もいました。

必要に応じた話し合いができており、無駄な時間もなく活動に取り組めていました。

6年生の教室では、卒業前にみんなでなにかやろう！という動きがあちこちで見られます。

6年4組では、子供たちの方からの提案で、日めくりカレンダーをみんなでつくる計画をしていました。

授業時間ではありますが、こうして子供たちらしさのある主体的な活動は、やる気も起きますしクラスの雰囲気もよくなります。

他のクラスでも、日めくりカレンダーの他にも、いろいろと子供たちの企画がありそうです。

これから残りの学校生活も、ますます充実したものになっていくことでしょう。

３年生のクラブ見学がありました。

３年生は、どのクラブでも、上級生が一生懸命に活動する姿を見て回っていました。

どのクラブにいても、「楽しそう！」「いいな！」と声を挙げている３年生。来年は、どのクラブを希望して入るのか、楽しみですね。

６年３組は、担任の先生に向けて、サプライズで誕生日会をしました。

直前まで、担任ではない先生たちと協力して準備を進めました。それまで、1人1台端末を使ってCanvaで、メッセージビデオを作成して、プレゼントしていました。

こういう愛情がたくさんつまったイベントができる子どもたちが、とてもきらきらとしていました。

担任と過ごせるのも残り二ヶ月。

お互いを大切にできるのもあと少しですね。

思い出をたくさん共有できる時間にして欲しいと思います。

毎月、季節の変わり目に私たちを楽しませてくれる掲示物。

見ていて季節を楽しむことかできますね。

１年生と６年生が、縦割り班ごとのグループに分かれて、体育で縄跳びを一緒にしました。

１年生は、なかなか跳べるようにならない技を６年生に見てもらったり、実際に目の前で見せてもらったりしていました。

６年生も、１年生にできるようになってほしい気持ちをもって、丁寧に身振り手振りで教えていました。

お互いに、とってもよい時間になっていました。

宇都宮ブレックスから、６年生に向けてバスケットボールスクールに３名の方が来てくださいました。

６年生４クラスに向けて、バスケットボールを教えに来てくれました。

現役の選手としては、３×３の選手で有名な斎藤陽介選手が来ました。

また、全体の進行を進めてくださったのは、バスケットボールスクールの後藤コーチでした。

丁寧で優しく教えてくれたので、みんな安心して楽しく活動することができました。

もしかすると、この機会は、この学校から将来、ブレックスの選手になる人が出るきっかけになっているかもしれません。

バスケットボールが楽しい、と思える素敵な時間を過ごすことが出来ました。

年明けの最初は、校長先生のお話から始まりました。

お正月にあった震災についてお話を聞いて、みんなで黙祷をしました。少しでも早い復興を願いました。

そして、その後には、海外で活躍する大谷選手のグローブが届いたことを知らせてくれました。日本の選手が外国でも輝いていることが、私たちの励みにもなります。グローブを各クラスに回してもらうことで、親しみを感じると共に、今年も頑張ろうという気持ちになりました。

そして、六年生に向けては、五年生にバトンを渡す時期であることを伝え、ここから卒業まで、たくさんの思い出を作ってください、とメッセージを伝えていました。

子供たちは、メモを取りながら校長先生のお話を聞いていました。

６年２組では、ゲームを中心にお楽しみ会が開かれました。

素敵な黒板と一緒に、終始和やかな雰囲気で過ごせました。

クリスマス仕様の遊びに工夫され、みんなが知っている遊びでも、ちょっと違った雰囲気を楽しみました。

６年３組では、得意なことの発表系のお楽しみ会が行われました。

普段の学校生活ではなかなか見られないような得意なことを見ることができました。

みんな、お互いの発表を楽しそうに観て参加していました。

6年4組の冬のお楽しみ会です。

冬をテーマに、演奏や習字の発表会、ゲームがありました。

みんな、楽しそうです。

全校で冬休み前朝会がありました。

今回は、お正月にちなんだ読み聞かせがありました。

校長先生は、お正月の大切さをお話して居ました。

また、その後に児童指導主任の笹沼先生は、安全、週間、SNSなどの利用の注意のお話をしました。

どちらも、豊かな冬休みを送ってもらいたいという思いで一杯のお話でした。

楽しい冬休みをお過ごしください。

2年生の学びの様子を掲示しております。

今年もお世話になりました。

ぜひ、本校にお立ち寄りの際には、ご覧下さい。

学年の先生総出で作成した力作。子供たちの学んでいるいきいきとした姿が見られることと思います。

冬の体育で走ってきた６年生。

最終日の朝から、６年１組と２組は合同体育で計１０チームで、「豊央校内駅伝」を行いました。

タスキを実際にかけて走る・つなぐ姿、一生懸命に走る姿が、とても美しく見えました。

一人一人が走る距離はそれほど長くはありませんでしたが、チームで走る楽しさを実感していました。

「頑張れー」「任せろ！」と、自然と声があがっていました。

こうして、体を動かす喜び・仲間と一緒に走る楽しさを感じることで、自分の体力を知って楽しむ気持ちが高まるといいなと思います。

掲示委員会が、２日に分けて、全学年向けにカレンダー作りをしました。

この日だけでも６０人以上の参加がありました。

みんなで、楽しく折り紙を折っていました。

冬の体育では、縄跳びで体力を高める運動をしているクラスが多いです。

６年生は、グループごとに課題を決めて取り組んでいます。

分からない技は、友達から教わりながら練習をしていました。

６年生は、調理実習をしています。

みんなで、ジャーマンポテトを作っています。

スクールタクトを使って、作業工程を確認しながら、友達と協力してつく作っていました。

　3年生の総合「タイムトラベル」の授業の一環で，栃木県立博物館の方にお越しいただき，授業を行っていただきました。

　石臼で大豆を挽く体験や水桶を運ぶ体験をしたり，昔の物の展示物の説明を聞いたりしました。

　子どもたちは，目を輝かせて，興味津々に取り組むことができていました。

全国学力定着度調査テストがありました。

6年生は、これまでの学習の成果を発揮すべく、一生懸命に解き続けました。

テストの間、鉛筆の音だけが響き渡り、みんなの集中力の高砂感じられました。

２年生がお祭りに招待してくれました。各教室に工夫をこらしたお店が並び、とても楽しく参加できました。

教室に戻ってきた子供たちからは、

景品がたくさんもらえてうれしい！

クイズが面白かった！

もっとお店を回りたかった！！

と夢中になって遊んできた様子がよく分かる感想が聞こえてきました。

150周年になる本校では、ドローンを使った記念撮影が行われました。

わずが20分程度でしたが、珍しい体験に、子供たちは楽しんでいたようでした。

体育館でマット運動をしました。

マットの上を転がったり、這ったりしていろいろな動きをしました。

アスレチックみたいで楽しいとの声がありました。

６年生は、外国語の授業を通して、帝京大学との交流を行いました。

外国語専科の湯澤先生が中心となり、ICT活用と子供たちなりにできる英語での表現を使って相手に伝える活動を行いました。

子どもたちにとっては、生の外国人との交流体験。そして、自分たちの栃木県を紹介するという一人一人が目的をしっかりともって取り組む学習活動でした。

みんな、教室に来るゲストを心待ちにしていました。

大学生の紹介や発表が終わると、あちこちで子供たちが主導でプレゼンが始まりました。

これまで、夢中になって準備を重ねてきたプレゼンを、楽しそうに伝えていました。

６年生の外国語では、今週帝京大学の留学生との交流が行われます。

子どもたちは、授業の中で、子どもたちがcanvaやGoogleスライドなどを使って、栃木県の魅力を伝える練習をしています。

湯澤先生は、「できるだけ短い言葉で」「自分で伝えたいことを、伝えて」「どう伝えても大丈夫！」と、英語のやりとりの型は示しても、無理に使わせることはなく、子供たちがそれぞれに伝えたいことが伝わるように練習のフォローをしていました。タイラー先生も、スライドの中の写真を見ながら、短い言葉で言い換えて伝えるなど、子どもたちが相手へ伝える、という目的がかなうように学習で何度も練習を繰り返していました。

子どもたちは、楽しそうにスライドを直し、話す内容を整理していました。

学校では、毎年交通安全教室を行っています。

今年も、感染症対策を十分に行って、学習に臨みました。

クイズを出していただきながら、みんな、自分事として真剣に話を聞いて考えていました。

途中、児童数名が、実験に参加しました。

高学年では、ヘルメットの大切さや、自転車運転で気をつけることについて学びました。

運動会明けの初日は、お弁当の日でした。

みんな、それぞれのご家庭で作った（作ってもらった？）お弁当を楽しそうに食べていました。

運動会の３年生は、団体競技で「だるま運び」をしました。

みんなで、練習の成果を発揮して、力を合わせて頑張りました！

はじめての運動会！

チェッコリ玉入れもとよおうサンバも、子供たちの顔が笑顔でいっぱいでした。緊張せず、全力で楽しめたようで、担任としても嬉しい限りです。

４年生の団体競技は「巻き起こせ！豊央タイフーン」でした。

練習のときは赤・黄色が優勢だったのですが。

本番は白・青色が頑張り、接戦となり、盛り上がるレースとなりました！

今年の５年生の団体競技では，二人三脚とムカデ競争に挑戦しました。

初めての練習の時には何度も転んでいましたが，ペアの友達やチームにみんなで掛け声を決めて本番では上手に走りぬくことができました。

頑張る姿が最高にかっこよかったです。

４年ぶりに、来賓の方をお招きした運動会となりました。

開会式は、６年生が中心になり、とても立派な態度で臨んでいました。

今年の応援団の団長と副団長もかっこよく選手宣誓を決めていました。

６年生の個人走は、なんとランドセルを背負っての入場でした！

１年生の頃によく歌ったり聞いたりしていた音楽をBGMにあわせて、みんなで手を繋いで入場しました。

スタートの合図を聞いて、飛び出すようにたたから強く走る姿とランドセルのミスマッチがなんとも面白かったです。

途中、置かれていたカードのお題を元に、お片付けや縄跳び、かけ算九九、掃除の身支度をして「先生出来ました！」と言ってゴールへ駆け抜けるものでした。

６年生の団体は、応援綱引きでした。

練習では、白組の圧勝で終わっていました。

当日は、２戦目の途中まで、赤組が競り勝っていて、面白い展開になっていました。

最終的には、白組が２勝しました。白組の後半の引きがとても強かったです。

ですが、赤組も最後の最後まで奮闘していました。とてもすばらしい競技でした。

運動会前の６年生の様子です。

みんな、これから始まる運動会を楽しみにしている様子が伝わります。

これから始まる運動会。

クラスごとに記念に一枚！

高学年として初めての運動会となった５年生は、心を一つにとよおうソーランを踊りました。

鳴子とはっぴ、はちまきに身を包み、魂を込めて踊りました。

声も動きも大きく、今までで一番勇ましく、かっこいい姿を見せてくれました✨

入退場の太鼓、掛け声の４人も、堂々としていて素晴らしかったです。

最高の踊りをありがとう！

運動会当日は、朝７時前から職員が集まって準備が始まりました。

前日の大雨で流れてしまったラインを引き直したり、気温が１０度を下回る中、トラックの水たまりをスポンジで吸ったりと、てきぱきと準備を進めていました。

前任の先生方や地域の方にも朝早くからお手伝いいただいて、登校前には何とか準備を終えることが出来ました。

最高の運動会を願って、先生方も本番をわくわくしながら準備を頑張っていました。

　１１月９日（木）に佐藤栄一 宇都宮市長が来校して、「ふれあいトーキング」が実施されました。３校時に、市長が１年生から６年生までの授業を参観した際は、緊張している子供たちに気さくに声を掛けてくださり、和やかな時間を過ごすことができました。
　４校時は、市長が６年生へ宇都宮市についての授業を行いました。その後の市長への質問の時間には、「どうして市長になったのですか？」「これから作る宇都宮市のコマーシャル動画が出来上がったら見てくれますか？」「LRTにより宇都宮市がどう変わるのですか？」「宇都宮市について調べた自主学習ノートを見てくれますか？」などの質問に、一つ一つ丁寧に答えてくださいました。あっという間の時間でしたが、子供たちにとって忘れられない時間となったことでしょう。

前回の投稿に続いて、作品の紹介です。

【蚊はなぜ血を吸う？】

ダイナミックに、左ページ全体に蚊の姿を描いています。

さらに、吹き出しで体の特徴を説明していますね。とても分かりやすいですね。

図があったり振り返りがあったりと、ノートが自分のオリジナル図鑑になっていますね。

【沖縄】

家族旅行で沖縄に行った楽しさが伝わってきますね。

特に、題名が華やかで、これぞ沖縄！というものを詰め込んだ作品になりましたね。

ランキングも、単純に並べるのではなく、イラストと解説を入れているところが、素敵です。

小見出しも大きくて部屋ごとに分かれているのが、見やすくてさらにいいですね。

【チンアナゴ】

ノート全部が、まるで海のように描かれていますね。

中央にどーんとタイトルが来ています。模様がチンアナゴそのものですね。

字を細かくして、情報量を増やしたところ＆小見出しごとに部屋を分けたところで、読みやすい＆情報量たっぷりになりましたね。

【私の家族！！愛犬の柴犬】

タイトルがかわいいですね。タイトル周りに足跡があって、活発な愛犬が想像できます。

大きな柴犬を動かしたらプロフィールが見えるところもまた、仕掛けですね。

右下のところでは、犬の過去と現在を載せています。こうした時間の経過もまた、素敵な学びの記録ですね。

書きたいことを整理して書く要約力

自分の好きなことを表す表現力

相手が読みたくなるようにひきつける仕掛け工夫

他の作品も気になってきますね。

ぜひ、皆さんもチャレンジしたら先生やおうちの方に見せてみてくださいね。

今年も６年生は、全国自学ノートコンテストに挑戦します。

昨年度は、全学級が全国の中でも学級賞をいただくほど、たくさんの力作を応募しました。

以下、今年度の作品から素敵なものを紹介します。

 【スターバックス】

世界観が、スターバックス！丁寧にノート一杯に情報が埋め尽くされていますね。

QRコードなどを載せ、さらにスターバックス情報が知りたい人は、実際にHPがのぞきにいけるデジタルの仕掛けも面白いですね。

【インドネシア】

細かい地図を書き写す丁寧さと、タイトルを色画用紙で切り張りしているところが、すごいですね。

ノートの端まで、オレンジと赤でしっかりと塗っているので、枠のようになっていて中の情報が読みやすくなりますね。素敵な工夫です。

「どうして調べようと思ったか？」という、きっかけを書いているところも、すばらしいです。

【ハロウィーン】

ノート全体がハロウィーンの世界観になっていますね。ノート感を全く感じさせず、情報量たっぷりの作品です。

字が読みやすくなるように、ペンで全てなぞっているところにも、作品作りの丁寧さがうかがえます。

ところこどころのイラストもかわいいですね。字も丁寧です。

 【お金新聞】

タイトルに遊び心が詰め込まれていますね。目に入ったら「読みたい！」と思わず声に出してしまいそうです。

そして、小見出しも大きく書かれていて、情報の部屋ごとに整理されていました。

ここだけをあえて載せましたが、全部が見たくなりますね。

１１月は、家庭学習週間があります。

こちらでも、６年生に限らず子どもたちの頑張りを少しずつHPで紹介していきます。

１０月２４日に豊老連の方がたくさん来てくださり，様々な昔遊びを体験させていただきました。

算数「かたちづくり」の学習で、箱などを形の特徴で分類しました。

全員がパソコンでしっかり仲間分けをして、その理由を友達に伝えることができました。

色々な視点の意見があり、活気があふれてとても楽しい授業となりました。

校内では、運動会の準備がちゃくちゃくと進められています。

6年生は、応援団を集めて団長決めをしていました。それぞれのクラス代表を決め、スピーチをして決めていました。

当日までの間、学校を支えるリーダーは誰になったのか、楽しみですね。

6年4組では、リレーのバトンパスの練習をしていました。

みんな、テイクオーバーゾーンの中で走りながら上手に渡していました。

そして、何度もチャレンジして楽しんでいました。

初めてのミシンに挑戦しました。

「おさえを下すの忘れているよ。」

「もう少しスピード上げた方が縫いやすいんじゃない？」

などアドバイスをし合いながら活動していました。

学級イベントでハロウィンパーティーを開催することになりました。

本番にむけて各々準備を進めています。

豊央文化祭が行われています。

スタートは、6年生の子供たちの司会のあいさつと、有志で集まった子達の演奏でした。

そして、そこから豊央の子達の素敵な発表が続きました。

また、校庭では、PTAの方、地域の方のご協力で、マルシェが開かれていました。

こちらも、子供たちも大人も楽しんでいました。

普段とは異なる素敵な時間を過ごせています。

今日は、本校はおにぎりの日でした。

みんな、普段とは違う給食の様子。とても楽しそうに、嬉しそうに食べていました。

学年が上がるにつれ、おにぎりにこだわりが見えます。自分たちで頑張ってきたのでしょう。

こうして、自分で用意するということは、バーベキューのように、楽しい・嬉しい経験になります。

便利な世の中だからこそ、こうした自分たちが用意する手間を楽しんでほしいなと思います。

豊郷中央小学校の伝統行事の稲刈りが行われました。

ボランティアの方にたくさんお手伝いをいただいて、収穫を楽しみました。

学校の後ろにある田んぼまで歩いていける近さが素敵ですね。

また、本校は１年生は６年生と一緒に、２年生は５年生、３年生は４年生とペアになって収穫します。

こうしたところでも、異学年交流があるがいいところだと思います。

上学年のみなさんも、頑張って下学年のお世話をしていました。

　読み聞かせボランティア「ふきのとう」の皆さんが、毎月第２木曜日に子供たちに絵本を読んでくださいます。子供たちが前のめりになって、話の世界に引き込まれていく様子が良く分かります。楽しく本と出会うことを通して、読解力や想像力、共感力を養うことが期待されます。

１０月１８日水曜日の放課後、職員研修で、図工の体験講座がありました。

昨年度、５年生が取り組んだ版画と同じです。

講師は、前校長の高島先生がいらっしゃいました。

終始笑顔で、職員に版画の手順やコツを教えてくださいました。

わずか1時間程度の研修でしたが、職員も一人一人、らしさの溢れる作品が並びました。

さあ、誰が何を作ったでしょう。考えてみてくださいね。

　３年１組と３年２組が、社会「店ではたらく人の仕事」の学習で、スーパー「かましん」の見学に出かけました。
　店長さんの説明を聞いた後、「品物のしゅるい、ならべ方、かんばん、表示、はたらく人」等のポイントに沿って、グループで店内を調査しました。特別に、普段はお店の人しか入ることのできないバックヤードを店長さんに案内しいてもらい、様々な「スーパーのひみつ」を見付けることができた様子です。
　店長さんへの質問タイムでは、「お店の品物の数は18,000くらいです。」「働いている人は82人です。」「店内の室温は26℃ですが、バックヤードは18℃です。」「曜日ごとにセールの品を決めて、多くの人に来店してもらう工夫をしています。」など、たくさんのことを教えてもらいました。

２学期になり，新しい係・当番を決めました。

１人１台端末を使って，係活動のポスターを作りました。

２学期に入ってから初めての書写の授業の様子です。

鉛筆の持ち方や正しい姿勢を確認しました。

算数の「平均」の授業で，自分の歩幅の平均を調べました。

その歩幅をもとに学校の屋上の横幅を調べてみました。

「ちょうど１００歩だったよ。」

「ぼくは１１４歩だった。」

と大盛り上がりでした。

６年生のトートバッグ作りを見学に行きました。

「さすが６年生！すごかった。」

「わたしたちにできるのかな？」

「早くやりたい！楽しみ！」と色々な声が聞こえてきました。

友達に助言をもらいながら，トートバッグを作っている姿が見られました。

 ２年２組の授業中、木下先生の質問に答えようと、たくさんの手が挙がっています。

真っ直ぐに伸びる手がとても美しいです。そして、これだけの人が授業にしっかり参加しているのが写真からも伝わってきます。

木下先生が普段から、語り掛けるようにして子どもたちとやりとりしているからこそ、授業でこれだけ手が挙がるのだと思います。

 ２年１組では、授業中に、おはじきを実際に動かしながらかけ算の仕組みを学習していました。

算数は、実際に手を使って体験的に学ぶことも大切です。

そして、復習として、NHK for Schoolで動画視聴をしていました。

何度も様々な感覚を通して学ぶことで、より効率的に吸収することができるようになります。

子どもたちも、動画を楽しそうに見ていました。中には、見ながらおはじきを動かしている人もいました。

6年4組では、クラス会議をしていました。

議題は、「クラスの挨拶をもっとよくするためにはどうしたらよいか」でした。

司会グループが数人前に立ち、クラスみんなで話し合っていました。

個人の意見にも耳を傾け、みんなの事をみんなで決めようとする姿が素敵でした。

２学期の初日。4年生は3クラスが図画工作でカレンダーづくりをしていました。

1人1人が選んだ月にあったイメージを色や形に表そうと頑張っていました。

八木澤先生が、

「もう、素敵な作品にしかならない！」

と、嬉しそうに子供たちの作品作りの様子を見ていました。

3年5組は、2学期初日から体育でマット運動をしていました。

たくさんの場を用意していたので、次々と技に挑戦する子供たちのエネルギーはすごいです。

さらに、塚越先生が、

「いいねー！上手！」

「おお！すごーい！」

と、子供たちにあたたかい声をかけていました。

　どこまでも真っ青な秋空のもと、校庭の花々も気持ちよさそうに揺れています。
　今日は、第２学期始業式です。１年生と３年生の代表児童が、１学期にがんばったことを振り返るとともに、２学期の目標について考え発表することができました。学校生活の充実と向上に取り組もうとする意欲が感じられる素晴らしい発表でした。
　校長先生からは、「発明王！　エジソン」が１万回の失敗を重ねた末に電球を発明したお話がありました。エジソンは、「上手くいかない方法を１万通り発見しただけだ。１万回失敗したから成功したのだ。」と前向きに考えたそうです。「失敗は、成功のもと」という言葉がありますが、豊央小の皆さんにとって、「１．よく考え　２．あきらめずにチャレンジする　３．なりたい自分に進化する」、そんな２学期になることを期待しています。

図画工作「コロがるくんの旅」の学習の様子です。

様々な工夫が詰まった作品を作り上げています。

何度もビー玉を転がして修正する様子が見られました。

機械で稲を刈る様子を見学させていただきました。

機械の中ものぞかせてもらいました。

アンダーハンドパスの練習をしました。

「注文の多い料理店」を読み，知らない言葉の意味を国語辞典を使って調べました。

いくつかの意味がある言葉のときには，前後の文章からどの意味がぴったり合うか話し合う姿が見られました。

かがり縫いに挑戦しました。

動画で見ると簡単そうに見えたけれど，実際にやってみると思っていたより難しかったようです。

走り幅跳びの練習をしました。

熱心に取り組む姿，かっこいいです。

「きずな」の練習をしています。

次回の清書に向けて，それぞれの課題をスクールタクトにまとめました。

練習のときより上手に書けるといいですね。

図工の工作した作品を真っ暗な体育館で点灯させる企画を、6年1組の子供たちが発案して行いました。

ただ作るだけでは無く、どこにどう置くかなども立派な学習活動です。

この後、BGMも流して、明かりの道を何度もぐるぐると回って楽しむ姿もとてもすてきでした。

　１０月７日（土）、豊郷中学校を会場として、豊郷地区ＰＴＡ連絡協議会球技大会が開催されました。
　ソフトボールでは、１回戦で豊郷北小学校に勝利し、２回戦で海道小に惜敗となりました。
　バレーボールでは、豊郷北小学校と豊郷南小学校と対戦し、共に惜敗という結果となりました。
　お父さん、お母さん、先生のナイスプレーが出るたびに、校庭や体育館に大きな歓声があがっていました。チーム内だけでなく、豊郷地区の５つの小中学校の皆様と、スポーツを通して十分に親睦を深めることができました。選手の皆様、大会運営に関わってくださった皆様、大変お疲れさまでした。

　１０月６日（金）１時間目に、教育長奨励賞の表彰と１学期終業式を校長室からのオンラインで実施しました。
　宇都宮市では、児童生徒に規範意識や思いやりなど、豊かな心を育むため「宮っ子心の教育」を推進しています。その中で、「宮っ子心の教育表彰・教育長奨励賞」を設け、本市の子どもたちの行動規範である「宮っ子の誓い」を実践している児童生徒を、学期ごとに表彰しています。今回、２５名の児童が、校長先生から表彰されました。
　１学期終業式の代表児童による作文発表では、２年生と４年生の代表児童が、１学期を振り返って心に残る思い出や頑張ってできるようになったことなどについて作文で発表をしてくれました。また、学校長からは、1 学期の始業式で話をした、豊央小の合言葉「かしこく」「なかよく」「たくましく」について、自分自身を振り返り、自分の成長を感じてほしいということ、頑張った自分をほめてほしいということ、2 学期の始業式の日には「なりたい自分」をしっかり描いて登校してきてほしいこと等について話がありました。

学校のお祭り、とよリンピックがありました。

６年生が７月から準備を進めてきた成果が、十分に生かされた時間になりました。

どのゲームにも、金・銀・銅のメダル代わりのシールがもらえます。

みんなは、一生懸命力を合わせて班で、たくさん金メダルを取っていました。

何よりも、楽しそうに活動できている姿を見て、豊央の子どもたちがとても素晴らしいなと思いました。

劇団ポプラの方が来てくださり、オズの魔法使いを見せていただきました。

みんな楽しそうに鑑賞していました。

秋を探しに、うつのみや文化の森へ行ってきました。

遠かった・・・。子供たち、よく歩ききりました！！

どんぐりや色づいた落ち葉など、気に入ったものをたくさん集めてきました。

2年2組では、秋祭りのための準備が進められていました。みんな、おもちゃを楽しそうに作っていました。

6年4組の算数の様子です。

お互いに教えあっている際に、パソコンをホワイトボード代わりにして使っています。

こうして文具と同じように使えるようになると、学習に便利になっていっていますね。

6年生のテストの様子です。

みんな真剣に解いています。

３年生は、円の学習に入りました。新しいコンパスを楽しそうに見ている姿や、ノートを真剣に取っている姿が素敵です。

 ３年２組では、授業の始めに円の性質について復習をしていました。

円の中心から長さが等しいことからコンパスの道具の説明をしていました。

みんな、新しい道具にわくわくしています。

円の面積の求め方をグループで説明するために、ホワイトボードを使ってやりとりしています。

みんなで、どうやって説明したらよく分かるかを考えていました。

教師が全てを教えるのではなく、子供たちが考えて表現できる余白をもっていると、こうした楽しそうな学習活動になりますね。

外国語の授業は、いつも活動的です。

６年１組の外国語では、英語の早口言葉を練習していました。

湯澤先生もタイラー先生も、子どもたちに近い距離でコミュニケーションをしっかりと取っています。

子どもたちも学びやすい環境なので、自然と声が出てっ充実した時間になっていました。

担任の先生がいなくてもしっかり漢字スキルに取り組んでいます。